大至急です！！！！ 教えてほしいですTT

(A問題 □① B ★□□9 80 ECHOL 10cm 6cm €.11 B -15cm- 斜線部分の面積= -9cm E CO 10cm; -8cm 斜線部分の面積= D E 4 cm B 18 台形ABCDの面積= [ -30cm- 斜線部分の面積: = DE と BC は平行。 E 120cm 三角形AEDの 面積は 16cm² 三角形 CEB の 面積は 36cm² cm² -24cm in. 四角形 ABCD は 平行四辺形。 |18cm cm² -30cm- 長方形の紙を折り返した図。 斜線部分の面積= cm cm2 1cm² 2 2 6 -9 cm- 斜線部分の面積 8cml □□ 10 -6cm- B -18cm- 斜線部分の面積 20cm 6 cm E F 88 500 B ~12cm3cm 斜線部分の面積= A -20cm Del 6cm B .5cm 斜線部分の面積: E BAXD D D F = 5点 |cm² 三角形 AFEの 面積は 12 cm² 直角三角形 ABC を 矢印の方向 平行移動 cm² した図。 cm² 四角形 ABCD は 正方形。 D cm² G 四角形 ABCD は平行四辺形。 AE = EF = FC BG = GC 台形 EBGF の面積は12cm² 斜線部分の面積= |cm²

教えてほしいです..><..

濃さと比① 1 次の問いに答えなさい。 わりあい (1) 5%の食塩水と 13%の食塩水を3:1の割合で混ぜると何%の食塩水になりますか。 (2)6%の食塩水 240g に 11%の食塩水を混ぜて、8%の食塩水をつくります。 11%の食塩 水を何g混ぜればよいですか。 (3) 4%の食塩水Aと,濃さのわからない食塩水Bを4:3の割合で混ぜたところ,10%の食塩 水ができました。 食塩水Bの濃さは何 % ですか。

(3)と(4)の問題が分かりません。詳しくお願いします。

えみさんは、6年生全員の1週間の家庭での学習時 間を調べて、右の柱状グラフに表しました。 6年 (1) 6年生は何人いますか。 (2) 6 時間以上7時間未満の人は何人いますか。 (3) 度数がいちばん多い階級の階級値を答えなさい。 (人) 学習時間調べ 24 20 16 12 8 4 0 2345678 (時間) (4) 学習時間が短いほうから数えて12番目の人は、どの階級に入っていますか

この問題なんですか、どうやって解くんですか？ 理由もお願いします。

5年 次の問いに答えなさい。 ((1) 底辺が12cm, 面積が24cm²の三角形の高さを求めなさい｡

なんで比例のグラフは0から線が出ているのに反比例のグラフは1からなんですか。

10 5 0 5 10 (

中学受験問題、算数の問題です！！ 下記の写真の⑷を解きたいのですが答えがでず、 解き方が分かりません！ どなたか教えてください！ できれば、小学生でもできるやり方で解説をお願いしたいです、

次のテストで87点をとると, 平均点が67点になります。 (4) 時速3.9kmで2時間歩いた道のりを、 帰りは分速75mで歩いたところ [ (5) 4%の食塩水 240gと10%の食塩水360gを混ぜると[ ■分かかりました。 ■ %の食塩水になります。

中学受験問題、算数の問題です！！ 下記の写真を解きたいのですが答えがでず、 解き方が分かりません！ どなたか教えてください！ できれば、小学生でもできるやり方で解説をお願いしたいです、

(4) ある鉄道会社では6両編成の急行列車と4両編成の普通列車が、 同じ方向にそれぞれ一定の 速さで走っています。 毎時84kmの速さで走っている急行列車の最前部が,同じ方向に毎時 60kmの速さで走っている普通列車の最後部に追いついてから、2つの列車の最前部が並ぶま でに11.4秒かかりました。 このとき, 列車の1両の長さは [ |mです。 ただし,これらの 列車の1両の長さはすべて等しく, 連結部分は考えないものとします。

この問題を教えて欲しいです

4 右の表のように,数を1から順に並べていきます。 例えば,2行 目3列目には6,4行目2列目には15が並びます。 各8点【24点】 □①5行目3列目に並ぶ数は,いくつですか。 □② 4行目7列目に並ぶ数は,いくつですか。 □ ③ 50は、何行目何列目に並びますか。 1行目 1列目- 2列目 2 3列目 5 4列目 5列目7 1 510 17 2行目 4 3 61118 3行目 9 87 12 19 4行目 16151413 5行目 T

この問題が合っているか教えて欲しいです

6 ちゅうじょう 3下の柱状グラフは,6年1組と2組のソフトボール投げの記録です。 ソフトボール投げ (6年1組) 10 65432-0 (人) 10 098765432-0 ソフトボール投げ ( 6年2組) 5 10 15 20 25 30 35 40 45 (m) 5 10 15 20 25 30354045(m) かいきゅう □①6年1組で,30m以上35m未満の階級には、何人いますか。 □②6年2組で、人数がいちばん多い階級はどこですか。 □ ③ 記録がよかったといえるのは,どちらの組ですか。 各8点【24点】 7人 20m以上 25m以下 6年2組

書き込んでるのは無視してください🙇‍♀️

cmの立方体を切って, 五角 TO 右の図は一辺 柱と三角柱に分けた図です。 A, B, C, D は辺のま ん中の点で,この2つの立体の表面積の差は 224 cm2です。 答. 155 A B 0 4P2 C 22 1772