附属中学校入試問題で解答はありません。 アとイの合計が10cmなのですが、出す方法が分からず、出さなくても面積が出るのかなと思っています。BとDをつないで、直角三角形と直角二等辺三角形を使うのかと思うのですが、その先が思いつきません。 よろしくお願いします。

図の中の同じ印は等しい長さを意味します。) ② A D B' ※アとイの長さの合計が10cm とする。 「けたの数」 を作ります。 う数ができます。 ずおさんとひかりさんが話しています。 ■数や式を答えなさい。

この問題のやり方を教えてください!

(6) 2 2 3 (7) 48÷ - 182÷13=2

関係者募集っていうのがあるじゃないてすか（語彙力は何処へ） あの制度教えてください🙇‍♀️

モンゴル軍と日本の武士との戦いを描いた絵巻物を〇〇○○絵詞という。 〇〇〇〇に入る漢字4文字を教えてください🙇🏻‍♀️🙌🏻

答えは882みたいなのですが、どうやったら882になりますか？(2)の解説をお願いします。

4 右の図は,直方体から三角柱を1つ 取りのぞいた立体で、体積は1380cmで す。この立体について,次の問いに答 12 10cm えなさい。 15cm (1)□の長さは何cmですか。 (2) 表面積は何cmですか。 -20cm 8cm

共有されたノートって編集はできないんですか？ 共有されたノート・共有ノートについてご教授願います💦

国語の語彙についてです。 憚られるとはどういう意味でしょうか。 また、例文も教えてください。お願いします🙏

社会の記述です。 国会が国権の最高機関である理由を説明しなさい。 とあります。 国民の代表が国民の意見を反映させた、国民のための法律をつくるから。 と書きましたが△で半分しかもらえませんでした。 もう一つ何かありますか？ 教えてください🙏

社会の記述です。 火山灰地が稲作に適さない理由を説明しなさい とあります。 水もちが悪い以外にもう一つ教えてください🙏

なる早でお願いします！

(8) 図のように, 1辺が1cmの正方形を9個並べました。 これを直線lのまわりに1回転させてできた立体の体積は cm3 です。