考えたのですが全然分かりません。 解説よろしくお願いします

間1 ある高校の生徒 20人について, 船, 飛行機, ヘリコプターの3種類の乗り物に乗っ たことがある人の数を調べたところ, 次のことが分かった。このとき, 確実にいえるのはど れか。 ものでみる。 でない ○船に乗ったことがある人は, 13人であった。 20 ○飛行機に乗ったことがある人は, 9人であった。 ○ヘリコプターに乗ったことがある人は, 3人であった。 13 あり、同時に人 8 1種類の乗り物にだけ乗ったことがある人がいる。 2. 全員が,少なくともどれか1種類の乗り物に乗ったことがある。 3,2種類の乗り物にだけ乗ったにとがある人が5人いる。 4.3種類の乗り物に乗ったことがある人が3人いる。 5. )3種類の乗り物に乗ったことがある人はいない。

公務員志望の人達宛にでた自分の個性について600字で書く作文の課題で、忍耐力について書こうとは思っているのですが、書き方が全く分からなくて困っています。教えて頂けませんか?

この問題がわからないので教えてください。 答えは、5です。

No.10 図の長方形 ABCD において, △ABP, △ADQの面積は,長方形 ABCD の面積のそれ 1 1 ぞれるたである。このとき△PCQの面積は長 8'6 方形 ABCD の面積のどれだけにあたるか。

こちらの本を読んだ事がある方1200字で感想文書いて頂きたいです。よろしくお願いします🙇‍♀️💧文章書くの苦手なので参考にしたいです。

ぎょうせい TOT A 子どもと創る授業 学びを見とる目、深める技 奈須 純正裕 著備

公務員試験上級 教養試験の勉強をしています。 時間の比1:2の差が4分に相当するイメージがつきません。 教えてください！

No299 11= 54 2021 3 31 Aの家から学校まで行くにはまずLmの頂進を下り、その後 (L+400m 夜道を上るこすよる。 Aは下リ吸を上り返もそんどれ一定の悪でで進み 下ソ族を越むまでは上り坂を進む速さの2倍であう。 Aが奥を出てから 学校バ着くま g2分学校を出1から家に着くまで28分かかた。 とすると、A6上ソェ反を進む速てとして 正しいのは? A Lm-(L+400)m= 400m A→学32分土y 『→A 28分 下り 400mを上るか下るかブチ分の差 S2分 Aa進む書で (400m) 32-28-4分 Lm (L+400 )m 下ソ = 上ソ = 2 =1 時間の比 下リ- 上リ-/-2 2-1-1が4分に相質 下りに分 上ソに4×2 =8分 Aが上り振を感びまてル - 400-8= 50m/分

公務員試験上級 教養試験の勉強をしています。 赤線部のx-q=99-77はどうしてこうなりますか？ x、qともに実際の数字はわかっていないし、90はx+pの数字ですよね、 教えてください！

解説 男子:女子=8 : 7なので, 生徒数は15(=8+7)の倍数でなければならず, 文系志望:理系志 望=6:5なので, 生徒数は11(%36+5)の倍数でなければならない。 つまり, 生徒数は11と15 の公倍数である。11と15の最小公倍数は, 11と15に共通な素因数がないので, 11×15=165で ある。165×2=330で200を超えてしまうので, 生徒数は165人である。そうすると, 男子の人 8 数は88人(=165×。),女子の人数は77人, 文系志望は90人, 理系志望は75人となる。 8+7/ ここで,男子の文系志望者数をx, 理系志望者数をy, 女子の文系志望者数を p, 理系志望 者数をgとすると, 表のように表せる。 ここから, x+p=90…O, p+q==77…②となる。①- のを考えると, (x+p)- (p+q)=x-q=90-77=13 となり,文系志望の男子と理系志望の女子との人数の差は13人である。 文系志望 理系志望 計 88 男子 女子 計 x y 77 p 90 75 よって,正答は4である。 正答 4 トmL田

b+15>40>c+15 の解き方を教えて下さい。 答えはb+c+70でした。

公務員試験上級 教養試験の勉強をしています。 ①2つのサイコロを振る時目の和が11以上の確率は？ ②2つのサイコロを振る時、目の和が10以下になる確率は？ この手の問題で、分子に来る数字がわかりません。ただ対象の場合を何通りか数えるだけですが、 ①では6+6、5+6、6... Read More

イダリ 24gサイコロをふ、ろをも目の和が111以上9るを字 7 6 + 6 /2 3 36 5t 6 36 12 6 )2イ回の サイコロをふ3とき、自の和が10上以下になる石安字 2 5+5=10 36 5+6-11 m 13 * 6 12 12 36 12 t 6 N

公務員試験上級 教養試験の勉強をしています。 正三角形の内接円の半径の求め方を調べたら写真の内容が出てきました。 なぜ写真のような計算ができるのかよくわかりません。 教えて下さい！

内接円の半経 oMe= 0 Bn A 6 M X a 3 a ニ M C

地方公務員上級 教養試験の勉強をしています。 濃度20%の食塩水に50gの食塩をいれ、100gの水を蒸発させたところ、40%の食塩水になった。 最初にあった食塩水は何gだったか。 この手の問題はてんびんで解けると思うのですが、いまいち使い方がわかりません。 赤丸の式の意... Read More

濃度 20%の食皿水に50gの食2面を入れ、10ogの水 を 発てこたところ、40% 食て塩水になった. 最えp-あった食塩水は付きだったか。 最初バあった食温水をれまとして 2150-100 = (2-50) 塩の量 20 40 えt 50 (xー50) ニ 100 (06 X = 350g t