円の4分の1の面積の求め方を教えてください

方吸を使って,半径10cmの円の およその面積を求めてみましょう。 円の面積について, 方眼を使って調へ 求。 円周の通っている方眼の目をならして, どれも0.5cmと考えましょう。 Ic Icm Icm- Icm 2.5 60 (10X の数は |だから, その半分で8 cm の数は69で、 69 |cm 円の一の面積は 4 |cm ふ 半径10cmの円の面積は, 円の 数三 ×4= cm 0 半径10cmの円の面積は, 半径を「遊とする 正方形の面積の何倍になっているといえますか。 68

2番の身長の問題がわからないです。 説明よろしくです‼️ えっと、線分図を使った解き方でよろしくお願いします

D八 (1) 8の問いに答えなさい。 (1) 仕入れ値が800円の品物に利益を見こんで,仕入れ値の- 6 の定価にしました。定価は何円ですか。 5 61800 8a0 5 三番員 ム2 メ 6 20 516 860 1、2 とo○ (2) ただしさんの身長は153cmでこれはお母さんの身長のニにあたります。 また, お母さんの身長はお父 も3 CU 9 さんの身長のーにあたります。 お父さんの身長は何cmですか。 17 l600 18 1536c 10 ただし ○03 タ 9600 i 9133 X 153 Tた わ170 4 (3) 赤い紙が24まいあり, これは全体の あ 2 63 まいですか。 にあたります。青い紙は全体の 15 -のまい数です。 青い紙は何 12 - [5 60 2k 36 ,2 80 -れ 先月の欠席者よりーだけ多かったそうです。 先月の欠席者は何.

（3）、（5）をよろしくお願いします🙇🙏💫

meel 4 TTO0 m 1 do read up and read the book. 3 Call 4 Live Stand 2 Do 1 3 This store is open ( 1 ) 10 a.m. to 8 p.m. 3 4 with 1 by 2 from On (4) My father( 2 ) science at a junior high school. teaches 1 plays writes 3 4 has 2 5) Andy gets up early and ( 4 ) his room on Sunday mornings. 4 cleaning 1 clean 2 cleans 3 cleaned

解説もよかったお願いします⋆ᵕᴗᵕ⋆答えは1⃣(1)25m(2)分速72m2️⃣(1)2:5(2)1800m です！

ポイント 例題1 速さと比 道路に沿ってA, B, C3地点があり,あつしさんは AB 間を 歩くのに12分, BC 間を歩くのに8分かかります。また, 第 は AB 間を歩くのに15分かかります。 速さが一定のとき, 道のりの比=時間の比 -時間が一定のとき, 道のりの比=速さの比 道のりが一定のとき。 速さの比=時間の逆比 時間の比=速さの逆比 (1) AB 間の道のりと, BC間の道のりの比を求めなさい。 (2) あっしさんと弟の速さの比を求めなさい。 解き方 () 道のりの比(AB: BC) =D あっしさんが歩いた時間の比=12:8=3:2 (2) 速さの比=あっしさんと弟がAB間を歩いた時間の逆比= =5:4 15 12 答 (2) 5:4 次の問いに答えなさい。 (1) 走る速さの比が4:3の兄弟が100m 競走をするのに,同じ場所から同時にスタートしましは 兄がゴールしたとき, 弟はゴールの手前何mのところを走っていますか。 (2) 家から学校まで往復したとき, 行きと帰りにかかった時間の比は5:6でした。 帰りの速さ 分速 60 mのとき, 行きの速さは分速何 mですか。 例題2 速さと比の利用 A地からBとうげまで, 歩いて往復しました。行きは毎分60mの速さで上り, 帰りは毎分 80mの速さで下ったところ, 往復に1時間 10分かかりました。 A地からBとうげまでは何km ありますか。 解き方 行きと帰りの速さの比は, 60:80=3:4 速さの比 3:4 かかった時間の比は, 3 =4:3 4 時間の比 の:3 行きの時間をの, 帰りの時間を③とすると, 往復70分だから、 のは, 70-(4+3)=10(分) よって,60×40=2400 (m) 時間の和 の 70分 のは,10×4=40(分) (答) 2.4km 2家から駅まで毎分 150mの速さで走ると, 毎分60mの速さで歩くよょりも18分早く着きます。 (1) 家から駅まて走るときにかかる時間と歩くときにかかる時間の比を求めなさい。 (2) 家から駅までの道のりは何mですか。

学校の宿題なんで、急いでます！ ②、⑤、⑥がわかりません。

物語文 雪わたり@ O 次の文章を読んで後の問いに答えましょう 今から何が始まろのてすか J r 「寄贈、おもちたくさん、人の四郎氏、人の Dy S) かん子氏」と、大きな札が出ました。きっれ 四郎とかん子のことを文中では別の言葉で何 と表していろでしょう。 の生徒は、喜んで、手をパチパチたたきま て その時、ピーと笛が鳴りました。 紺三郎が、工ヘン工ヘンとせきばらいをし ながらまくの横から出てきて、ていれいにお (<S回郎氏 人のかんす氏 お月様とお星様を何に例えていますか。 じぎをしました。みんなはしんとなりまし お星様完原のつゆかまうまラ田まだ お月様 直K珠のお四 みなさんが指す言葉を選んて○をつけましょ 「今夜は美しい天気てす。お月様は、まろで 真珠のお皿です。お星様は、野原のつゆびキ 四郎とかんこ 0きつねの生徒 ラキラ固まったようです。さて、ただ今から 幻灯会をやります。みなさんは、またたきや くしゃみをしないで、目をまんまろに開いて お月様とお星様 見ていてください。それから、今夜は大切な そっちが指す言葉を選んで○をつけましょ 二人のお客様がありますから、どなたも静か にしないといけません。決して、そっちの方 四郎とかんこのいろ方 野原の方一 |きつねの生徒の方 へくりの皮を投げたりしてはなりません。開一 会の辞てす。」」 みんな喜んで、パチパチ手をたたきまし た。そして四郎が、かん子にそっと言いまし 紺三郎は何がうまいのですか。文中の言葉で 答えましょう。 「紺三郎さんはうまいんだれ。」 「HH t」 水)

解き方が分かりません できれば詳しくお願いします🤲

(3) 25分=口時間

小学6年生分数の割り算です。 2、3番は解説を聞いてもよく分からなかったので再度説明をよろしくお願いします。 青ペンで書いてるのは気にせずにお答えください。 ちなみに答えは2番は3分の2kg、3番は6分の1mです。

父 /2 12倍) 12 7 口) 昨日と今日で、 買った牛肉のを使いました。使った量は, 昨日はつ。kg. 今日は kg です。買った牛肉は何kgですか。 9 1O 20kg. 今日はム kg 口( 9 Rかる 使った肉…後、ている。 ) 3 20 10 22 25 一は kg 5K8 kgの 3. ん5 口(3) 赤, 青, 黄のテープがあります。赤のテープの長さは 2。mで, これは青のテープの長 日 833。 引Kg 1O さの2台倍です。青のテープの長さは, 黄のテープの長さの5一倍です。 黄のテープの長さ は何mですか。 26 26.4 2 210:2号:55 21×2. 5/25 726 4 25 25*2ト 又」 2k ) 5 25 チャレンジ開題

全くわからないので 教えてください！💦

ある学校の国語, 算数,理科,社会, 体育の5科目の先生の人数を円 グラフで考えます。 図 1 は,体育をのぞいた4科目の先生の人数と デーダの用 4科目の先生 社会国語 かい を円グラフで表したものです。 国語を表すおうぎ形の中心角は 108°です。図2は, 5科目すべての先生の人数の割合を円グラフに 10人 108° 理科 12人 表したものです。 (10.点) 1 事数の先生は何人ですか。 (品川女子学院中) 24%/算数 (図1) 5科目の先生 約12.3%。 体育 国語 者の先生の人数が全体の約12.3%であるとすると,体育の先生は何人 社会 であると考えられますか。考えた過程もかきなさい。 算数 理科 (図2) 5次の問いに答えなさい。(20点) nD 21. 3の5枚のカードがあります。この中から3枚を使って3けたの整数をつ ノリます。異なる整数は全部で何通りできますか。 (同志社女子中) 12 A. B, C. D の4人の女の子と, X, Yの2人の男の子がいます。 一列に並んで写真をとる とき、両はしが男の子で, 間に女の子が並ぶとすると何通りの並び方がありますか。 (女子美術大付中) 38チームでバレーボールの試合をします。どのチームとも1試合ずつ対戦する総あたり戦を するとき,合計何試合になりますか。 [大妻嵐山中) 4|枚のメダルを続けて4回投げるとき,表と裏の出方は全部で何通りありますか。 うら 67 出トKー

解説お願いします

3 上から1けたのがい数にしてから計算しましょう。 ① 327-48 4月 ② 5159×23

至急お願いします🙏 ベン図を使って求めるのは分かるのですが、答えが求まりません。どなたか回答よろしくお願いします😭

4 100人の生徒に、A, B, Cの映画を見たことがあるかどうか調べた。 Aの映画を見たことがある人は25人,Bの映画を見たことがある人は22人, Cの映画を見たことがある人は20人であった。AとBの映画を見たことのある人は5 人。 AとCの映画を見たことのある人は4人,AとBとCの映画をすべて見たことがある 人は2人,すべて見たことがない人は43人だった。BとCの映画を見たことがある 人の人数を求めよ。半角で。 (3点)