緑色の丸がついている２問を解説付きでお願いしますm(_ _)m

表は水100gに溶かすことができるホウ酸の重さです。 ものの溶け方について、 表は水100gに溶かすことができるホゥ前の重さです。ものの溶け方につい 以下の問いに答えなさい。 ガスパーナーを使って水溶液の温度を I00℃まで上げました。さらに溶かすこと 表 水温(C) 20 40 60 B0 100 ホウ酸(9) 5 9 15 24 38 |() 40℃の水200gにホウ酸を溶けるだけ溶かしました。 ①· (②に答えなさい。 0 溶かしたホウ酸の重さを答えなさい。 9x2 いよき 0 水溶液の濃さを答えなさい。ただし、 答えが割り切れないときは、小数第2位を いこ 四持五入して小数第1位まで答えなさい。 (2) (1)の水溶液を図1のガスバーナーで加熱し、さらにホウ 図1 酸を溶かすことにしました。 ①~③に答えなさい。 0 図1のガスパーナーのAの部分の名前を答えなさい。 2 ガスパーナーの使い方として正しい手順になるよう に次のア~オを並べかえなさい。 ア、元栓を開ける。 イ、Aを少しずつ開ける。 ウ、Bを少しずつ開ける。 エ. AとBと元栓が閉まっていることを確認する。 オ、マッチをすって火をCに近づける。 カスパーナーを使って水溶液の温度を100Cまで上げました。さらに溶かナレ のできるホウ酸の重さを答えなさい。ただし、加激している問、 水は減っていか。 いものとします。 もEせん B A くによ

①～⑦まではわかるのですが、⑧～21 までが分かりません。解き方と答えを教えて欲しいです!!よろしくお願いします！

例題2 分母が2から7までの真分数を小さい順に並べべると次のようになります。ただし,約分できる 分数は除いています。 ||| |212 3 | ア 4 3 25 7654 735 727537 45 6 567 この数の並びには2つの規則があります。 規則1は,並んだ2つの真分数について、大きいほうから小さいほうをひくと,分子は必91 になるというものでてす。たとえば、アとイだと,号-号=Tとなります。 規則2は、並んだ3つの真分数について、真ん中の真分数の分母は、その両どなりの真分数の 分母の和で,同じように分子は、両どなりの分子の和になっているという規則です。たとえは,ア,イ. ウだと,アとウの分母の和は,3+4=7て分子の和は、2+3=5です。これらを分母こ 分子とする分数がイになっています。この規則はイ,、ウ,エでも成り立ちます。なぜなら, からです。 これらの規則は,真分数の分母が7までだけてなく、7より大きな数でも成り立ちます。 にはどのようなことばが入りますか。具体的な数や式を用いて,考え方を書きなさい。 右は,分母が2から13までの真分数を小さい順 オカキクケコ 5 1917 に書き並べたものの一部分です。カとケにあてはま る分数を求めなさい。 [長崎県共通改 考え方 (D> 書き方 イ,ウ,エの数を使って説明します。 (2)ステップ1 規則1からわかる真分数を求める。 並んだ2つの真分数の分母と分子のうち,口が|っだけなら規則1で口を求められます。オと力で、 ロ 5 9 7 ロ×9-5×7 [O 63 より,ロ×9-5×7= |, 44 -となるので, [O63 ] 口は[の 4 ]で,カは[3 ]となります。 カとキで, 白一ラ=TOロメ7] [063 -となるので、 7×7-4×ロ [Oロ*7] トステップ2 規則2からわかる真分数を求める。 並んだ3つの真分数のうち2つの真分数がわかれば,規則2で残りの真分数を求められます。カ キ,クで分母は,[0 1 ]+ロ=[® ]. 分子は,[© は[D て、ケは[ TOロ×7より,7×7-4xロ= 1, 口は[6 /2 ]で, キは[⑥ 1です。 ]+ロ=[0 ]+8 =口, 分子は,[® ]なので,ク ]+5 =口なの ]です。ク,ケ,コで分母は,[@ ]です。 答え J+[® ]て、これらを分母と分子とする分数[の J=[@ (1)(考え方):(例) イとエの分母の和は,[B J=[@ J,分子の和は、 ]を約分すると そになるからてす。 (2) カ:[3 ウの J.ケ:[O 111

一般動詞ってなんですか？ 「Do」ってどのような意味ですか？

台形の面積の比の問題ですが、先程から考えているのですが、全くひらめいてきません。 教えてください。よろしくお願いします。

mSHOWA NOTB リ-ー) ICA SECTION NED HIGHOUALTY BRORSTDBIS 方眼軍 55 リーダースび mm ame 科目シールつき 大丈 ーン 220×297m AS-56 右図の台形で, 三角形AODと三角形CODの面積の比 は、 コ:ロ]です。 A 3.6cm B 6.cm ちょう ③ 全長42.195km を走るフルマラソンに挑戦しています、 あと、今までに走った直ののちょうとう にあたろ道のり を走ろと、完走できます。 今までに走った道のりは. ikm です。 整殺をすべて求めると

小学校の算数の問題です。解説してください🙏

次の口にあてはまる数を求めなさい。 右の図の三角形ABCにおいて、2本の直線ADとBEは点Fで垂直に 交わっています。また、 (BDの長さ):(DCの長さ)=3:2 (ABの長さ):(CFの長さ)=3:2 E ロド です。このとき、FDの長さはAFの長さの口倍で、 四角形FDCEの面積は三角形ABCの面積の口倍です。 B

⬜︎3の①と②は合ってますか？ ⬜︎4のは答えを教えてください。

3 下のグラフは, 木の棒AB©の長さx(m)と の関係をグラフにしたものです。 (kg)4 7 (A) こ) 棒の長さと重さ 6 B 5 4 3 2 C O.2 012345 6 7 (m) の 棒ABCを重い順にならベましょう。(4) の - B) C) ② 棒ABCの長さと重さの関係を調べました。 (5×6) Aの棒 Imの重さは( へ ) ke 3 kgの長さは( 3 m Bの棒 Imの重さは( 0.6) ) kg 3kgの長さは(2.4) ©の棒 |mの重さは(0.4) ) kg 3kgの長さは(、4) m コともなって変わる2つの量が比例しているものには ○を,反比例しているものには△を, 比例でも反比例 てもないものには×を, ( )に書きましょう。 (3xt )の面積が決まっている三角形の底辺と高さ ) 2時速50kmの自動車の走った時間と道のり )3 20kmの道のりを行く速さと時間 )1日のうち, 夜の時間と昼の時間 )水を入れる時間とたまった水の深さ )ある人の身長と体重 O

分かりやすく説明をお願いします

-4倍 3倍 2倍 /2倍。 2 3 4 エックス 「分あたりに入る水の深さ x(cm) 4(分) 60 6 30 20 15 12 ワイ 10 水を入れる時間 倍 ① 倍 倍 の倍 2 上の表のの,0, 0, @にあてはまる数をいいましょう。 「分あたりに入る水の深さ zcmが2倍, 3倍, …になると ー2 3 それにともなって水を入れる時間y分はっ倍,っ倍,…になります 2つの数量ェと4があり, エの値が2倍, 3倍, …になると、 それにともなってyの値がっ倍, 「yはェに反比例する」 といいます。 あたい っ倍,…になるとき, 3 はん び れい ふり返りメモ 〈比例とは?) この値が2倍、3倍 …になると,それに ともなって4の値も 2倍,3倍,…になる。 水そうの水の深さが決まっているときは, 水を入れる時間分は,1 分あたりに入る あみ 水の深さrcm に反比例するね。 154ページの, Bで, yはェに反比例していますか。 表を見て調べましょう。 下の表は、まわりの長さが 1 6cmの長方形の, 縦の長さと横の長さを 表したものです。横の長さycmは縦の長さ xcmに反比例していますか。 エの値が2から6に 変わるとき,エの値は 倍に 縦x(cm) 2 3 4 5 6 横 y(cm) 7 6 5 4 3 2 3倍 4の値は なっているけど…。 156 比例の学習をふり返りながら、 反比例の関係をくわしく調べないな こうた LS

be動詞の意味がよくわかりません。 教えて欲しいです。

少し自身がないのでできれば確認していただきたいです。

小学生 英検対策 Level 1-6 ことができま るので、朝し力です タイプー (3) 日本文の意味を表すようにDからのまでを並べかえて コの中に入れなさい。そして、1番目と3 番日にくるものの最も適切な組合せを1,2,3,4の中から一つ選びなさい。 (1) その花屋は毎日10時に開きます。 小学( 6)年生 クラス(A7ラス) 名前( ノライト消しコム 【1)次の単語の意味を覚えなさい。 clockclockcl0ckclock cleck (1) clock [klak] (クラク) の のtae every dny. (1 0 doge 13のg の popp u uado D) (掛け時計·置き時計などの)時計 (2) computer [kompju:tor](コンピュータァ) O-D 1 Computercomputer の E D-ャ (2) 好美さんは今レストランで食事をしています。 GーTAくロ (一)[CP] 1oop (8) (110ANE91 e0 1u の ua 0) D-D る (の) 戸、ドア JoopJ00p p P *MOu の グ 動力 9o 9ardengardengahden capcopcapcapeapcapcap (4) garden Igá:rdn] (ガードゥン) 0-の 。 庭、庭園、菜園 (3) トムの靴はは茶色ですか。 (O Tom's のare (5) cap [kep] (キャプ) (ふちのない)ぼうし、野球帽 (6) e-mail li:meil] (イーメイル) 3 brown の 切 切の 3 D-4 (83048 の e-maile の- る O 電子メール、Eメール 14- u (4) 夕食の前に宿題をしなさい。 (O dinner の do before O your homework) yacketjackeてjacket shirtshirtshirt T-shirt (7) jacket Id3ekit] (ジャキト) ジャケット、(短い)上着 AのDoa D-E E (-の し D-O る (8) shirt [fo:n] (シャート) D-E y シャツ (5) あなたのクラスで誰がギターを持っていますか。 (0a guitar ② hae® in O who) (9) Tshirt [ti:fo:rt] (ティーシャート) Tシャツ 298ep anoa O[O () の-0 Z O-O y (10) today [todéi] (トゥディ) D-の I O-OE 今日、今日は 大opo1 【2】 次の( (1) “Hey, Bob, close the (2 )." “Sorry," )に入れるのに最も適切なものを1、2、3、4の中から一つ選びなさい。 clock 2 door 3 Tshirt 4 computer > grow ~を育てる> vegetable 野菜 4 garden ト take off~ ~を脱ぐ (2) He grows vegetable in his 2 email 3 shirt 1I cap )in this room. (3) Please take off your ( 4 door -1 today 2 clock 3 jacket

たくさんすいません。 一問でもいいので分かる方お願います。

1 1辺の長さが2cmの立方体を下の図のように3段に重ねました。 このときにできる立体の表面積はいくらですか。 12 答え(7。 ) cm 2 下の図のように1辺が2cmの立方体を積み重ねていきます。 5段なったときの全体の体積を求めましょう。 25-1 165 答え( 1320) cm 66