log2xの2乗をかける理由はなんでしょうか？ またlog2xじゃだめなのでしょうか？

回 (D 不等式81og,。*ー341og.2+3ニ0を解くと、 IA ご

至急です！！ (2)の解説がわかりません！！ 1行目のFB=3分の2xになるのはなぜですか？？ 三角形GCRの面積もなぜそうなるかわからないです！ お願いします😂😂😂

7をクラッシュ 2FNfmia6 ms8 の図1のょぅに ea に う に, AB=6cm AD=3cm の長方形ABCD と プ 2 =6cm, PQR=90* の間朋ミ久形PoRがぁる。 ょ な 辺QRは直線?上にあり, jmB と点Rは重なっている。 が 昌 長方形ABCD を固定し。図2のように。 APQRをanowse。 / 直線 /に沿って, 矢印の方向に平行移動きせ, 図3のように, 点Qが 点じに重なったら移動をやめる。へPQR と長方形ABCDの重なって (て S とし, へPQR が移動し始めてかりな と作のS7画本 が とする。 - ター3 のときのヶの値を求めなさい。| し 生き 5 (2) 3ミミz6 のとき, をょの式で表しなさい。 OcBC上を移動しでいるとき、 長方形ABCDかららを際い lx om 14cm' となるのは。 APQRが移動じ始めでから休 秒後ですか。

(1)を教えてください

問題2 (1) ニアF(R) とし," の部分空間 の」、 > を次のように定めるとき, D。ニの ロの。 であることを示せ. の の =M(7) と|ザー3引。 ニ1リーM(z) と|ザー57+69=0ト =Mz)e門アー7二129 = "ニーさ(RR) とし, の部分空間 Pi, 2, Vs を次のように定める とき, 4 二 W% であることを示せ. te | nmュ= 2 Ms =人(ggとり| aa = 96 【CONYS4DWEE7和NERO LG

階数を求める問題です。解答では一列目と二列目をいれかえてるんですが、行基本変形だと行だけしか動かせないんじゃないですか？

(a) 4 の圏有多項式の 1 次の項の係数を求めよ。 (D) 4 が複素数の物囲でただ一つの固有値wをも Ms 1 1 eり 1 の 2/ ヒーーーーコ 上 一1 1 3 -2 0 -1 。

どう解けばいいのかすら分からないです。お願いします🙏

月匠 ・13 g 雪道には辰子核を通る第面が何枚ある と思うか. /ms ・14 つぎに示す 4番目 の殻にある軌道に可 能まヵおよび7量子数の組合わせは何か. 3・8 量子力学と原子の線スペクトル 原子構造の量子力学モデルにょ る説明が理解できたと に が ころで清89 42学んだ上語の遂スへクト 四SSSSEISE トラの

すみません、どなたか下記の英語の訳を教えていただきたいです…！ よろしくお願いします。 Hegel was one of the most impressive of all philosophers in terms of remarkable breadth of h... Read More

なぜ、k-1乗になるのか分かりません。

ョ つ 本人 トラ り ぼば さ * で 芝 Co ,| 当 (Ns? イゝ| た MS 多

文法や、もっと書き加えた方がいいことなどなんでもいいのでご指摘お願いします🙇‍♀️🙏

【V) Fo (A) と (g) のMc答えなきり 対象に> 隊 たものです。こ リオドは語数に含めませ p79誠までの日本人 に調査して結果をま とめ】 いい。 コンマやビ 【A) 次のグラフは。 6 歳か 保有状況について年本別に: 特徴を90語程度の英語で説明しな き ん。 角管欄の最初の( )に倍用 した語数を記入しなさい< 年別な情報通信機器の保有状況(信人) (成26年末) 、間Poo ww

(2)の最後の所なのですが 普通に0<a<6だからa=31/15 という解答ではいけないのでしょうか？ 該当部分は写真の2枚目にあります。 よろしくお願いします。

回 平面幾何(1) 右図のように, へABC の辺 BC の延長上 A の点D を通る直線と辺 AB, AC との交点を 。 それぞれF, Eとする. AB=6, BC3, E CD=4, AC=5 とする. AE=g。 AF=2 とおくとき, 次の問いに c W el9K0SS7<<50<<の<0 と9382の (1) Zとののみたす関係式を求めよ. (2) 4点B, C, BB, F が同一円周上にあるとき, の値を求めは、 ラウスの定理」の形です.

解き方が分かりません。

vi 電電 1. 弾丸を木に打ち込むなのに、その速さが 100ms ならば 2cm の深さまで入る。 速さが 250mWs ならば、どの くらいの深さまで入るかを求めよ。