小6の理科です。 酸素の発生方法　教えてください。

3 ものを燃やすはたらきのある気体 空気中 ちっ素中 酸素中 二酸化炭素中 ろうそくが 一水 火が ろうそくがはげしく 火が おだやかに燃えた。 (1消える)(1燃え続)(消える). (1酸素)に には、ものを燃やすはたらきがある。 ける 酸素の発生方法 酸素は、(15 )に にうすい過酸化水素水 (オキシドール) を加えて発生させる。 二酸化炭素の発生方法 二酸化炭素は、石灰石に 16 ( を加えて発生させる。 16

このページ答え教えてください！急いでます！！

力をつける問題 ① 右の図のようにして ろうそくの燃え方を調べ ました。 これについて、 次の問いに答えなさい。 Ex-WOLL 各10 【60点】 (1) ろうそくが一番早く消えるのはA~Cのどれ ですか。 ( ) (2) 空気の入れかわりがもっともよいのはA~Cのどれですか。 A 上をあける。 下をあける。 (2) (3) 右の図のように,Cのガラスのつつの上と下に線こうを近づけました。け むりがつつの中にすいこまれるのはアとイのどちらですか。 ( ) (4) (3)の結果,つつの中の空気の動きについて正しいものを次のア~ウの中か ら選び,記号で答えなさい。 ア 上から下に動いている。 イ下から上に動いている。 ウほとんど動いていない。 体について調べたものですか。 HOJA (₁) (5) Bのろうそくの火が消えたとき, ガラスのつつの中にある気体を気体採 取器でとり出し,気体検知管に通したところ 右の図のようになりました。これは何という気 2 2 右の図のようにして、二酸化炭素の性質を調べました。 これ (1) 各5,他各6 【40点】 について,次の問いに答えなさい。 (1) 図1のA,Bの石灰水は, それぞれどうなりますか。 A( ) > B (1 5 図 1 A (3) (1)(2)の実験からわかる二酸化炭素の性質を2つ書きなさい。 (65)の気体の性質を次のア~カからすべて選び,記号で答えなさい。。 ア 水に少しとける。 ウ 空気よりも軽い。 オ空気よりも重い。 イ 水にほとんどとけない。 エ石灰水を白くにごらせる。 カ物を燃やすはたらきがある。 (2) 図2のように、二酸化炭素の入っているびんに火のついたろうそくを入 れると、ろうそくの火はどうなりますか。 石灰水 得点 ) ( 約 図2 /100 二酸化炭素 B C GE 上下をあける。 SHR ($) 線こう ■気体採取器 ア イ TA 酸素 二酸化 炭素 (4) 空気中にふくまれている割合が大きいのは、酸素と二酸化炭素のどちらですか。 また,それ は約何%ですか。 )%

全部分かりません。助けてください。 小学生「ものの燃え方と空気」理科 必ず、ベストアンサーします。

小さな命 D 燃え何と空気 下の図のような底のない集気びんを使って, ろうそくを燃やす実験をしました。 1 も ふたをする。 びんの底の方に すき間を作る。 ( ① のびんのろうそくのほのおが小さくなったとき,ぴんを持ち上げると,ほのお の大きさはどうなるでしょう。 (2) いちばん長く燃え続けるろうそくはどれでしょう。番号を書きましょう。 (3)(2)で選んだ理由を書きましょう。( (4) ②のびんのすき間の近くに火のついたせんこ うを近づけると, けむりはどう動くでしょう。 右の図に矢印(→)をかき入れましょう。 2 ( )の中にあてはまる気体の名前を書きましょう。 わり 空気中の気体(体積の割合) 空気中のおよそ5分の4 ( ① ) およそ 5分の1 ① ( 二酸化炭素やそのほかの気体 3 燃えているろうそくをびんの中に入れ、ふたをしました。 (1) ろうそくの火はどうなるでしょう。 ( びんの底の方に すき間を作り ふたをする。 ) せっかいすい (2) ろうそくをとり出し, びんの中に石灰水を入れて、ふり ました。 石灰水は,どう変化するでしょう。 ( (3) ろうそくが燃えたあとにできた気体は何でしょう。 ( いい気持ち 朝のあいさつできた日は ) 32

理科の音の単元です！ 計算問題なのですが、出来なくて…お願いします！！୧( ˵ ° ~ ° ˵ )୨

てんょう ベ あな 音楽室の天井や壁に小さな穴がたくさん開いているのは、 音を( ③ ) するためてす。 空気中では「音の伝わる速さ (m/秒) = ( ③ ) (m) +0.6 (m) × { 10 ) (℃)」 となります。 気温15℃て、花火が打ち上げられてから3秒後に音が聞こえたとき、 花火を打ち上げ た場所から(1 ) m離れたところにいます。 はな きょり い か 気温15℃て、雷までの距離が1700mのとき、 稲光が見えてから ( 12 ) 秒後に音が 聞こえます。 んべき 船が岸壁に向かって秒速20mで進みながら汽笛を鳴らしたとき、16秒後に反射音を聞 きました。汽笛を鳴らしたとき、 船は岸壁から ( 13 ) m離れています。 ただし気温は 15℃とします。

空気中に1番多いものは、水蒸気ですか？

写真に写っている空白の部分を教えていただきたいです... また、お時間ありましたら間違っている所も確認していただきたいです！

生物どうしの関わ 晴れた日に。 2つのホウセンカのはちア,イにそれぞれふく ろをかぶせ。 切り口から息を数回ふきこむ」 ⑥ふくろの中の酸素と二酸化上素の重を, 気体検和管で調べる。 ⑯一訪のはちは, そのまま ァ 日なたに置く。もう一方の はちは, 箱など して, 日なた ⑯ |時間後,ふくろの中の 酸素と二酸化炭素の量を | 池の水にすお小さな生物を,。 ァ けんび鐘で観察しました。 右の 、 図のア。イの生物の名前を )に書きなさい。 (Gi還藤p る8点N2 気体検知管で調べる。 物どうしの関わりを調べました。 mW衣 ーー に 5 隊 1 5れるものから食べるものに向けて, 矢印が書かれています。 _ @ | 12%<eu 上 <5u 1 アーオから選んで書きなさい。 35Ax4 @ _19%くらい 3 5 | 16%くらい | 5%くらい 3 ウ| |@ 了 (|) アの結果から, 日光が当たっているときに植物がとり入れる気体と出す気体は。 H7xwzr シマへビ 何だたとわかりますか。 9 とり入れる気体( 二 ) 気体 本 人 ) 四 (2) 酸素とニ酸化炭素の量がイのように変化したのは。 植物が何を 行ったからですか。 noa( 叶 張 ) (8) 動物が呼居をしたり。人がものを燃やしたりしても,酸来が空気中からなくなる ことはありません。その理由を, 実験結果をもとに説明しなさい。 0 |縮物 如呼2しpg保谷けり"4 9・ ] 水と生物の関わりについて, 正しいものを下のアーエから全て選びなさい。 108 (還-務 ⑯Z46 恨 ) 植物が根からとり入れた水は, 植物の体内から出ていかない。 動物は。 飲み水だけでなく, 食べものを通しても水をとり入れている。 きを保ったり, 成長したりするのに使われる。 ていくことができる。

解答見てもさっぱりなんです 誰かおしえてください！！

この3つを教えて下さい！(月曜日までに)😆よろしくお願いします🙇

_ 、 局、 4 2 空気には, どのような第費があめるか, 説明しましよう 大閉じこめた空気は, 空気は。 瑞 あたためられた おされると, 体積が あたためられると, 上寺証 " |に 体積が| なる請還に 空気は, 動きながら *が|.

急いでいるので、速く答えてくれたら幸いです

3 ] wasをmしたつながりについて, 次のアーのに入る太后を生えなさい。(和衣] 呈ぬ 守 ! 77- さあ の女贅と植物は, 呈災により (の) を取り入れ。(⑦)を出している。 しがUE空気中の トさきく増えないのは, 摘物に日光が当たると(の) を必駅して(⑦) を出るから r ) ^の勉物は, 補折と, 目に見えない(②)を通して。かかわり合っていち。 の( ) 6@( )目9②( )

急いでるので速く答えてくれたら幸いです

② テア・イのふくろに液体Aを入4VGでよくふりました。 それぞれ反はどうなり 上の図の に者きまPF Ds ③ 液体Aを使っで調べるかわり に気体検知管を使ってそれぞれの空気を選べまし た、 イのふくろを調べた検知答はどちらですか。( ) に〇を害さきしょう。 = 還っなと5 入 二著化過素 3 ミミさきミ さこ (りり (Wi ) ④ この実験からち、はいた息にはう息 (まわりの空気) よりもどんな気体ぶ全ささヾ まれていることが分かりますか、 | ⑥ 次の文の ( 。) にあてはまることばを書きましょう5、 はいた息には、吸う息(まわりの空気) より【 ) が下えていて( 記へっている。人は息をすることで空気中の ( ) を体内に取り入ふ、 ( ) を出している、このはたらきを ( ) という、。 中 了 |