ヒントを見ても分からなかったのでJavaScriptできる方教えてください。 1月8日(土)の12時まで回答を受け付けます。

課題2.前回課題4に,「全部開閉」ボタンを追加して,全部開閉ボタンを押したら,各メ ニューについて,パネルを表示する→ パネルを隠す,と交互に表示する機能追加を行っ た JavaScript プログラムを作成せよ。(同一の操作で2つの状態を交互に切り換えること をトグル toggle という.)この課題については,下の青枠で囲まれた部分に関係する HTML と JavaScript プログラム,下のような画面コピーを提出せよ。 前回課題 4.htmlは part03\lecture2-3\前回課題4.html にある。(20点) 【ヒント) この課題は, id と class の使い分けの理解が必須である。複数メニューの同時 操作については,第11回資料 Lecture 2-2 COLUMIN「アコーディオンパネルを作る」が 参考になる。クラスを使って,複数個所を同時に操作する方法でも,ID を使って,3 か所 指定する方法でもできる。 【ヒント】 ボタンの作り方は Lecture 1-11, 1-12, さらにイベントにメソッドを対応させ るやり方は Lecture 2-2 (第11回)で学習済みである。 G クリックすると開くツールボックスを作: ×x + ファイル | S/2021/Webページ作成応 show,slideDown クリックすると開くツールボックスを作る ツールを開閉するには、全部開閉ボタンをクリックしてください 全部開閉 ファイル 編集 表示 14 ロ

重積分についてです。 この問題はどのように解けばよいですか？良ければ教えてください

(3) 次の重積分を求めよ。 f(a,9)dady D:0SyS1, log(1 + y°)SSlog2

分からないので教えてください。

課題1. Lecture 2-3 p131.html に下の2つの機能を追加した JavaSeript プログラムを作 成せよ。 1. ツールが開いているときには「タイトルバーツールを閉じるには,タイトルバーをクリ ックしてください」とメッセージを表示する。 2. ツールが閉じているときには「タイトルバーツールを開くには,タイトルバーをクリッ クしてください」とメッセージを表示する。 「ファイル」メニューを何回クリックしても,上に書いたメッセージが交互に表示されるよ うにすること.この課題については,下の青枠で囲まれた部分に関係する HTML と 11 JavaScript プログラム,下のような画面コピーを提出せよ。 (20 点) G クリックすると開くツールボックスを作:x O ファイル || S/2021/Webページ作成応 *ャ* show,slideDown 開閉できるツールボックスを作る ツールを開く上は、 タイトルバーをクリックしてください ファイル ロ D クリックすると開くツールボックスを作る × O ファイル || C:/Users/takura/ ☆ show,slideDown |開閉できるツールボックスを作る ツールを閉じるには, タイトルバーをクリックしてください ファイル 新規 上書き保存 名前を付けて保存 とじる

TOEICの文法の教材を使っています。 答えはAでした。 解説お願いしたいです。

問題数 トレーニング 32 m 《品詞問題》を知る32問 ldonocse カをつけ AGopo ○空所に入る語句を(A) ~ (D)から1つ選びましょう。 Ju1- encceeeo。 1. The weather in Merizo is very year-round, though there are showers almost daily from December through March. 5nit agency lo Jsiコ- ebecg Icy Janoitibbs . lanoiteeini Jeip (A) agreeable (B) agree (C) agreement Pme Jsn- Slol (D) agreeably Jonpes on ion evianecqxe

この問題の(2)と(3)を教えて欲しいです。よろしくお願いしますm(_ _)m

第2問[MOS トランジスタ】 関値電圧 V, が 0.5[V]であり、Ves = 0.8[V] かつ Vos = 0.4[V] のとき I,= 0.9[mA] である Nチャネル MOSFET がある(以下 M,と呼ぶ)。 M, が6週目の授業で説明したモデルに従うと仮定して以下の問いに答えよ。 (1) M, の。の比例係数(H, Cox)の値を求めよ(単位は[AV]あるいは[mA/V2]を 明記せよ)。 (2)横軸に Vosをとり、縦軸に I。をとった図2のようなグラフ用紙を用い、VGs が 0.7[V] の場合について M, のVos と I, の関係を表すグラフの概形を描け(横 軸の範囲は0.0~1.0[V]とし、縦軸の単位や目盛りを明記すること)。 (3) M,を用いて図3のような回路を構成したときの,と Vos を求めよ(単位を明記 して解答すること)。但し、Ves = 0.7[V]、Vec = 1.0[V]、R, = 1.5[kQ] とする。(ヒ ント:負荷線を作図するとよい。)

赤線で引いてる部分がうまく訳せません。どなたか説明お願いいたします。よろしくお願いいたします。

) change) In the middle of the next ( 4 ), an 18.6-year lunar cycle will flip into a れた Aの発 phase that amplifies ( 5 ). It's called the moon's “wobble.” The ( 6 ), along with [ an ] ( 7 )slimate-driven rise in 年 た げnてい、 phenome non epeuéd sea levels by then, will mean that some coastal cities will see (_8 ) seasons lasting a month or longer. worning Treanent flood Climate (4)_decade tilec

至急、文法の間違いがないかチェックをお願いしたいです！！！！英文は高校生レベルです。 ①Q. What do you want to do for African countries? アフリカの国々に何をしてあげたいですか？ A. I want to donate m... Read More

この設問1の英文のように設問2ではtable2をみて英作文をしなければならないのですが、全くどう始めたら良いか分からないので教えて頂きたいです。

第2問 2019 Percentage Total population (including foreign residents) 2019* change in population 2000-2019 (%) Prefecture (alphabetical order) 2010 2000 +1.76 5,104,000 5,015,699 5,071,968 -10.31 Fukuoka 1,602,000 Kagoshima 1,786,194 1,706,242 -5.99 1,748,000 Kumamoto 1,859,344 1,817,426 -8.29 1,073,000 Miyazaki 1,170,007 28 1,135,233 -12.50 1,327,000 Nagasaki 1,516,523 1,426,779 -7.05 1,135,000 Oita 1,221,140 1,196,529 +10.22 1,453,000 Okinawa 1,318,220 1,392,818 -7.03 815,000 Saga 876,654 849,788 -3.43 14,257,000 All Kyushu 14,763,781 14,596,783 * estimated data Data adapted from: Statistics Dashboard, Statistics Bureau, Ministry of Internal Affairs and Communications. Retrieved on June 25, 2020 from https://dashboard.e-stat.go.jp/en/ TABLE 2: Average number of elementary school students per elementary school in Japan in 2000, 2010 and 2019 Average number of elementary school students per Number of elementary Number of elementary Year school students schools elementary school 2000 7,366,079 24,106 305.6 2010 6,993,376 22,000 317.9 2019 6,368,550 19,738 322.7 Data adapted from:

統計学の問題です 教えて頂きたいです🙏💦💦 2/4

4.)同時確率密度関数を J(r.)=x+y) (0sxs1,05ysl) (others) 0 と書くとき、 a を求めなさい。 また、 周辺分布f、 (x)、5,0)を求めなさい。

丸つけたところ答えです。 どれか一つだけとかでもいいので、 問題の解説お願いします！！

I 各問に答えよ。 (32点) C DG。 lon 8 T マ-Dとセ に において, 空所を満たすのに最も適切なものを,それぞれのA~Dのうちから 問1 9 16 1つ選べ。 a C へしたがいい (Shonld) fo hod better Id better have' it I have a sore throat. gp peu を B 9 A checking to be checked C /to check D checked 21 doM b etM bs tM married for ten years when their first baby arrived. Tom and Mary n 10 A had B had been C have been D have uGm down the stairs. 11 He came 9 w sdv ahnds bl to have run D A having run B to run C)running 12 You'd better money to John. He won't return it to you. i D do not lend A not to lend B not lending C not lend sdhs avon tnde you because you broke your promise. inirft 1 Beth is angry ST at with 13 A B on C to D for 0 as pom 2om Oficer: “May I see your passport?" Visitor: 0 o 14 omge B A It is kind of you You are welcome C/ Here you are D Don't mention it dt Ro d 9big avol sar zdT fa9iblida uoて is apert on UK 20n AらL icp 1G e I am afraid my watch is five minutes 15 sldshotmoo j A rapid C fast e B after D Swift 0eo2 8WgtinngL MG honGLA DIDCP 1 We found a truck Odbure dbua and go10 bsaingrua na ms 16 on its side in the middle of the street after the hurricane. T COLpaho TG Spo A lied B lie C lies D lying 0ods do日n 0 sm blod 2sd gere ncra o AC bradaun hhohdok innsl oloH196 latoM 0liniol a bad noid egona