どうやって求めたらいんですか？ 表面積の求め方を教えてください！

[1] 次の立体の体積と表面積をそれぞれ求めなさい。 5cm 3c m 3 cm 4 cm 3 cm 8 cm 6 cm 2 cm 2 cm 3 cm 7 cm 3×345 体積 体積 表面積 表面積 (4) ※四角柱 8cm (3) ※円柱 4cm 4 cm 8 cm 5 cm 5cm 10 cm 1300、4 体積 体積 表面積 表面積 (6) ※円錐 (5) ※正四角錐 10 cm 3 cm 8cm 5 cm 8cm 12 cm 8cm 体積 体積 表面積 表面積

則や測や側を使う時の見分け方(?)を教えて下さいm(__)m

8月21日までにお願いします

王五角形を長方形にするために, 2は図形を裏返して図2の位置に並 5S1の正五角形の面積を求めます。 図1のように正五角形を丁から4 21 と日にはそれぞれ4個, Cには5偏のチョコレートがあります。 さら たにせものが混ざっています。チョコレートの包みを開けずにてんび の4つの部分に切り分け, すきまなく重ならないように並べかえて長方 Bcm 図1の同じ記号は同じ長さてあることを表します。 124cm 図2 2 cm ュレートが13個ありますが,その中には1個だけろうでてき A B C, C, Ca C。 C。 ます。 A 日 2回目,てんびんの左のニにC1とC2, 右のコにCaとAの 2回目 うちの「目をのせます。 2日目の結果が次の(1)~(3)のようになったとき, もう |回だけてん しを使って, にせものを見つける方法を説明しなさい。ただし、 に C,C。 C』 A そものは本物より重いか軽いかはわかりません。 2回目, てんびんがつり合うとき 2 2回目, てんびんの左の皿が下にかたむくとき 2回目,てんびんの右の皿が下にかたむくとき

コの反対、オの反対など出てますが、この時の反対ってどういうことなのでしょうか。教えてください

(1)右の図にルール③を使って解いてみると, 次のようになります。 アセ 秋で正三 イ キマロ シサコ コと重なる点を考えるときには, まず「コの反対」を考えます。 か「コの反対はオ」または, 「コの反対はキ」です。 では, 次に Iオガ C0 「オの反対」「キの反対」を考えて下さい。「キの反対」はやっぱりコですが、 で (「オの反対」にはコとセがあります。 「コとセはどちらもオの反対」なので, コとセが同じ点だと分かります。 S) 0 (2) 辺ケクと重なる辺を考えるときも,同じように「点」で考えてみて下さい。 (2まず,ケと重なる点を考えましょう。「ケの反対はシ」→「シの反対はア」なので, ケとアが重なります。 $: T: (S) 次に,クと重なる点を考えます。 「クの反対はサ」→「サの反対はエ」なので, クとエが重なります。 mo e()mo OS クとエが重なるので、エと重なる点をさらに考えます。 「エの反対はス」→「スの反対はイ」なので、 0 り,工,イは重なります。 つまり, 辺ケクと重なる辺は, 辺アイだと分かります。

おてあげです.... 思考大会のやつらしい 色々かいてあるのはご了承くださいm(._.)m

初めて思考メ ました。気持 が解けた時は 今年もそん ら0 9 2 平成23年 第55回思考大会 (正答率55%) この友だちに みなさんも 分かりました。 今年の大会 ○期 日 ○会 場 黒部市 富山市 射水市 高岡 小矢 * かごに入らずに残った玉は, 全部で85個でした。 · 赤団は白団の2倍の玉を入れました。 . 1 位の団は36個の玉を入れました。 TIX 85 2位と3位の団の差は6個でした。 青団は黄団より多くの玉を入れました。 14 また、 べての問 玉入れ競争の結果を表にまとめたいと思います。下の表を完成しなさい。 200 25 解答らん 「位 24 富山 2位 とめた と会場 36 3位 4位 団の名前 団 団 団 国|| 個 玉の数 36 個 1個 個 28 16 スー6 14 374- -6 42

（２）をお願いします！🙇‍♂️

4 図1には1辺の長さが2cm の正三角形が直線 AE上に並んでいます。 図2には AB=BC=2 cm の直角二等辺三角形と1辺の長さが2 cm の正方形が直線 AF上 に並んでいます。 三角形 ABC がとなりの図形の辺上をすべらず時計回りに転がり, 斜線部の位置まで移動し ます。このとき次の問いに答えなさい。ただし答えは小数第3位を四捨五入しなさい。 図1 図2 B D E B A E A C F (1) 図1において, 次の問いに答えなさい。 0 途中で頂点BとDが重なるまでに頂点Aが描く図形の長さを求めなさい。 2 三角形 ABCが転がり終えたとき点Aが描く図形の長さを求めなさい。 図2において, 三角形 ABC が転がり終えたとき三角形 ABC が通過した部分の面積を求め なさい。

官と管の見分け方(?)を教えて下さいm(__)m

やり方と答えを教えてくださいm(_ _)m

76 2種類のおもりA,Bがあります。A3個の重さとB5個の重さが等しく, A8個とB 6個の重さの合計は290gです。 おもりAI個の重さは |g です。 A3 B5 25290 25 40 br

底辺が5cm,高さが4cmの三角形Aがあります。この三角形Aの底辺を2倍,高さを3分の2にして三角形Bを作りました。この時、三角形Bの面積は、三角形Aの面積の何倍になるか求めましょう。 という問題の解答お願いします

(6)番の答えはどうして26になったのでしょうか。 解答をみて12+16までは分かったのですが、どうして4を引くのかが分かりません。 良ければ教えてください よろしくお願いします🙇‍♂️

口D 公約数をすべて求めなさい。 口2 公倍数を小さい順に3つ答えなさい。ただし,0はふくめない。 口(2) 次の各組の数の最大公約数と最小公倍数を求めなさい。 口D 6,8 口 15, 20 8(わり算と余り] 次の問いに答えなさい。 口1) 7でわると商が4で余りが2になる整数を求めなさい。 口2) 12 でわると余りが7になる2けたの整数のうち,最も大きい数を求めなさい。 9[倍数の個数) 1から50 までの整数について, 次のような数はそれぞれ何個あるか求めなさい。 口1) 偶数 口(2) 3の倍数 口(3) 4の倍数 口4) 12の倍数 口(6) 3でも4でもわり切れない数 口(5) 3でも4でもわり切れる数 10(公約数·公倍数の利用)次の問いに答えなさい。 口1) 鉛筆が24本, ボールペンが32本ある。これを余りがでないように何人かの子どもにそれぞれ同に大数 ずつ配りたい。できるだけ多くの子どもに配るとき,何人に配ることができるか。 Fiu Frü ●横8cmの長方形のタイルを,同じ方向にすきまなくしきつめて,正方形になるようにする。 小ないル で何故込、現か。