なるべく早めに教えてください。

1 AB C, Dの4人が競地したあと, 次のように言っています。 AIはIKWSUG し だるり B 「ぼくは2位でも3位でもない。」 @還MBSA だら) D 「ぼぽくはんAの直前にプールした。」 (1) 4人とも正しいことを言っているとき, 4人の順位を答えなさい。 (2) 4人のうち1人だけうそをついているとき, 4人の順位を答えなさ いた の ムAB, C, D, Eの5チームでサッカーの総当たり戦(リーグ戦)りを 行ったところ, 次のような結果になりました。 Aチーム…2勝2敗 Bチーム…3勝1敗 Cチーム…1勝3敗 Dチーム…3勝1敗 Eチーム…1勝3敗 また, Aチームは, DチームとEチームに勝ちま だのと さ。 BB チームが負けた相手はどこですか。 3 A 日 C, D, Eの5人がプレゼントの英換をしました。ただし, 自分のプレゼント を受け取った人はなく, また, 自分のプレゼントをわ たした相手から愛け取ることはありませんでした。 A 「わたしはCかEからプレゼントを受け取りました。」 C 「わたしはAかEからプレゼントを受け取りました。』 D 「わたしはBかCからプレゼントを受け取りました。」 E 「わたしはDからは恋け取っていません。」 - のとき. EEはだれからプレゼントを受け取りましたか。

黄色の線の場所がわかりません。誰か解説お願いします。

意昌2に 2チースムが中場しました。大会は。 はじめに4チームすつのクル 中使すつの総当たり幸て予選が行われ. 次に委グケルーフの上人生2イーム2 王剛んで月おぬき幸て本科の全われました。この大会てサッカーの工人は ま症て何試 =和伸ねれまだが請ただし」 3仁叶境な々とはなかったものとします。 る (アッ7う> (炒才7 > 由 めェ4 ょプア 7が72 多-プッよ條ラチスズ作< 外ん?7. 722多-アォ 好4 た 75あメ フィ プ多-アーー グたス メ相芝/ フチムる%での /齋仏た シアル 生ま ドテっ7ァ 7の/47 クーノーグ只、 < - プン ェグ基私 ] 47 の多-プスタスタ 7 ダァィグ の喜人 レナフル 還 - ー。 っを た

お願いします🤲

交回 次の式で正しいものには〇, 多ずしも正 しくないものにはメをつけよ。 正数正数正数 正著一正数正数 正副負数一正数 正数=負数正数 負著X正数一負数 負著正数一負数 負メ負数一負数 @ら @G @ @ @6 @ @ ら@ 負著十負数一負数

教えて下さいm(_ _;)m

II WW ※ = ※ ※…※…※ < 次の数を, 正の符号,負の符号をつけて表しなきMs 1) 0より18大きいぃ数 (2) 0より36小さい数 3) 0より合大きい数 (4) 0より 0.8小さい数

このノート1ページ埋まるような大造じいさんとがんの感想を教えてくれませんか。早めにお願いします

写真分かりにくくてすみません💦 （ ）の所が分かりません。教えてください！

ーー 丸みんなの願いと福祉 やチどもを持つ親たちの, 安心して育てたい ーーーーー ーー 。 クタ 地域の子どもとその有親たちのための郊負の鞍肌。 "子育て支援…子育てに関する相談。 出産前後の学習会など や65オ以上の( o )の, 安心してくらしたいという願い ミ3れいしゃ 法にもとづき, 高齢者が生きがいをもてる生活を保際 ・民生衣員法にもとづき, 攻生旧間員が一人でらしの計際二 合間 の家を訪間。 の ・介護福祉放談 デイサービスなどの介護サービス。 ま

一応私は小学生ですが、中学校、高校レベルをやっています。むずい、、、最後の文の意味わかる人いますか？

っDeeQ Read !rdIIHg Englsh sa 国計店 which js used by alot of people World. tis spoken in England, in Canada, in the USA in Australia, and in New Zealand.it bwok jnotherparsofthe worid. Only Chinese ー を Spoken by more 6 耳で tomeeounties rany 画語記 sneuasesare spokenr In one country, people fave 遇m languages.1 They: speak one language in one 記 tnecouny, and in 苗証記 SG country, they speak another. When two people from Hferen6ars Cfhe county rmeet they Cannot understand They domt kno ofthe sngrages. er moy ont irow 較ore bneree How can people with erent 林較araees 5 each other 理杉3 < 芝- Im sucha はと English is wed. ご Im another out people My from some countries and sellto <づ2ァ も MMr countries, so they !呈eye iis Imartant for the for them ito ents 本65t learn two lahguages: Enmlh and theirown afiguagesy and させひら やすな2ダい>っの 法ち jnalotofschoohs ahmogt al the eomsaehenht English. 7 Engl Soendsfot oN mem total about things Seyae are. estudying. They Weremc Countries yr記語 them can read and write in わく 7Pム 292との の +語 7 Fnghshu so Englshjs very often used esa 還本ne Englsh 肖 nowthe guegegf of manyofthe gofthe world's people. there 次ge科んとんの皿7 ee dllerentway of speaking and and pomewnene Fnelshi jn diferentp 時が ンG fth Ind ofthe world. So amianscemmerm ia Brtish 胃 ー 細了2 people. English is diferent from lcete plece and chaneeoJite by lttle lf youthink about your own langu youc 天 id this. -負> 「てのをに有才2nち3 おさっ背飼う 3

⑶がなぜ12ぶんの97を最後に、残すのか分からないです。教えてください！緊急です。

だ 10京X2 を分尽とする分数を小さいみから順に 100 個やらべました 1 SSの7 98 99 0 SL2 k 12,12 ご表につい の周いに 答えな () このうち、約分すると墓数になる分数は何個ありますか。 (2) このうち、約分できない分数は何個ありますか。 _ (3) (2) の分数の和を求めなさい。 (1) 100エ12=ニ8…4 (2) 12ニ2メ2X3より、 より8個です。 100エ2=50 100ょ3=33…1 100 6=16…4 明 上 100 一 (50二33 一16) =33 ここまでの和は(①ち+物) X32 キター 128 の 33 個です。 (3) 秒みら 須 までの個数は、33 1= 32(個) 1 表りは、移の1信で (」) 8 負(2) 33 角 (3) !36+2 10 加X3 = で 128+ 局 136和あの136ちです。

（2）の書き方教えてください！

EEE ーー 次の図の. 点人を中心とする拡大図や鐘図をかきましょう。 や | () 三角形の1.5倍の披大回 の 相負珍の の縮図

次の数の大小を不等号を使って教えてください

ー0.08 ー0.8 (8) 一0.05 . 一0.5