(3)がわかりません。教えてください。

(特語の中の,印会 に月るA現に注 (して話もう。 動強した日 できた数 Rる 15 すぐれた表現を読み取ろう 2月10日 回盟 それ」について、次の問いに答えましょう。 e 「それ」はどんな形で、どんな色てしたか (シモン) =とのたま ★ 物語文を読んで、答えましょょう やがてアメンボたちは輪になった。 その輪のまんなかぁたりに水中からなにかが、 ぶくんと、うきてた。 ロンポン玉ほどのたまだ。群青色をしている。 アメンボたちが長い前足てつつくと、それはさ (時青色) * 0 しっとりとして」から、「それ」のどんな様子が わかりますか。一つ選んで、○をつけましょう ( )べたべたしていて、手にくっっく様子 (0)水分をふくんていて、やわらかい様子 ( )とても軽くて、持ち運びやすい様子 とみの足もとにながれてきた。 あっまみあげてみると SP会たい。 「池のおもてよ」 「夜、すくいとったの」 「うすく、うすく、すく いとったの」 「それじゃあ、さよなら、さよなら」 アメンボたちはついついと池のむこうがわに行 き、つきてた石のかげに入ってしまった。 5バスに乗って町へ帰った。アパートの部屋はむ しあつく、さとみは窓をあけ、風をいれながらベッ ドにこしかけた。 アメンボたちにもらった小さなたまを、バッグ 「それ」をアメンボたちは、何だと説明しましたか 五字で書きぬきましょう 「群青色のとてもうすい布」がひろがった様子をた とえた表現を、二つ書きましょう。 -系玉)4に(Vるくと トこe° (シルク)oに(『るうる)いそ 3 布にふれたときの冷たい感じがよくわかる言葉を、五 字で書きぬきましょう。 からとりだした。 因よく見ると、小所ささくれだったところがあ る。そっとひっばると、毛糸玉のようにくるくる とほどけ、群青色のとてもうすい布が一枚、ひろ がった。池とおなじ、まんなかがすこしくびれた かたちだ。ジルクのようにつるつるとして、その一 くせ、ジフォンのようにすけている。 青い布のうえてはすぐにねむれる様子を、どのよこ にたとえていますか。 · (a り10きすべる) おさとみは、アメンボの言葉を思い出した。 rうすく、うすく、すくいとったの」 こん)。 布をベッドにひろげてかけてみた。 そのうえにからだをよこたえると、ひんやリと 用 して気持ちよかった。 あの小さくてしずかな池にうかんている気がし さとみが「アメンボたち……話さなかった」理由 四十字以上、五十字以内で書きましょう。 て、ほっとした。 もらえずにか のはいやたっ のじてもこん人て xわぎにち、るのもい かアメンボたちのことをわすれたことは、それか ら一度もなかった。 青い布のうえてねむると、どんなときても、す一 ペリ台をすべるようにすとんと、ねむれた。そし て翌朝おきたときには、すっかり元気になっていた。 トメンボたちのことは、だれにも話さなかった。 西信じてもらえずにからかわれるのはいやだった し、信じてもらえてさわぎになるのもいやだった。 だったから またいつか、ひとりて行こうと、ひそかにきめ この文章をI三つの場面に分けるとき、二番め、一 めの場面はどこから始まりますか。それぞれあ~1 (アメンボリース」魚住直子》 Ah =織物。 記号て答えましょう。 *ANャA=すくてやわらか二 *|=s * 川線S…O

➀ ~ ➈まで教えてもらいたいです( ；∀；) できればxとyの関係を表す式もお願いしますっ

15) 反 比 例(3) はじ 下の表は, 9kmの道のりを移動するときの 分速xkmと時間y分の関係を表しています。 表のあいているところに, あてはまる数 をかきましょう。 (yの値は の位までの概数にしましょう。) I |(分速) I (km) 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 y(分) 9 023.632.62.34 1 3)|2.6|2.3 5 5.5 6 6.5 7 7.5 8|8.5 9 1.6 6|1.4|1.3|(7(8 1.1 9 10 (分) この関係をグラフに表しましょう。 9 8

小学6年理科の問題です。ろうそくを集気瓶に入れ、燃焼させた時、①ふたがない場合と②ふたが無く、底の一部に穴が有り空気が入るようになっている場合、どちらのろうそくが長く燃え続けるでしょうか？ 集気瓶やろうそくは、同じ大きさです。

至急です！💦 かける数がxの時の求め方を教えてください🙇‍♀️

(1)教えてください!

第17回 -5 次の問いにがえなさい。 (各9点× 2) こ 50円のリんごと!こ 30円のみかんを合わっせて40 こ買ったところ、りんご のほうがみかん代よりも 800 円多くかかりました。 買ったりんごは何こですか。 2 5000円のお全で、 1こ 150円のかさと」こ120円のんごを合わせて35 こ覧い ます。 かさをできるだけ多く買うためには、んごを何こ買えばよいてすか。 バラン 木を使 である ークです。 ことで、 森 きます。

解説までお願いします！

3 立方体を積み重ねてできる立体について, 太郎さん,花子さん, 先生の3人が会話をしています。次の会話を 読んで,あとの(1)~ (3)の問いに答えなさい。 先生「1辺が2cmの立方体を, 図1のように, すき間なく積んでできる立体について考えてみよう。 5段 目まで積み重ねたとき, 5段目には何個の立方体があるかな。」 1段目 2段目 3段目 図1 先生「2段目には4個, 3段目には9個の立方体があるよね。」 太郎「なるほど。 5段目には(ア)個あるね。」 先生「そうだね。では, 5段目まで積み重ねた立体について, 問題をつくってみよう。」 花子「先生,こんな問題はどうでしょう。」 先生「もうできたんですか, 花子さん。 どんな問題ですか。」 花子「立体の表面をペンキでぬったとき, ペンキのぬられたところの面積はいくらでしょう。」 先生「おお,なかなか難しい問題だね。 立体の下側もペンキをぬるのかな。」 花子「はい。下側にもぬります。 」 太郎「それぞれの立方体で1つの面の面積は(イ)|cmだから, ペンキのぬられた面の数を数えればいいのかな。」 先生「そうかな。 1段目はペンキのぬられた面は5つだけれども,2段目はどうだろう。」 太郎「1つの面のなかに, ペンキのぬられている部分とぬられていない部分がある面もあるなあ。2段目を上 から見た図をかいてみると, 図2のようになるね。 この図をつかって面積を考えてみよう。」 先生「2段目だけの図ですね。 1段目と重なっているところはペンキがぬられていないところだね。」 太郎「はい, そうです。 2段目の上側の面積は, 正方形の面積からペンキがぬられていない部分の面積を引けば |(ウ)というように求めることができるよ。」 いいから, 花子「図3のように1段目をずらして考えても, ペンキのぬられた部分の面積は変わらないよね。」 三 先生「そのように考えることもできるね。 」

xとyの関係を　y＝⬜︎ という式に当てはめます ➄、➅、➆お願いしますっm(_ _)m

とい 次のエとyの関係をy=| う式に表しましょう。また,ともなって変 わる2つの量が反比例するものに○,反比 例しないものに×をかきましょう。 5 ⑤ 80kmの道のりを移動するときの時速x km と時間y時間 6) 「分間に20Lの水をためるときの時間 エ分と水の量yL 3 ① 分速180mで走るときの時間エ分と道の りym 8 120cmのリボンを同じ長さに分けると きの本数x本と1本あたりの長さy cm 9 底辺が8cmの平行四辺形の高さCcmと面 積y cm 10 面積が24cmlになる平行四辺形の底辺x cm と高さycm 目のつけどころ 反比例の関係を表す式 *C×y=きまった数 y=きまった数一x 1 ~④ 反比例するかどうかを調べる問題 A0 E山 の E ル広 tス -レ の ロ)

答えが空欄の所が分かりません。解説お願いします。 他に間違っている所があったら教えて下さい。

2 下の表で, yがェに反比例しているときは○, 反比例していないときはX めあて反比例の意味がわ; ロ154~156 8 10. 比例と反比例 6反比例 きほん エックス たて ワイ (Oは全部てきて20点) 4倍 -3倍 2倍マ の関係を表したものです。 3 4 5 6 2 縦の長さェ(cm) 12 10 30 20 15 横の長さな(cm) 60 の倍 の倍 の倍 0 の~のにあてはまる数を書きましょう。 )( )(本) の にあてはまることばを書きましょう。 > 2つの数量ェとyがあって, エの値が2倍, 3倍, …になると, それ にともなって4の値がっ倍,一倍,…になるとき, あたい 3 「yはエに反比例する」といいます。 上の表の長方形で, 横の長さは 縦の長さに反比例していますか。 はん び れい を書きましょう。 の エ(m) 20 40 60 80 100 4(分) 24 12 86 4.8 5 (cm) 20 40 60 80 10 (cm)120 100 80 60 40 ( X る 」

5年の漢字です！ どなたか採点をお願いしますm(_ _)m

の か 如 世し 西有種が塾三 |の読みがなを書きましょう。 紙の 配 布。 oen ② 時間を限え 9 三か 条 m ん とこ7 へ 責 任 をもつ。 せ 」にん 均等 に分ける。 * ヘかご 川が 増 水 する。 2漢字を書きましょう。(-は、漢字と送りがなを書きましょう。) てん 各5点 ( 0だんめん の祭り。 0 りんごの一所 米) 4リう の ヤマ |を得る。 ●薬の 栗 のさょう かい せん じょう たい の たもつ きれいな犬 を深 H ム月 8ふたたび 9 しょう にん |出会)。 |を探す。 い。 まちがえやすい漢字 3次の文の中で、まちがっている漢字一つにXを付け、口に正しく書き直し ましょう。 O虫の成長過定を見る。|星 それぞれ、両方できて正答〉各5点〔 しお 塩の量を加減する。 S ト 相手を高く標価する。 くマ - 弁護士を目指す。 S * うらの問題もやりましょう。

□に当てはまる数を求めなさい。という問題です。 まだ、空欄の□の数の求め方を教えてください！！ ちなみに、通分のページで出てきました。画面暗くてすみません。

はまる数を書きましょう。 ヒント 18 99 2 24 )X▲ 8 12 H II