この問題の式や考え方をお願いします。

3長方形の紙片ABCDを対角線BDに沿って折り返した ら,頂点Cが図のEに重なりました。 網目の部分の面積を求めなさい。 A. E 12cm 16cm B 20cm D 線

それぞれの海流に名前はありますか？

ア d。 イ ウ エ

この問題の式答え解き方が全くわからないです…誰か教えて下さい…

クレヨンと消しゴムを下の図のようにてんぴんにのせたら、つり 合いまし た。 消しゴム 1 個は、クレョン何本とつり合いますか。ただし、クヒレヨン の入れ物の重きは考えないものとします。

歴史の江戸幕府あたりです！ 武家諸法度はどんな目的で定められたのですか？ 急ぎめです！よろしくお願いします🙇🙏

見ずらくてごめんなさい(｡-人-｡)

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( ˘•ω•˘ ).｡oஇ教えてください！！！

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教えてもらったんだがよく分からん！教えてください！！！

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写真に写っている空白の部分を教えていただきたいです... また、お時間ありましたら間違っている所も確認していただきたいです！

生物どうしの関わ 晴れた日に。 2つのホウセンカのはちア,イにそれぞれふく ろをかぶせ。 切り口から息を数回ふきこむ」 ⑥ふくろの中の酸素と二酸化上素の重を, 気体検和管で調べる。 ⑯一訪のはちは, そのまま ァ 日なたに置く。もう一方の はちは, 箱など して, 日なた ⑯ |時間後,ふくろの中の 酸素と二酸化炭素の量を | 池の水にすお小さな生物を,。 ァ けんび鐘で観察しました。 右の 、 図のア。イの生物の名前を )に書きなさい。 (Gi還藤p る8点N2 気体検知管で調べる。 物どうしの関わりを調べました。 mW衣 ーー に 5 隊 1 5れるものから食べるものに向けて, 矢印が書かれています。 _ @ | 12%<eu 上 <5u 1 アーオから選んで書きなさい。 35Ax4 @ _19%くらい 3 5 | 16%くらい | 5%くらい 3 ウ| |@ 了 (|) アの結果から, 日光が当たっているときに植物がとり入れる気体と出す気体は。 H7xwzr シマへビ 何だたとわかりますか。 9 とり入れる気体( 二 ) 気体 本 人 ) 四 (2) 酸素とニ酸化炭素の量がイのように変化したのは。 植物が何を 行ったからですか。 noa( 叶 張 ) (8) 動物が呼居をしたり。人がものを燃やしたりしても,酸来が空気中からなくなる ことはありません。その理由を, 実験結果をもとに説明しなさい。 0 |縮物 如呼2しpg保谷けり"4 9・ ] 水と生物の関わりについて, 正しいものを下のアーエから全て選びなさい。 108 (還-務 ⑯Z46 恨 ) 植物が根からとり入れた水は, 植物の体内から出ていかない。 動物は。 飲み水だけでなく, 食べものを通しても水をとり入れている。 きを保ったり, 成長したりするのに使われる。 ていくことができる。

□4の13の解き方がよくわかりません…月曜提出の課題なのでなるべく早く答えてほしいです。よろしくお願いします!

\此なら〇を, 等しい比てない 胃ま しょう。 xs) り 6 : 選 ば | @ 5 分 。 じき 27 症EN ーーセ 42 本SE て 十。。 52 5 :4 5o 02 表めて [ ] に書きましょう。 本人IIから2つ選んで 〇をつ [4| 次の比を簡単にしましょう。 x5) ①.(8836= 3*6 ③ 35 : 49=5: ⑥ 08 :04= 2・| (の06982 、三 人生 の6、2 9夫Jo ST 2 9 >24 = ④ 9| : = @⑥ 2.6 : 3.9= 7 9ち当

読めなかったらごめんなさい🙏 ↓の和訳を教えてください（全て）

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