さっきの続き…

A A 「JPLD具 式 z×2× 3114 - 12.56 式 pxX).14 314 答え12.56 cm 答え 314cm 2 式 20 x 20 × , こ250 式4×4×314= 5024 答え50.24cne 答え250cm 式30x30X3 14=2826 式 10x 10 x 3.14- 314 答え 2826 cme 答え 314 cm? 式 4ox40 X3.145024cm? 式 20× 20 × 3.14=1256 * 400 125600 502400 答え 5024 cm 答え1256cm2

さっきのプラスです！ これも明日までにお願いします

小学校6年,園語 [チャレンジブリント] 書 人物と人物との関係を考えよう IN 勝一風切るつばさ 次の物語を読んで答えましょう。 D「そんなこと、どうでもよくなっていた」と ありますが、このときのクルルはどんな様子で )に当てはまる言葉を文章中か (アネハツルのクルルは、カララにえさをとってやっ たことがきっかけで、仲間はずれになっていた。) 冬を前にして飛べなくなったツルは、死 ぬしかない。でもクルルには、 と、どうでもよくなっていた。えさを食べ ず、ただじっとうずくまっていることだけ が、おしつぶされそうな最後のプライドを 保つ、ゆいいつの方法に思えた やがてツルの群れが、南に向かって飛ん でいくのが見えた。第二、第三の群れもわ たり始める。 白い雪がちらほらとまい始めたときだ。 クルルの目に、南の空からまいおりてくる 一羽の鳥が見えた。カララだ。カララは一 何も言わずにクルルのとなりにおり立った。 したか。( ら書きぬきましょう。 (おしっぶされそうな宝後のブライト)を保とう そんなこ としていた 「カララだ」とありますが、この部分はどの一 ように読むとよいですか。次から一つ選んで、 ○を付けましょう。 lo)強調して読む ()ervりと読む。 小声で読む。 クルルは、もしカララが「さあ、いっしょ に行こう!」と言ったら、たとえ飛べたと 3「何も言わなかった」とありますが、このと きカララは何を考えていたのでしょう。 しても首を横にふるつもりだった。「おれ なんかいらないだろう。」とも言うつもり だった。でも、カララは、何も言わなかっ た。ただじっととなりにいて、南にわたっ ていく群れをいっしょに見つめていた。 日に日に寒さが増してくる (こいつ覚悟してるんだ。) クルルの心が少しずつ解けていく気がし クルルとは、しょr 花Rた (そうか、おれが飛ばないとこいつも .·と思った、そのとき! いきなり しげみからキツネが現れた。するどい歯が 光り、カララに飛びかかる。 「その瞬間」とありますが、どの瞬間ですか。 サッネのするとい歯が元 カラーラに飛びかかった瞬間 その瞬間、クルルはカララをつき飛ば Tーい」 すように羽ばたいた。カララはそれを合図 に飛び上がった (木村 裕一「風切るつぱさ」より引用) 4問 15-10-6-4-1031-002-01-1

サイコロの問題です。出来れば解説があった方がわかりやすいです

90×7.5 LOVE) 右の図のように, 円周上に7点A, B, C, D.E. F,Gがあります。 はじめにコマは点Aからスタート し, サイコロを投げて, 出た目の数だけ 反時計回リに移多動させます。 たとえば, サイコロを1回投げて2の目が出 たら,コマをCまで移動させます。 続けてサイコロをもう1回投げて1の 目が出たら,コマをDまで移動させます。 これについて, 次の問いに答え なさい。 反時計回り B, FF (1) サイコロを 2回投げて, コマを移動させた後に, コマがGにある目の 出方は,全部で何通りありますか。 (2) サイコロを3回投げて, コマを移動させた後に, コマがBにある目の 出方は,全部で何通りありますか。 (21 (13) (2.4)(3.3)..目の出方の組み合わせ 1.5)(24)本2通り(3.3)は回り2x2t1 :50) (L) コマ州Bにある目の出方は2つのサイコロの目の和がが8.15のとき &の場合→ (L.6)(、25) ( 1.3.4)(224)123.3) 15の幅合→(3も)(4.5.6(5.55) 3x4t6x3+1-3 (通り) 山 INS

(５)がわかりません。 教えてください！ 早めにお願いします🙇⤵️

B 最上級問題 Z1 652-256+348= |2 123+456+231+564+312+645=| 3 235+253+325+352+523+532= | 4 96×63÷12+7= Xロ5 (98-63)=(91=+| 7)= |6 416+417+418+582+583+584= 7 325+426+527+628+375+474+573+672=|

これ教えて下さい 色がついてるところを求めるやつです。

¥3.2 2、2 3、2 cm 6 10 4 14 ( 3.52cm? )(3che 色をぬった部分の面積を求めましょう。 8cm -8cm 4.8m

2番、4番と5番と、6番が分かりません。

15iRdこ20.57c 4000 0 20 2n.5 図1は,日本のある地点Pで, 気象観測を 5月6日から8日までの3日間行って, その データをまとめたものである。気温, 湿度, 気圧は3時間ごとに, 天気, 風向,風力は6 時間ごとに示してある。図2は,この3日間 図1 100 気温 30 A | 1020 しつと 80 と 60 20 ロ気圧 % 1010 40 A。 -ロロ nPa 223 ロ 湿度と ロ のうちの5月7日9時の日本付近の天気図で ある。次の問いに答えなさい。 20 10 1000 0 39 15 21 3 9 1521)3 9,15 21 [時] (1) 5月6日21時の天気, 風向,風力はそれ ぞれ何か。 5月6日 5月7日 5月8日 ふく 5月7日21時の空気1m°中に含まれている水蒸気量はおよそ何gか。 小数第2位を四捨五入して答えなさい。ただし, 気温15℃の空気の飽和 水蒸気量は12.8g/m°である。 (3) 気象観測を行った3日間に,地点Pを前線が通過している。前線が通 過した時間帯を, 次のア~エから選び, 記号で答えなさい。 図2 天気図(5月7日9時) ほうわ 低 ア 5月6日9時から15時 イ 5月6日12時から18時 5月7日12時から18時 ウ 5月7日9時から15時 (4)(3)の時間帯に地点Pを通過したのは何前線か。 エ (5) 図2で、地点Pはどこか。A~Dから選び, 記号で答えなさい。 とくらょう (6) 図1の気象観測を行った季節の日本の天気の変化には, どのような特徴があるか。次のア~エから 記号で答えなさい。 ア 南の太平洋の高気圧の勢力が強まり, 晴れの天気が長く続いてむし暑い。 イ 日本付近に台風が接近したり上陸したりすることで,強風や大雨になることがある。 ウ 日本付近に前線が停滞することが多く,くもりや雨の天気が続く。 エ/日本付近を高気圧と低気圧が交互に通過し、晴れやくもり,雨の天気が周期的に変化する。 ていたい こうご 風力3 (2 23546) 天気(もい 風向 に出() 喫盤(8) 0000 ms。 」レt La| し 気温 【C)

(1)、(2)、(3)が分かりません…出来れば解説もして欲しいです！すみませんっ

8次の問いに答えなさい。 (1)×100 から200 までの整数のうち, 約数が3つである数をすべて求めなさい。 (2)x59 をわると 3 あまる整数をすべて求めなさい。問 ー)る水せ S (8.,4 3441 SS 338 P81 (3)x1から40 までの整数のうち, 約数が2つである数をすべて求めなさい。

色のついた部分の面積を求める問題です　教えて下さい

8cm [式や者 4cm 8cm

五番 六番が、分かりません。 教えてくれませんか

10 cm. 9 cm 8cm 8 cm 8cm 4 cm 8 cm

全部の答え教えて下さい🙏答え無くしてしまったので、

12分 円の面積,角柱と円柱の体積 しあげ 1 点 次の円の面積を求めましょう。 の 半径12cmの円 2 円周の長さが 62.8cmの円 しあげ 2 色のついた部分の面積を求めましょう。 3 10cm 6cm 4 4cm- 10cm しあげ3 次の立体の体積を求めましょう。 12cm 6cm- の 4cm 8cm 10cm 10 8 10cm -8cm 8cm 20cm 底面積30cm ou-