速さを求めましょう。という問題です。これで合ってますか？合っていなかったら教えてください！

じ そく 3 80kmを2時間で走る自動車の時速 (時建oKm 80-2-Yo 4 177kmを3時間で走る列車の時速 (時連59Km > 177:3こ59 5 800mを5分間で走る自転車の分速 ふん そく (達160m 800;5c160 540kmを45分間で飛ぶ飛行機の分速 (う速12m 540÷45=12 びょうそく 200mを50秒間で走る人の秒速 (秒速 4m 124 200:50:4 しん かん せん 2.4kmを40秒間で走る新幹線の秒速 (秒近 60m 2.40m40- 60

この問題なんですけど、どこに着目すれば良いのかが全然わかりません。ちなみに答えはア＝20 イ＝72です。理科好きの方お願いいたします🤲

文中の天気,気温、風,雨のほかに、天気を予想する上で必要なことに、 3のっづき をもちいてそれぞれ測定し、,2つの値をもとに右の表を利用して求 ア 」が値で示されています。 下の空らんア, イの値をそれぞれ求めなさい。 イ 1日目| 2日目3日目 4日目 5日目 乾球(℃) 24 21 乾球と湿球の値の差 (C) 16 19 20 0、0 0、5 湿球(℃) 22 1.0 1.5 2,0 2.5 3.0 ア 13 18 24 100 96 17 91 87 83 79 75 湿度(%) 83 91 23 100 69 90 イ 96 91 87 83 79 75 22 100 95 91 87 82 78 74 21 100 95 91 86 82 77 73 20 100 95 91 86 81 77 72 19 100 95 90 85 81 76 72 18 100 95 90 85 80 76 71 17 100 95 90 85 80 75 70 16 100 95 89 84 79 74 69 15 100 94 89 84 78 73 68 乾球の値(C)

【2】と、（3）の解説お願いします！！

3 [演習問題] 算H-0503演22(6) || 右の表はある決まりにしたがって, I からの整数をならべた ものです。これについて, 次の問いに答えなさい。 「列 2列 3列 4列 5列 6列 「段 4 9 16| 252 (1) 5段の6列の数は何ですか。 15|24 2段|2 3 8 きおを赤の木) 19 3段 5 6 14|23 4段|10 11 12 13|22 (2) 1段の1|列の数は何ですが。 5段| 17| 18| 19 20 21 6段 (3) 145は何段の何列に入りますか。

②を教えてください。

1 4の4枚のカードがあります。 このうちの 1 2 3 3枚をならべて3けたの整数をつくるとき、 次の問いに答えなさ い。 (1) 全部で何通りの整数ができますか。 通り 24 (2) 偶数は何通りできますか。 12 通り

大問5の解き方とその説明をお願いします!

5下の図は、すべて半円でできています。 色のついた部分の 周りの長さと績をそれぞれもどめなさい。 ただし、は円の中心を表しています。 ロミ 0) 7cm m 1b 2 255 512 25%0 2 250 よ4 1260 し0 1256 1256 2512 2512 1S ト 1556 |25、 く24 2096 周りの長さ 周りの長さ 面積 く もまく たんいもまく) たんいも書く 小計 下の図は、同じ大きさの立方体の積み木を、 52 こ積み上げた 4うめせんた のです。 この立体の表面全体にホいベンキをぬったあと、 1もん ラバラにくずしました。これについて、 次の問いにこたえな 。ただし、 下の面にもぬることとします。 (1) 2つの面がい立方体はいくつありますか

緑色の丸がついている２問を解説付きでお願いしますm(_ _)m

表は水100gに溶かすことができるホウ酸の重さです。 ものの溶け方について、 表は水100gに溶かすことができるホゥ前の重さです。ものの溶け方につい 以下の問いに答えなさい。 ガスパーナーを使って水溶液の温度を I00℃まで上げました。さらに溶かすこと 表 水温(C) 20 40 60 B0 100 ホウ酸(9) 5 9 15 24 38 |() 40℃の水200gにホウ酸を溶けるだけ溶かしました。 ①· (②に答えなさい。 0 溶かしたホウ酸の重さを答えなさい。 9x2 いよき 0 水溶液の濃さを答えなさい。ただし、 答えが割り切れないときは、小数第2位を いこ 四持五入して小数第1位まで答えなさい。 (2) (1)の水溶液を図1のガスバーナーで加熱し、さらにホウ 図1 酸を溶かすことにしました。 ①~③に答えなさい。 0 図1のガスパーナーのAの部分の名前を答えなさい。 2 ガスパーナーの使い方として正しい手順になるよう に次のア~オを並べかえなさい。 ア、元栓を開ける。 イ、Aを少しずつ開ける。 ウ、Bを少しずつ開ける。 エ. AとBと元栓が閉まっていることを確認する。 オ、マッチをすって火をCに近づける。 カスパーナーを使って水溶液の温度を100Cまで上げました。さらに溶かナレ のできるホウ酸の重さを答えなさい。ただし、加激している問、 水は減っていか。 いものとします。 もEせん B A くによ

およその面積と底面が台形の角柱の体積のプリントです 明日絶対指されると言い切れるのでお願い致します。 この問題全てでお願い致します。 およその面積のところのaやhaのところも回答お願い致します。 なるべく早い時間でお願いします。 我儘でごめんなさい🙏

名 およその面積(4) 前 次のような土地をおよその図形でみて, 面積を求めましょう。 のおよそ三角形とみて, 面積を求めましょう。 式 24m 答え 約 m? 30m 約 a およそ平行四辺形とみて, 面積を求めましょう。 ③ およそひし形とみて, 面積を求めましょう。 480m 34m 式 500m 式 28m 答え 約 m? 約 ha 答え 約 およそ円とみて, 面積を求めましょう。 およそ台形とみて, 面積を求めましょう。 1.5km 2.5km 20km 式 4.5km 式 答え 約 答え 約

分数の足し算です！急ぎです……14の①～⑧ 15の①～③までお願いします

5,13 12'30 2 5 114 の 2 5 3 15 6 12 15 13,13 8 5 3 11,41 30'45 5 3 5) の 2 10 15 4 12 8 5 7 +1 8 +2 20 ③1 21 +2 15 の 23 6 ステップアップ算数 p.266

写真の問２、問3、問4のやり方・解説を教えてください ちなみに答えは、 問2 1、5、9、13、17、21、25、29 問3 5 問４ 3 です 一問でもいいので教えてください

1 e1回で言える数は、必ず1個から3個までとする。 ③ 30を言った人が負けとする。 三郎さんが「1,2」 花子さんが「3.4,5」 三郎さんが「6,7,8」 花子さんが「9」 三郎さんが「10」 花子さんが「11,12,13」 三郎さんが「14,15」 花子さんが「16, 17,18」 三郎さんが「19,20,21」 花子さんが「22」 三郎さんが「23,24」 花子さんが「25,26,27」 りこのゲームをしたところ、右のようになりました。このあと三郎さ んは何と言えば花子さんに勝てるか書きなさい。 (問2) 三郎さんはこのゲームの必勝法について考えました。このゲ ームに三郎さんが必ず勝つためには、途中どんな数で言い 終われば良いでしょうか。その言い終わりの数をすべて答えな さい。 回と離 茶駅 (問3)ルール②を次のように変えます。 2 1回で言える数は、必ず1個から7個までとする。 変更後のルールで、三郎さんが必ず勝つためには、まず1からとの数まで言わなけれ ばならないでしょうか。数字を1つ書きなさい。 (2) さらにルール①、③も次のように変えます。 ①三郎さんから始めて、ニ人が交互に1から100までの数を小さい順に言う。 ③100を言った人が負けとする。 変更後のルールのとき、三郎さんが必ず勝つためには、まず1からどの数まで言わなければならち いでしょうか。 数字を1つ書きなさい。

(6)番の答えはどうして26になったのでしょうか。 解答をみて12+16までは分かったのですが、どうして4を引くのかが分かりません。 良ければ教えてください よろしくお願いします🙇‍♂️

口D 公約数をすべて求めなさい。 口2 公倍数を小さい順に3つ答えなさい。ただし,0はふくめない。 口(2) 次の各組の数の最大公約数と最小公倍数を求めなさい。 口D 6,8 口 15, 20 8(わり算と余り] 次の問いに答えなさい。 口1) 7でわると商が4で余りが2になる整数を求めなさい。 口2) 12 でわると余りが7になる2けたの整数のうち,最も大きい数を求めなさい。 9[倍数の個数) 1から50 までの整数について, 次のような数はそれぞれ何個あるか求めなさい。 口1) 偶数 口(2) 3の倍数 口(3) 4の倍数 口4) 12の倍数 口(6) 3でも4でもわり切れない数 口(5) 3でも4でもわり切れる数 10(公約数·公倍数の利用)次の問いに答えなさい。 口1) 鉛筆が24本, ボールペンが32本ある。これを余りがでないように何人かの子どもにそれぞれ同に大数 ずつ配りたい。できるだけ多くの子どもに配るとき,何人に配ることができるか。 Fiu Frü ●横8cmの長方形のタイルを,同じ方向にすきまなくしきつめて,正方形になるようにする。 小ないル で何故込、現か。