9番教えて下さい。

( 9 り ゴ の / ) の 1 る 賠還 6 = 」 5 の最小公倍数を求めましょ2。 NN 3 リ の / 「 《 2 はk 3 Oo き35 二0 2 舞S0 ) zo 45 (015 9o495 則 2と5と9の最小公倍数を求めましょう。 ( ) 還 きくら町行きのバスは 6 分おきに,けやき町 カラ 7 ら 夫 車 し ま 0BUSRNNe Sil

答え合ってますか？？ 合ってなかったら答え教えてください！

かくだい 応 下ののの四角形は. のの四角形の拡大較です。 還寺上 (① のとのの中朋形て, 対応する辺の長さの 比をかきましょう。 各IOきC /40) | の② のとのの中角形で, 対応する角の大き で 25のSCAVNs9の、o 3 5 表ってい 《\に3 ③ のの中角形は, の②の中角形の何倍の拡大図ですか。 ) しゅく り のの中朋形は, の⑦の中角形の何分の1の縮 箱図ですか。 ( エーエーューャーー ARROWの反っゴ 下ののの三角形は, のの三角形の拡大図です。 elsAt 7 A (① のの三角形は, @の三角形の何倍の拡大図 ですか。 ② 辺DE, 辺DFの長さは価cmですか。 マ如DE マ辺DF ( ょ2 ) にdi AC ) ⑧③ 角Fの大きさは何度ですか。 OPECLLEYPLLLECECCLLLLLLLLLCLLLLLLLLUULCULLC 拡大図や縮図の意味や性質がわかりましたかが。

上から順に、日曜日、25%、16個です！ 解説お願いします😢

し4衣 に.半 ] 兄物に原価の2 8%の利益を見込んて定価をつけましたが, 値引きして売ったのて, 原価の4%の 損失になりました。 定価の何%借紀和R L まし だが |] ある4 0人のクラスで体重測定をしたところ, 男子の平均体重は3 6.6kg. 女子の平均体重は3 3.6ko クラス全体の平均体重は 3 5.4kg でした。 男子の人数を求めなさい。 4 ある年の10月 7日は火曜日でまま。この入の月 棚科雇委示まの。

至急ですʕ•̫͡•ʔ 長い年月を経つ はどういう読み方ですか?ʕ•̫͡•ʔ

至急です(´・ω・｀) 金閣と金閣寺は同じなんですか(´・ω・｀) 同じかどうか建てられている場所等詳しく言ってくださると ありがたいです(´・ω・｀)

この問題を、10月9日までに、できれば、お願いします。🙇

2 ol |m ⑤ る@ 等 本 ココ|一 1 | トゝ 3【パ) | @ ト) 0 olo の| | | 和 に ム|一 に】 ⑤ 〇) ひい cr]ま13放きの\且 まっあA('3 まさに3 害 マの万

10月7日までに教えてくれませんか？ 日本語でなんて読むんですか？

。TT's in (tne box). 和 TT's on (the wgll). 7. TT's by (Xe cagr). 8.TT's under (tne ges). 9. For (two) blocks. 10.between 11. corner 12.just a little bit | 13.symbol 14.Where is The (post of7jce)2 15. This is (q /ngp). | 16.Excuse me. 陣/ Pordon> 18.Tm not from here. | 2. anyWoay 20.park e1.hospifal 22.pond 23.3fation TH 24.factory 25.fire sation 26.bus sTop 27.ciy hall 26.communify cener 29.pos1 office 30.fores+

教えてください！！お願いします！

( )や( ) 次の競棚にあてはまる室町時代の文化を、 に:から選んで書きま にか く の 田楽 (田柄をえのときに間作を祝うおどり) から広まった。 の 一すす侯」r消区大鑑」などのおときぎ話。 ( ) ④ 京都の町系が北活させたはなやかな侍。 ( ) ! そう し ぎ おんまっつり のう ! j おとき芋子 舐園祭 人能: むろまち 奈 錠食から室町時代にかけての様子を、 図などを見て常えましょう。 の 田を示すのに使う勤物と道具 ( 硬物( ) 鉄製の - の② 腕妊 草木を焼いた ②③ / 年に米と麦をつくる。 ② 胡民の 日のたあの加表 隊 のくやま章戸千早ミュージアム (人誠和

is,doesの使い分けを教えて下さい。

写真に写っている空白の部分を教えていただきたいです... また、お時間ありましたら間違っている所も確認していただきたいです！

生物どうしの関わ 晴れた日に。 2つのホウセンカのはちア,イにそれぞれふく ろをかぶせ。 切り口から息を数回ふきこむ」 ⑥ふくろの中の酸素と二酸化上素の重を, 気体検和管で調べる。 ⑯一訪のはちは, そのまま ァ 日なたに置く。もう一方の はちは, 箱など して, 日なた ⑯ |時間後,ふくろの中の 酸素と二酸化炭素の量を | 池の水にすお小さな生物を,。 ァ けんび鐘で観察しました。 右の 、 図のア。イの生物の名前を )に書きなさい。 (Gi還藤p る8点N2 気体検知管で調べる。 物どうしの関わりを調べました。 mW衣 ーー に 5 隊 1 5れるものから食べるものに向けて, 矢印が書かれています。 _ @ | 12%<eu 上 <5u 1 アーオから選んで書きなさい。 35Ax4 @ _19%くらい 3 5 | 16%くらい | 5%くらい 3 ウ| |@ 了 (|) アの結果から, 日光が当たっているときに植物がとり入れる気体と出す気体は。 H7xwzr シマへビ 何だたとわかりますか。 9 とり入れる気体( 二 ) 気体 本 人 ) 四 (2) 酸素とニ酸化炭素の量がイのように変化したのは。 植物が何を 行ったからですか。 noa( 叶 張 ) (8) 動物が呼居をしたり。人がものを燃やしたりしても,酸来が空気中からなくなる ことはありません。その理由を, 実験結果をもとに説明しなさい。 0 |縮物 如呼2しpg保谷けり"4 9・ ] 水と生物の関わりについて, 正しいものを下のアーエから全て選びなさい。 108 (還-務 ⑯Z46 恨 ) 植物が根からとり入れた水は, 植物の体内から出ていかない。 動物は。 飲み水だけでなく, 食べものを通しても水をとり入れている。 きを保ったり, 成長したりするのに使われる。 ていくことができる。