Mathematics Primary about 6 yearsago 教えてください!!🙏 できれば、今日中でお願いします! ⑧と⑨と⑩は式が必要だろうです! ⑥〜⑩まであります!お願いします!!! ) 劉 下の図は. けんじさんの学校の6年1組のあく力 当定の結果をドットプロットに表したものです。 人 ⑳ の のの⑯の ⑨ ⑳ ⑫⑳⑳ のの0⑤⑥⑧③の⑦②⑥⑲⑨⑨⑦⑳⑬⑫ ⑯ め ⑯ /0 っ) 20 25 30 Unresolved Answers: 1
Mathematics Primary about 6 yearsago 下の写真の問題が分からないので 教えて下さい! (練習問題 1 大の図のような| 稚の長さが6omの立方体ABCD-E トド9 村S98 ああ3 す 。 次の各問いに答えなさい。 8 旨 、D、 らを通る面て立方体を切り取ったとき、切り取っ <くきる2つの立体のうち、 頂点Cをふくおむ方の立体の体積 は何cWmてすか。 (2) 辺FGの真ん中の点と、辺GHの真ん中の点と、頂点Cの3点を通る面で立方体を切り取ってで きる2つの立体のうち、頂点Gをふくも方の立体の体積は何cmてすか。 (3) 辺ABの真ん中の点と、頂点F と、辺GHの真ん中の点と、 項点Dの4点を通る面て立方体を切 り取ったとき、切りロはどのような図形になりますか。 Unresolved Answers: 1
Mathematics Primary about 6 yearsago 至急です! 8月15日までにお願いします🤲 2 / (②) /男女 40 人の平均体重は 30kg で、 男子 22 人の平均体重は 29. 1kg Glyce 2 1 信 6 の平均体重は何 kg ですか。 Resolved Answers: 3
Mathematics Primary about 6 yearsago 早めに教えてください。 3 作の図は、辺ADと辺 BCが平行で、辺DCと辺BCが垂直である台形AB CDです。 辺人AB上に点Pをとり、辺BCと垂直になるように線PQをひきます。 これについて、次の (1)、(2) の各間いに答えなさい。 (1) PQの長さが4cmのとき、台形ABGC 8 Ne Dの面積は、三角形P BCの面積の何倍です か。 (2) 三角形P BCの面積と三角形PDAの 面積の比が、6 : 5になるとき、三角形PC Dの面積を求めなさい。 EGG Resolved Answers: 2
Mathematics Primary about 6 yearsago なるべく早めに教えてください。 (5) 右の図のような直方体ABCDEFGHの 9 民開図をかいたとき、その展開図全人の積 ンー !。。。 。 。 ョンー 人AEセーニク2cm、EFー18 cm、ADテ7cm、と 友 軸 します。 (6) 完たの歩く速度はだいたい時速4kmといわれています。それでは、時速 4kmで歩く人が 18 分歩くと何m進むでしょうか。 Resolved Answers: 1
Mathematics Primary about 6 yearsago なるべく早めに教えてください。 (3 ) ある本を読んでいます。 全体の 64%を読み終わったところで残り のページを数えたら 27 ページ残っていました。 この本は全部で何ページあるでしょうか。 (4) 約数が 5個どだけある数を3 つ答えなさい。 Resolved Answers: 2
Mathematics Primary about 6 yearsago できるだけはやめに教えてほしいです! あるクラスで條数の試験を しました。 問題 A。B の 2 間で両方ともできなかった人はいませんでいた。ムA ができた人は全体の B ができた人は全体の=です。もう一護同じ問題で計験をしたところ、い回昌にで きた問題は2回目も全員ができ, さらに両方ともできた人が13 人増えたため,Aだけできた人が全体のこに、 B だけできた人が全体の上になりました。 な44 (09 () このクラスは全員で何人ですか*。 (2) 最初に A だけでき た人は何人ですか。 Unresolved Answers: 1
Mathematics Primary about 6 yearsago 文章の意味がわかりません。 教えてください。 |発展一|集一20(発) 5 | 右の図のように, | 辺が4cmの正方形 の紙を4 まい重ねました。全体の面積 を次の()て③の考え方で求めましょう。 (|) 右の形の3 つ分の面馬 と正方形の面積のと考え | て求め合8の.。 <) た - 著え 人の 1辺が2cmの正方形のいくつ分の面積かをもとにして東め wm あも52 。+ 括るwき間 Resolved Answers: 1
Mathematics Primary about 6 yearsago なるべく早めに教えてください。 (5) 辺の長さが10 cm、3cm、4cmの直方体があります。 この直方体を同じ大きさの直方体に 2 個以上に分けます。例えば、 5 cm、 3 m、 2 qmの直方体に分けるならば、 同じ大きさ の直方体が4個できるし、5cm、3qm、 1 cmの直方体に分けるならば、同じ大きさの直 方体は 8 個できます。このように、1 辺の長さがすべて整数 (単位はcm) となるような 直方体に分けるとき、分けてできる直方体 (立方体は含みません) の大きさはすべてで 何種類作ることが考えられますか。ただし、たて、よこ、高さの順番が 2 cm、 1cm、1 cmの直方体も 1 cm、 2m、 1 cmの直方体も、 1 cm、 1 cm、 2cmの直方体も全て同じ種類 の直旋体とみなし、1 種類と して考えて答えなさい。 (6 ) ある任事をやりとげるためには、紋 さん 1 人なら1日 4時間働くとして、4 日かかりま す。その住事を 明 さん 1人なら1日 6時間働くとして、2日かかります。この仕事を2 人でやって 2 目で終わららせるために、 1日目は弘さんが 5時間、明さんが 3 時間働きま しレた。 2日目は弘さんと明さんの 2 人が同じ時間働くことにすると、 2日目は2 人が何 時間働けば仕事をやりとげることができますか。 Resolved Answers: 1