やり方はどうしたらいいのですか？

あるクラスの男子10名が50m 走を行ってでその記録を小数第 1 位までとり, 次のような数直 線の記録用紙にまとめました。 しかし, 数直線の上にインクをこぼしてしまい, 9.5秒から9.7秒 の記録が見えなくなりました。このとき, 下の①, ②に答えなさい。ただし, 倫印は 1 名を: 8H(は 2 名を表しています。 @ @ @ @@ @ @ |章介1 1時還隊闘|半間| 85 90 95 100 105 (秒) 9.0秒以上10.0秒未満の人は, クラスの男陸10名の何%ですか, 求めなさい。 ② クラスの男子10名の記録の平均が9.21秒のとき, インクで消えた人の記録の平均は何秒で すか, 求めなさい。

早めに教えてください。

4 大の図で』 (|!) は直和株AB が対称の還になるような線対称な図形を、(2)1 な吉対菊な図形を、定規を使って完成させなさい。 が対称の中心になるよう 9) ハハ ②⑫

わかりやすく教えてください。

] 右の図形を直線のを直と して1回転させてできる 立体の体積と表面積を それぞれ求めなさい。

なるべく早めに教えてください。

1 右の図形を直線/を暫として|回転させてできる 立体の体積と表面積をそれぞれ求めなさい。 さい

なるべく早めに教えてください。

1 右の図形を直線のを軸として|回転させてできる 立体の体積と表面積をそれぞれ求めなさい。 8m

社会の課題で、日本にはどんな地形があるか調べようと言うのが出ていて黄色い線で囲っている川の名前を教えて欲しいです。インターネットなどで調べたのですがあまり分からなかったので教えていただきたいです。

本当に急いでいます！！ 答えはイです。　 なぜコウノトリが減るのですか？ 13時30分までにおねがいしたいです。

ように、ユウノトュ 0 下線部b の リは小さ な動物を、 さな動物はほかの動物や柱物を食べで9、 1人 ぅ ・食われる」 の関係が成り立っていま の図 は、その脆作を表したものです。 イ玉にとラこの 豆だけを農薬で全めつさせたとき、 イネの収かく量 ょコウノトリの数はどのように変化すると孝有ら| で符えなさい。 | イネの収かく量 ア | 増える

小学生でも解けるやり方を教えてください。

ーー 2 【ジャンプの課題③】CH の長さを ヒント【小】 CH を高さとする三等辺三角 形をつくってみよう。 | その三角形の面積を | 求めることができれば… 衝えな (の

なるべく早く教えてください。お願いします。

叶 3 絆4cm、概6mの長方形のまわりを, 半径 ⑤め 1emの円が辺にふれながちら1周します。 (1) 円の中心が動いたきょりは何cmですか。 ョ 敵還上 4om ーー6mーで| (2) 円が通過した部分の面積は何cm ですか。 | 右の図のように. 同じ直線上に 長方形と直角三角形があり, この 状態から, 長方形が毎秒2cmの速 さて矢印の方向に動きます。 (1) 長方形が動き始めてから4秒f (2) 長方形が動き始めてから6秒1 半

中学受験の問題です。なるべく詳しく教えてください。

全 右の図のように, 同じ直線上に 長方形と直角三角形があり, この 状態から, 長方形が毎秒2qmの速 ーー さて矢印の方向に動きます。 (1 (1) 長方形が動き始めてから4秒後の重なった部分の面衝を求めなさい。 4cm (2) 長方形が動き 仙 (0 (2