小六の『やまなし』の宿題で、初め　中　終わりで分けてくださいと言われたのですがわかんなくて、誰か教えてもらえませんか？？泣

宮沢賢治 作 「お魚は、なぜああ行ったり来たりするの。」 弟のかにが、まぶしそうに目を動かしながらたずねまし やまなし 小さな谷川の底を写した二枚の青い幻燈げんとうです た。 「何か悪いことをしてるんだよ。取ってるんだよ。』 「取ってるの。」 |五月 し 二ひきひきのかにの子どもらが青白い水の底で話してい 「うR°」 ました。 「クラムボンは 笑ったよ。」 「クラムポンは かぶかぷ笑ったよ。」 「クラムボンは はねて笑ったよ。」 「クラムポンは かぷかぶ笑ったよ。」 上の方や横の方は、青くくらく鋼のように見えます。そ のなめらかな天井を、つぶつぶ暗いあわが流れていきます。 「クラムボンは 笑っていたよ。」 そのお魚が、また上からもどってきました。今度はゆっく り落ち着いて、ひれも尾も動かさず、ただ水にだけ流され ながら、おロを輪のように円くしてやって来ました。そのか げは、黒くしずかに底の光の網の上をすべりました。 「お魚は……。」 その時です。にわかに天井に白いあわが立って、青光りの まるでぎらぎらする鉄砲だまのようなものが、いきなり飛 びこんできました。 兄さんのかに、ははっきりとその青いものの先がコンパス のように黒くとがっているのも見ました。と思ううちに、魚 の白い腹がぎらっと光って一ぺんひるがえり、上の方へのぼっ たようでしたが、それっきりもういものも魚の形も見え ず、光の黄金の網はゆらゆらゆれ、泡はつぶつぶ流れました。 二ひきはまるで声も出ず、居すくまってしまいました。 お父さんのかにが出てきました。 「どうしたい。ぶるぶるふるえているじゃないか。」 「お父さん、今、おかしなものが来たよ。」 「JRなもんだ°」 「青くてね、光るんだよ。はじが、こんなに黒くとがってるの。 それが来たら、お魚が上へのぼって行ったよ。」 「そSC6監かったかい。」 「クラムボンは かぷかぶ笑ったよ。」 「それなら、なぜクラムボンは 笑ったの。」 「知らない。」 つぶつぶあわが流れていきます。かにの子どもらも、ぽっ ぽつぽつと、続けて五、六つぷあわをはきました。それはゆ れながら水銀のように光って、ななめに上の方へのぼってい きました。 つうと銀のいろの腹をひるがえして、ーぴきの魚が頭の 上を過ぎていきました。 「クラムボンは 死んだよ。」 「クラムボンは 殺されたよ。」 「クラムボンは 死んでしまったよ………。」 「殺されたよ。」 「それなら、なぜ殺された。」 兄さんのかには、その右側の四本の足の中のニ本を、弟の 平べったい頭にのせながら言いました。 「わからない。」 魚がまたつうともどって、下のほうへ行きました。 「クラムボンは 笑ったよ。」 「笑った。」 にわかにぱっと明るくなり、日光の黄金は、夢のように水 「分からない。」 ふうん。しかし、そいつは鳥だよ。かわせみというんだ。だい じょうぶだ、安心しろ。おれたちは構わないんだから。」 「お父さん、お魚はどこへ行ったの。」 「魚かい。魚はこわい所へ行った。」 「こわいよ、お父さん。」 い、いい、だいじょうぶだ。心配するな。そら、かばの花が 流れてきた。ごらん、きれいだろう。」 あわといっしょに、白いかばの花びらが、天井をたくさん すべって来ました。 rこわいよ、お父さん。」 の中に降ってきました。 波から来る光のあみが、底の白い岩の上で、美しくゆら ゆらのぴたり縮んだりしました。あわや小さなごみからは、 まっすぐなかげの棒が、ななめに水の中に並んで立ちまし た。 魚が、今度はそこら中の黄金の光をまるっきりくちゃく ちゃにして、おまけに自分は鉄色に変に底光りして、また上 の方へ上りました。 弟のかにも言いました。 光のあみはゆらゆら、のびたり縮んだり、花びらのかげは一 静かに砂をすべりました。

すみません(笑) 何故かこれだけ出来ないので 教えていただけると嬉しいです😢🙏🏻 答えだけでもだいじょぶです！

17 11 8 15 12 11 ③ 1 23-1号 TT 4 ー6

漢字を覚えたいです！ 私はもうひたすら漢字ドリルをノートに写していって、ごり押しで覚えています(笑) 　効率のいい覚え方はありますか？今年4月から約250ページほどノートを書いていますが、このやり方だと、効率が悪いし、他の勉強に手が行きません。皆さんのやり方、もしくはおすす... Read More

小6の中学受験生なんですけど 算数が苦手です いい勉強法ありますか？ あと、基礎固めって今さらですかね🤔

約数と通分なんですけど 全く分かりません(￣▽￣;) 早めに教えてくれると助かります🙇‍♀️

の 5 次の にあてはまる整数を答えなさい。 (16点/1つ8点) 5 7 2 Vo) 3 35 (共立女子第二中 Ma等く早く等 32 7 33 7 (愛知淑徳中) 3

ノートの観覧数って自分も見たら観覧数に入りますか？自分のノートを見てからマイページのノート一覧を更新すると観覧数が位置増えてるんですが…単に更新が遅いだけでしょうか??説明お願いします🙇

(3)が分かりません。そもそも問題の意味が分からないです…笑 問題の意味と解説ができる方…よろしくお願いします！ 欲張りでごめんなさいm(_ _)m

元 回型 1|下の数直線について答えなさい。 50000 (一後の他 特全お難空 上oい() ア) ウ ちょう (1) のが2兆,①が4兆5000憶を表すとき,のが表す数はいくってすか。 る県の人 、 次の おく 口は 4985024人でした。この数を さい。 の位式す 000001| EsRPO1 (2)のが4億7000万, ②が|| 億 1000万を表すとき、のが表す数はいくつですか。 立 たがい数 (3) 上の数直線は3cm ごとにめもりがつけられているものとします。 ①が2兆, ⑦が2兆2200 01 下おJ ト mml3円円 0001 J こる 人 >金土ち見 億を表すとき,0を表す点からのまでの長さは何 cm ですか。 R |の神)

今のアルバイトは、仕事も簡単なら、店の人もやさしいので、楽です。 ってどういう意味ですか

どうやれば出来ますか?教えて下さい🙏

スD A 右の図のまん中の小さい正方形を のぞいたところを, 面積も形も 同じになるように6つに分けよう。 ここを のぞく

解き方教えて欲しいです 答えもあったんですけど、分かりにくかったので

えんびつ 1 用意していた鉛筆の本数 あるクラスの生徒40人に鉛筆を配ることにしました。男子に5本ずつ, 女子に3本ずつ配ると6 本余ることがわかりました。そこで, 新たに 20本を追加して, 男子に4本ずつ, 女子に5本ずっ ると、過不足はありませんでした。初めに用意していた鉛筆は全部で はまる数を答えなさい。 |本です。 にあて