be動詞の意味がよくわかりません。 教えて欲しいです。

同線と導線、 どちらの漢字が合っていますか？ 違う意味も教えていただけると嬉しいです

とP コイル どうせん 同系 導線を同じ向きに 何回もまいたもの

少し自身がないのでできれば確認していただきたいです。

小学生 英検対策 Level 1-6 ことができま るので、朝し力です タイプー (3) 日本文の意味を表すようにDからのまでを並べかえて コの中に入れなさい。そして、1番目と3 番日にくるものの最も適切な組合せを1,2,3,4の中から一つ選びなさい。 (1) その花屋は毎日10時に開きます。 小学( 6)年生 クラス(A7ラス) 名前( ノライト消しコム 【1)次の単語の意味を覚えなさい。 clockclockcl0ckclock cleck (1) clock [klak] (クラク) の のtae every dny. (1 0 doge 13のg の popp u uado D) (掛け時計·置き時計などの)時計 (2) computer [kompju:tor](コンピュータァ) O-D 1 Computercomputer の E D-ャ (2) 好美さんは今レストランで食事をしています。 GーTAくロ (一)[CP] 1oop (8) (110ANE91 e0 1u の ua 0) D-D る (の) 戸、ドア JoopJ00p p P *MOu の グ 動力 9o 9ardengardengahden capcopcapcapeapcapcap (4) garden Igá:rdn] (ガードゥン) 0-の 。 庭、庭園、菜園 (3) トムの靴はは茶色ですか。 (O Tom's のare (5) cap [kep] (キャプ) (ふちのない)ぼうし、野球帽 (6) e-mail li:meil] (イーメイル) 3 brown の 切 切の 3 D-4 (83048 の e-maile の- る O 電子メール、Eメール 14- u (4) 夕食の前に宿題をしなさい。 (O dinner の do before O your homework) yacketjackeてjacket shirtshirtshirt T-shirt (7) jacket Id3ekit] (ジャキト) ジャケット、(短い)上着 AのDoa D-E E (-の し D-O る (8) shirt [fo:n] (シャート) D-E y シャツ (5) あなたのクラスで誰がギターを持っていますか。 (0a guitar ② hae® in O who) (9) Tshirt [ti:fo:rt] (ティーシャート) Tシャツ 298ep anoa O[O () の-0 Z O-O y (10) today [todéi] (トゥディ) D-の I O-OE 今日、今日は 大opo1 【2】 次の( (1) “Hey, Bob, close the (2 )." “Sorry," )に入れるのに最も適切なものを1、2、3、4の中から一つ選びなさい。 clock 2 door 3 Tshirt 4 computer > grow ~を育てる> vegetable 野菜 4 garden ト take off~ ~を脱ぐ (2) He grows vegetable in his 2 email 3 shirt 1I cap )in this room. (3) Please take off your ( 4 door -1 today 2 clock 3 jacket

ノートを投稿するのをすぐ忘れてしまいそうなので、 ｢表紙だけ作って下書きを保存｣ってやってもいいんですか？

角柱と円柱ってなんですか？ 算数の予習をしなければいけないので、 教えていただけると嬉しいです

算数プリントなのですが、自信が無いので丸つけしていただけると嬉しいです

平行四辺形の面積について 答えましょう。 エーピーシー 3 A I cm 1 三角形 ABC の面積について答えましょう。 I cm A ィー cm 0口にあてはまる記号をか きましょう。 B E C 辺BC を底辺とするとき,高さは直線 Aト ディー B D C の ]にあてはまる記号をかきましょう。 2 平行四辺形の面積を求める公式をかきましょう。 辺 BC を底辺とするとき,高さは直線A 平行四辺形の面積=府 ×高さ * 辺 AC を底辺とするとき, 高さは直線 RE 上の平行四辺形の面積を求めましょう。 三角形の面積を求める公式をかきましょう。 (式) 三角形の面積=|底辺× - 2 544=20 | 上の三角形 ABCの面積を求めましょう。 (式) 答え( 20cm? 10X6-2: 30 答え( 30cm 4 次の平行四辺形の面積を求めましょう。 2 次の三角形の面積を求めましょう。 の (式) の (式) 6 cm 6X5-30 9x6-2=27 6cm 5 cm 答え( 30cm) 答え ( 27cm ) 9 cm (式) (式) 10X1-2:35 3.5×8:28 3.5cm 8cm 8cm 10cm -8.2cm 答え( 28cm3 ) 7 cm. 答え ( 35 (m) 3.5 28,8

算数の面積の問題です 答えだけでも解説になるので、 答えをお願いしますm(_ _)m

答え 5平行な2本の直線の間にある,右のような三角形AED と -3cm A ロ 三角形EBCの面積は等しくなります。 そのわけを説明しましょう。 E B C 3cm

解き方教えてください🙇‍♀️ 出来れば解説もお願いします。

はんけい もっと 2 えんちゅう 半径が5cmの円柱6つを1列にならべて, 長さが最も短くなるようにひもた 巻くと,下の図①のようになりました。そのあと, 円柱の並べ方をかえてひもを楽 くと,下の図②のようになりました。 次の問いに答えなさい。 ただし,ひもの大さ は考えなくてよいこととします。また, 円周率は3.14とします。 なら かた えんしゅうりつ 図の (0 10 |0 10 10 15 10 図2 10 10 図Dのとき,ひもの長さは何cmになるか求めなさい。 IS もと 15 図ののときのひもの長さは, 図①のときと比べて何cm長くなるか,あるい は何cm短くなるか, 求めなさい。 くら N

①の全ての問題の解答をおしえてほしいです。

Exercises 1)次の各文の( )内の語を意味が通るように並べかえなさい。 1) The child (be, to, glad, praised, was) by his mother. 2) Rika(swimming, seems, have, to, been) all day. 3) He drank too much coffee though I (to, him, not, advised). Heed woy,0lnd ai tel

doの使い方について教えてくれる方いませんか？