太郎くん、次郎くん、三郎くんの3人で夏休みに昼食を交流センターでとりました。注文したメニューは、次の通りです。 8月3日 カツカレー 天丼 ラーメン 計2910円 8月4日 カツカレー カレーライス ラーメン 計2280円 8月5日 天丼 カレーライス ざるそば... Read More

この問題に相応な言葉を教えてください

O3 この文章にえがかれている時刻と天候の変化を次のようにまとめ ました。空らんにあてはまることばを書きなさい 稲取が近づいたころ 例題2 次の文章を読んて、あとの問いに答えなさい。 海とその先の空は暗くもやっていた 稲取が近づくと、天気予報は正確だったらしく、海とその先の空は 暗くもやっていた。 駅からタクシーに乗り、堤防の近くのつり具屋に行ってくれるよう にたのんだ 店を出ると、まだ正午前だというのに空は前より暗くなってきてい るのがわかった。 私と岳は灯台の下に荷物をおろし、すばやくつり道具を取り出した。 しかし私にはこのメジナつりの仕かけも方法もまるてわからないので、 小さなはりにハリスを結び、カミツブシというおもりやウキをくくり つけるのはいつも岳の役目であった。岳はまず、私のさおの仕かけを つくり、それから自分のにとりかかるのだが、このとき私はいつもこ のなんとなく世間の常識的な目からすればアベコベの風景が気はずか しくて仕方がなかった さあこれていいぞ。あのなあおとう、このオキアミはシッポのとこ ろが一番固いから一番はじめにシッポをこうやってしっかりとはりに" 通しておくんだぞ。そうしないとすぐにとれちゃうからな。」と、岳 の下にしゃがんで風上にしりを向けながら、またいっもの口調 にもどって言った。「よし、わかった。」と、私は言った。 さおにあまりかんばしい動きはなかった。私のエサのつけ方がやは りいまひとつきっちりいかないらしく、しばらくたってひき上げてみ" るとオキアミのエサはたいていなくなっていた。 一時間ほどして岳のさおに小さなべラがかかり、私には箱フグがか かった。そしてついに雨が降りはじめた 時刻は二時をすぎていた。私は岳に雨やどりを一 いに行こう、と提案した。雨の中のさっぱり釣果のない釣りに私はとっ くにうんざりしていたのだ。*岳=「私」の子ども。(椎名誠「岳物語」より) 空は前よりも暗く なってきている。 (+室) 二時すぎ 要点2各場面のうつりかわりをしっかりつかみましょう 場面ごとの情景のうつりかわりが、登場人物の心情の変化を表 すことがあります。情景を表すことばに注目しましょう a|線「世間の常識的な目からすればアベコベの風景」とありま すが、なぜアベフnべなのですか。適切なものを次から一つ選び、記 号で答えなさい ア 人のを先にして、自分のをあとにしているから ィ 子どもが、父親の世話をしているから ウハリスを先に結び、あとにおもりやウキをくくりつけたから。 工 空が暗くなってきているのに は灯 倍めたから には、「一つのものがニつ以上の用をする。あわせて。」と いう意味のことばが入ります。そのことばをひらがな二字で書きな 3 て昼めしを食 る ヤい。 こ

この問題を教えていただきたいです

口 (3) { ロー1985) +13-580}×37=999

(さ)がわかりません

18 台風について説明した, 次の文の空らんに入る語句や数字をそれぞれ答えなさい。 「台風は,( あ ) 付近の海上で発生した ( い ) 低気圧が, 海上の水蒸気を大量に取り 込むことで発達し, 最大風速が毎秒( う ) m以上になったものをいう。台風下またはそ の周辺では非常に強い風がふくが,特に風速15m以上の風がふく範囲を( え ), 風速 25m 以上の風がふく範囲を( お) という。台風の進行方向に対して ( か ) 側では風の向 きと進行方向が同じになるために風が非常に強くなる。これを( き )という。台風の中 心には,(く )とよばれる雲がほとんどなく, 風もほとんどふかない部分がある。台風は 周囲の雨雲を吸収しながら進行するので, 通過後には天気が晴れる。この現象を( け ) という。気象庁が発表する台風の進路予想では, 今後70%の確率で台風の中心が通る可能性 がある範囲を円で示した ( こ )や, 台風の中心が ( こ )内に進んだ場合に暴風域に 入る可能性がある範囲を赤線などで示した ( さ )などを図示することで, 被害を最小限 に食い止めるために警戒をうながしている。」

(い)を教えてください

4) 日本の春の気象について述べた, 次の文の空らんあ~かに 入る語句をそれぞれ答えなさい。 1008: 1024 1030 800 (1006 「( あ)気団が発達して高気圧となる。この高気圧の一部 が( い )に流されることによって(う) 高気圧とな り,日本上空を( え )から( お )に流れてゆく。 また, 高気圧と高気圧の間は( か )とよばれる低気圧となり, 天 気が[晴れ→雨一→晴れ→雨] と周期的に変わる。」 1024- 1014 1018 1018

擬人法 体言止め 比喩 倒置法 どれを使っているんですか？

次の詩を味わい、あとの問いに答えなさい。 く 部。 やま の くちばく 山之口狼 草にねころんでみると 眠下には天が深い 太陽 有名なもの達の住んでゐる世界一 行しこん、しnしする· 天は青く深いのだ 必代 (二) みおろしてゐると からだ 体幅が落つこちさうになつてこわいのだ」 僕は草木の根のやうに 土の中へもぐり込みたくなつてしまふのだ。 この詩の表現について説明したものとして、最もふさわしいもの を次から選び、記号で答えなさい。 ア擬人法を使って、天のやさしさをユーモラスにえがいている。 ウ 比敏を多用して、感動が直接読み手に伝わるようにしている。 ィ 体言止めを活用して、カ強くいさぎよい印象を強めている。 工 倒置法を使って、読後にことばが強く印象に残るようにしてい oev 2 天

三権分立の行政権、立法権、司法権３つがそれぞれ行っていることについて詳しく教えてください。 小６の社会日本国憲法の学習で出てきた言葉です。 よろしくお願いします🙇⤵

聖武天皇が何をしたかについて説明して頂けませんか？ 小６の社会「天皇中心の政治」という単元で出てきた言葉です。 分かりやすく説明して下さい。お願いします🙇⤵

この問題教えてください‼︎

白本の政治のかくにん 「にほんこくけん ぼう せいし にほん せいじ わかるかな? 日本国憲法と政治のしくみ お父さんとお母さんが, 日本国憲法や国の政治のしくみについて話してくれました。それぞ れの話を読んで, 下の2つのクイズに答えましょう。 ん: けんばう お父さん Eほんくけんばう 『んのう しゅけん 日本国憲法では, 天皇が主権を持たないから, 憲法に定められている仕事 (国事行為)を行うときは, 天皇が自由に行うことはないんだよ。 けんばう しごと こくじう てんのう じゅう |を てんのう こくじこう い おこな じょげん しょうにん おこな 天皇が国事行為を行うとき, 助言と承認を行うのはどこ? ウ 裁判所 クイズの ないか さいばんしょ こくみん ア 国会 イ 内閣 エ 国民 へ にほん こっかい しゅう ぎいん さんぎいん 日本の国会は,衆議院と参議院という ぎいん ほうほう かあ 2つの議院があるよ。ことなる方法で選挙したり, せんきょ お母さん りっこうほ ねんれい 立候補できる年令がちがったりするんだよ。 げんざい こっかい ズ(2 しゅう ぎいん さんぎいん 現在の国会の衆議院と参議院では,議員数が多いのはどっち? ぎいんすう おお [ O ロ口 ロH ロ ■ ロ ロロ ロロロ ロロ ロロロ ロロ ロロ ロロ ロロ ロ■ ロロ ロロ ロ■

大化の改新ってなんですか