◻️５が分かりませんわかる人は教えてください。解説もできればお願いします🙇‍♀️

1辺の長さが3cm,高さが2.5cm のひし形の 紙を、右の図のように,はばIcmずつ重ねて り合わせていきます。 (30点 / 1つ15点) この紙を3まい重ねてはり合わせるとき,でき る四角形の面積を求めなさい。 3cm 6 右の図のような長方形があります。 たての長さ が 4 cm, 横の長さが8cmのとき,色のついた 部分の面積の合計を求めなさい。 (15点) 24cm 3cm 1cm ( ] (2) この紙を10まい重ねてはり合わせるとき,できる四角形の面積を求めなさい。 右の図のように,平行四辺形を4つの三角形に分けまし た。 3つの三角形の面積が4cm²,5cm²8cm²のとき 残りの色のついた部分の面積を求めなさい。 ( 15点) [ 東邦大付属東邦中〕 -8cm 12.5cm 4cm² 5cm² 8cm² ]

二枚目の写真が公式です 公式と問題のXが違うのでいまいちわかりません 誰か助けて‼︎

14 次の図でxの角度を求めなさい □(1) TY Erro AE E IC 109° TSXN-SAY =SX(X-T) S

TOEICって、どんな感じですか？

質問です。 算数の問題で、これわかる方いらっしゃいますか？

算数 3003 数 (式) ・算) 算数 今年、りくさん12さいです。 お父さんのれいはお姉さんの年れい。 3年後には、お父さんの年れいは、りくさんの年れいの3倍になります。 13年後に3倍? 数学的 活動 ●勉強した日 姉の年れいを求めよう 3年後くさんは 12+3=15 (さい) お父さんの今年の年れいは何さいですか。 ① お姉さんの年れいをxさい。 お父さんの年れいをさいとして,xとyの関係を式に 表しましょう。 お父さんは,y+3(さい) だから...。 ことし ねん お姉さんの今年の年れいは何さいですか。 =t) 今年3倍 今年 1年後 2年後 3年後 りくさん 12 12+1 12+2 12+3 れいの3倍です。 答え お姉さん IC x+1 答え ( x+2 x+3 お父さん y y+1 y+2 y+3 1①

素因数分解して解く方法を教えてください

2 同じ整数どうしの積になっている整数を平方数といいます。 例えば, 2×2=4, 3×3=9, 4×4=16 なので, 4や9や16は平方数です。 60 に 0 以外の整数A をかけて平方数を作るとき, 次の問いに答えなさい。 (1) 最も小さい整数Aを求めなさい。 (2) 整数Aが3けたになるとき, 考えられる整数Aをすべて求めなさい。 SZA AIR-IN TIC ERASER

この問題の素因数分解をして解く解き方を教えてください

同じ整数どうしの積になっている整数を平方数といいます。 例えば、2×2=4, 3×3=9, 4×4=16 なので, 4や9や16は平方数です。 60 に 0 以外の整数A をかけて平方数を作るとき, 次の問いに答えなさい。 (1) 最も小さい整数Aを求めなさい。 (2) 整数Aが3けたになるとき, 考えられる整数Aをすべて求めなさい。 AIR-IN 5ZA TIC ERASER PLUS

1はできるので 2,3,4,5をやっていただけませんか？

次の日本語を英語に,英語 (1) (~を)説明する (3) ~を続ける (5) (7) (9) ~を捕まえる article progress (1) (learn, article) (3) (strength, everything) アイ __(3) spe-cif-ic アイウ 2 次の各組で, 下線部の発音が同じものには○を, 異なるものには×を書きなさい｡ ] [ ) find apple write speak perform 3 次の語を読むとき、最も強く読む部分の位置を記号で答えなさい。 (2) ad-vice. (1) ca-reer アイ buy I will large ( sell I'll small found apples writer speech performance B ) 次の表中の単語について、CとDの関係が、AとBの関係と同じになるように, DC 当な語をそれぞれ1話ずつ答えなさい。 (2) 人間, 4) 海斗は私からボールを奪いました。 (6) various (8) knowledge (10) relationship (3) ここに歴史に関する数冊の本があります。 (are/history/some/here/about/books). (2) (reason, between) (4) (through, bought) (me/ Kaito/away/from/aball/took). (4) nec-es-sar-y アイウエ know life translate mean translate (2) この地図によると,私たちはホテルの近くにいます。 (we/according/this/near/map/to/are/) the hotel. ( ( ( appear here is specific (2) (3) 3 次の日本文に合う英文になるように,( )内の語(句) を並べかえて全文を書きなさい (1) あなたは将来何になりたいですか。 (do / the future/you/what/want/to/in/be)? (5 (6) (7) (8)

質問の上の方にある Pick up とはどういう意味ですか またやり方教えて下さい

私学校休んでたこともあって全く分かりません😣💞教えて欲しいです🥺

ひれい 次のともなって変わる2つの数量では□に比例している ものはどれですか。 表を完成させて調べましょう。 ① 正方形1辺の長さcmと まわりの長さ cm 3cm Icm 2cm 1辺の長さ(cm) 1 2 3 5 (比例している まわりの長さ(cm) (比例していない) A どちらかをしよう 1個25円のあめを□個買うときの代金○円 個数(個) 2 3 4 5 比例している 代金 ○ (円) 25 比例していない ③ 24個のクッキーを分けるときの分ける人数人と 1人分の数〇個 分ける人数口(人) 1 2 3 4 5 比例している 一人分の数(個) 24 12 (比例していない」 まい8gの紙が□まいのときの重さ Og 4 3 2 5 /比例している 紙のまい数□(まい) | (比例していない 紙の重さ(g) 8 (4)

分かりません😣😣教えて下さると嬉しいです😭💓

|辺が1mの立方体を下の図のようになら|5 下の直方体や立方体の体積を求めましょう。 べました。5 式 1|辺がIomの立方体の 体積を書きましょう。 答え 式 (2) 上の直方体には、1辺が Icmの立方体が何個 ありますか。 5m 5m 答え (3) この直方体の体積は,何calですか。 Cl Em 式 2m 22 |辺がIcmの立方体を使って,下のような 形を作りました。体積は、それぞれ何adですか。 答え 2m 6 下の水そうの容積は何ciですか。 また。それは何Lですか。(長さは内のりです。) せ CD 式 40cm CM cl cl 答え Cr 3 体積を求める公式を書きましょう。s2 50m 888 )直方体の体積 = (2) 立方体の体積 = 7 下のような形の体績を求めましょう。B21 Bcm 4 にあてはまる数を書きましょう。5*2 5cm 100m 10m 10cm 1Ccm||L 100cm I㎡ 5c 10cm 10m 100cm 式 cf L = 答え cl (2) Im = (A3 141%-B4 122%拡大)