TOEIC・English Undergraduate about 6 yearsago この答えを教えてください の語句を並べ替えて、 文法的に正しい英文を作りなさい。 なお、 れています。 ed, Mr. Yoshimura, of, w he, they, litter, do | e. the, chairperson, meeting Waiting for Answers Answers: 0
Physics Undergraduate about 6 yearsago この問題がわかりません。 そもそも法線ベクトルや曲率半径の求め方がよくわかりません。 よろしくお願いします。 6. 2次元平面上に点Aが、rニ= び(り, 9(①)で表される曲線上を動く。 a. このときの、 接線ベクトル、法線ペベクトル、曲率半径をそれぞれ求めよ。 b. 曲線が懸垂曲線を表す、/(!) = cg (6) = ccosh 7の場合の曲率半径を求めよ。 . さらに、懸垂曲線上の点Pでの接線がx軸となす角度をのとするとき、r = 0の点Q So護直角線639な Waiting for Answers Answers: 0
Chemistry Undergraduate about 6 yearsago この問題が分かりません e) 1605 f) 1092 g) 600 1) C=O伸縮地 3) NH対称伸縮振動 5) NCO変角振重 7) NH。横揺れ振動 0 75 80 N.B.Colthup. OM6 Soc 4m。 40.970950) Waiting for Answers Answers: 0
TOEIC・English Undergraduate about 6 yearsago This novel sold well last year. この文はSV、SVO、SVCのなかでどれですか? Resolved Answers: 1
Mathematics Undergraduate about 6 yearsago 解答式と答えを教えて下さい ge/ oo 天 *\ 問題2.5 (解答はp.160) 新生愉衝本生愉和己選天羽を肌知天天 ala2(0/misり 左の連立 1 次方程直をクラメールの公式を使って解いてください。 ー3ァ一42十5z三 2 のasOless) Waiting for Answers Answers: 0
Biology Undergraduate about 6 yearsago 塩基配列が乱れるとすると、原因は何か。 仮に乱れたとするとどのような変化が起こるか。 セントラルドグマの仕組みに基づいて、あなたのご両親の生活習慣の改善につながるように説明してください。 というレポート課題があるのですが、ヒント頂けないでしょうか? Waiting for Answers Answers: 0
TOEIC・English Undergraduate about 6 yearsago 本文をふまえて次の選択肢のどれになるか教えてください ・ ノ mmunication style 1S frequently used* The 1d insult the other perSon and group and they share 回 In cultures like Japan, an indirect co 5 expression of direct criticism is avoided because it cou damage the relationship2People view themselves as members of a many of the same cultural valuesJSince group harmony 1S valued, speakers aTe careful to aVOid exDTeSSIng disagreement or negatiVe evaluations5Even if people disagree with an opinion。 fhey usually hesitate to directIy disagree because confict damages relationships. 2 For example, a Japanese Derson might Say。 “TlL think about it as an alternative to a direct refusalllThis expression is too Vague in English, and many people would assume that the person might really need some time to think it through. Unresolved Answers: 1
Mathematics Undergraduate about 6 yearsago 何が間違ってますか? ス +2テ+ェステつの ーの っ琶午3 1 7計。z42=o 、o 2がう SO = し7て 類み 1でウフ 栄技 々< キ 32 9 VO 20 いよ9) (てのtu) の 5=。 (3の にGU人2C2JC 5 ⑰4⑤ らら のんAぐ⑤ や> ⑩A @と@ ) こつ 9 和信の| と) 」ふT+axょうんこの ・ (①⑩ | =み ー- ③7 全/ ) 35+ のニの ー 9 7 | ナミ X ー G) 3.2、のA@⑨ 均 大わ 好まゃ)千中の. 6 衝ね好 ミキ。 ことのっテ て77 ? ④ 2ぞ有ゴー7- 作っら テリ 2ミイ …⑳⑯ 過和(< 7 * の人9 たきウぇolの ョンジ … 0 0 GO 0 との で、! ニン O Te っ ⑥ イイ = (にを(6246 77。 2きそ 。 …、@ 人2) 、 のと⑳ が 4s ーーーーーーーー、*ン Resolved Answers: 1
Chemistry Undergraduate about 6 yearsago この問題が分かりません 間5 0. 20mol/しの希硫酸 (HzSO)) 300mLと、0. 15 mol/L の水酸化ナトリウム水浴 液2 0 0mL を混合 した水溶液へについて和えなさい。 混合による容量変化はないもの とする。 (1) 未反応の溶質は何ですか。 未反応の溶質の物質量は何 mol ですか。 (2) 未反応の溶質の体積モル濃度は何 mol/L ですか。 (3) 混合した水溶渡へのpHはいく らがかが。 logio2=0.30、 logio3 =048 とする。 Unresolved Answers: 1