弟がわからないそうです。 出来るだけはやめにおねがいします (４)です ちなみにこれは４年生社会です

の ④ 山にふった雨をためておく。 (Tの 6 川の水をたくわえる。 (ダム) (3) (2)のの~G5を水が運ばれる順に番号をかきましょう。 (完答15点) じゅん さいりよう 4) じょう水場と下水しょり場で出たどろは、 何に再利用されて いますか。 からえらんでかきましょう。 (5点×2) (植 )を育てるための土 の じょう水場 げんりょう ○ 下水しょり場 en)の原料 セメント うめ立て場 植物

弟の問題なんですがうまく説明できません😥 小学生でもわかる説明をお願いします！

(1)父、母、子どもの3人家族がいます。 母が 25さいのときに子どもが生まれました。 母の年れいが子ど もの年れいの6倍になったとき、父は 36 さいでした。現在、3人の年れいを合計すると、 119さいにな ります。現在の子どもの年れいを求めなさい。41 期面 ち現 商校 (a) (6) 011さい の16 さい の19 さい の21 さい

すいません💦社会の宿題で分からへんとこあって、教えてください！ 最近、あなたが見たり聞いたりしたニュースや出来事で日本国憲法と関わりがあるとおもうものを1つあげましょう。 という問題です。答えてくれた方、フォロー&全投稿のコメント、いいねします✨もし、いややったら、言っ... Read More

小学6年生分数の割り算です。 2、3番は解説を聞いてもよく分からなかったので再度説明をよろしくお願いします。 青ペンで書いてるのは気にせずにお答えください。 ちなみに答えは2番は3分の2kg、3番は6分の1mです。

父 /2 12倍) 12 7 口) 昨日と今日で、 買った牛肉のを使いました。使った量は, 昨日はつ。kg. 今日は kg です。買った牛肉は何kgですか。 9 1O 20kg. 今日はム kg 口( 9 Rかる 使った肉…後、ている。 ) 3 20 10 22 25 一は kg 5K8 kgの 3. ん5 口(3) 赤, 青, 黄のテープがあります。赤のテープの長さは 2。mで, これは青のテープの長 日 833。 引Kg 1O さの2台倍です。青のテープの長さは, 黄のテープの長さの5一倍です。 黄のテープの長さ は何mですか。 26 26.4 2 210:2号:55 21×2. 5/25 726 4 25 25*2ト 又」 2k ) 5 25 チャレンジ開題

何でもいいので豊臣秀吉の事教えて～☺️

わかりません！書いているとこ、書いていないとこ あっているか、教えてください書いていない所も 教えてください🙏🙏🙏🙏😭😭

次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 ケンガーは、再び飛び立とうとしてを広げた。だが、あっという間に盛り上がった波に飲みこまれてし まった。やっと海面に顔を出したものの、日の光が消えている。何度か強く頭をふった後、自分は大海原の のろいをかけられてしまったのだと、ケンガーは概った。急に、目が見えなくなってしまったのだ。 銀色のつばさのカモメ、ケンガーは少しでも光が腿ってくるようにと、それから何度も水の中に頭をつっ こんだ。彼女の両目は、海面に広がった原油におおわれてしまっていたのである。羽も、べとべとした黒い ものがついて、動かない。飛べないのなら、泳いで黒い波のただなかから脱出しようと、ケンガーは思い きり脚を動かした。 筋肉もせいいっぱい動いて、ケンガーはなんとか、海に広がった原油のしみの外へ出ることができた。き れいな海水が心地いい。彼女は何度も水に頭をつっこんで、まばたきをくり返した。油の膜も、少しずつ目 から取れていく。ケンガーは、空を見た。だが、はてしない天空と海の間には、ただ雲が(A )浮かん でいるだけだった。〈赤砂灯台〉の仲間たちは、行ってしまったのだ。はるか、遠くに。 それは、カモメの世界の拠だった。ケンガーも以前、黒い死の波に襲われたカモメたちを、目撃したこと がある。そのときケンガーは、たとえ助けることができないとわかっていても、下りていって、力になりた かった。しかし結局、そのままその場から、飛び去るしかなかった。仲間の死の場に居合わせることを禁じ た、カモメの淀にしたがって。つばさが張りつき、動けなくなってしまったあのカモメたちは、大きな魚た ちの格好のえじきになってしまったことだろう。あるいは、羽の間を流れ続ける原油に毛穴という毛穴をふ さがれて、ゆっくりと窒息死していったのかもしれない。 その同じ運命が、今、ケンガーを待ちかまえている。ああ、( B )大きな魚に飲みこまれて、ひと思 いに消えてしまいたい。ケンガーは、そう思った。 黒いしみ。黒い毒。運命の一瞬を待ちながら、人間をのろった。 「いいえ、でも、人間みんなというわけではない。。かたよった考え方はだめ!」ケンガーは、か細い声をふ りしぼって、叫んだ 彼女は上空から、何度も見てきたのだ。沿岸が霧につつまれる日を利用して、大きなタンカーが沖にでて きては、官がのタンクの中を撮除するのを。何千リットルものどろりとした臭いものを、海に総てるのな。 そうしてそれが、避に運ばれていくのな。 その一方で、小さなボートがやってきて、タンカーにタンクの掃除をさせないようにする光景も、目にし ていた。ただ、残念ながら、虹の色をしたその小さなボートは、海が汚されそうになるときに、必ず現れる というわけではない。 (ルイス·セプルベタ「カモメに飛ぶことを教えた猫」による)

教えて下さい🙏 あと、ホウ酸が、何か分からないので教えてくれませんか？お願いします🙇⤵

(水の温度ともののとけ方〉 3 50mLの水の温度 ((2)は両方できて5点) (5点×3=15点) 水の温度(℃) ホウ酸[g] 食塩(g) 食塩 温める 20 40 60 を変えて,ホウ酸 と食塩のとける量 2.4 4.4 7.4 18.2 ▲50mLの水にとけるホウ酸と食塩の量 17.9 18.5 を調べます。 (1) 表から, 温度を高くしたとき水にとける量が大きく増えるのは, 蒸発さ地る 茶発させる ホウ酸と食塩のどちらですか。 (2) とかしたホウ酸をとり出す方法を2つ答えなさい。 (3) とかした食塩を多くとり出す方法を答えなさい。 2

<至急> ログインする際、何度も確認して打っても入力された値が違いますと出てきます どうすれば良いでしょうか

答えは24個です！ 解説お願いします😢

1 2 3 55 の55個の分数について, 約分できない分数は何個ありますか。 56 56' 56' 56

これは何を回復したんですか？

しりょう かいかく にほん こっか (1) 資料のの改革から、日本はどのような国家を目ざした と考えられますか。2つ選び, Oで囲みましょう。 かんが えら かン wm てんのろしゅけん くい わ ふたくきょうへい しょくみん ち し はい みんしゅしゅ 天皇主権·平和· 富国強兵·植民地支配·民主主義 えら か (2)( )にあうことばを, また,文と関係の深い資料を①~⑤がら選びましょう。 から選んで書ぎましょう。 ぶん かんけy しりょう えら ふか れんごうこくぐん せんりょう お にほん 連合国軍による占領が終わり, 日本は かいふく )を回復した。 こうぎょう いそぽう くうき みず おせん 工業がさかんになる一方で, 空気や水の汚染に もんだい よる( の問題が生まれた。 しろくろ でんぎせんたく き 白黒夫レビや電気洗濯機などの (え気製。 か てい ひろ (気型。)が家庭に広まった。 ゆ しゅつ でん き せいひん どくりづ べつ ぐんたい こうがい 差別·輸出 電気製品独立 軍隊、公害