TOEIC・English Undergraduate over 5 yearsago Directions: Write a paragraph responding to the prompt below. Your paragraph should be at least 100 words and include a topic sentence, s... Read More Unresolved Answers: 2
Physics Undergraduate over 5 yearsago F^μγがマーカーで引いたところのようになるというのがよくわかりません どなたか教えてください🙇♂️ て<運動方程式 15.4 電場と磁場の統一: フ ー ゲグジージツアル 前項では3次元空間で定義されたマッ クスウェル応 へ拡張することで電磁場のエネルキ\ー . 運動量テン が ここでは電磁場の4元ポテンシャル(4) カテンソルを4炊元時補 レル/縛 を導入したのだ (@/c 4)T から直接的に を定式化する. これによって, 度力は電場と克場統一した4 次元時で しい形式に整理される. まず (4) の微分?2) によって誘導されるぅ 階の反対称 レウォンシクルレ ルーの4リー 4。 (1.91) を定義する. これを電磁場のテンソル (electromagnetic elq tensor) あるいは ファラデーテンツル (Faraday tensor) という. 電磁場の定義式 (1.38)-(1.39), すなわち玉ニ ー(Vの上の4), ーV x 4 を用いて成分を書き下すと 0 1/c >/c 5/c 六際の)半ー証2 ーpg5/c 3 0 。ぢ: ー85/@ 王の二流 0 (gp)ー (1.92) 逆に言うと, 3 次元ベクトル戸と万はファラデーテンソル 瓦, の六つの成分 を取り出して書いたものだと「定義] することができる. ファラデーテンツソルを反変成分で表現すると, ツーのパージイ =謙交Eg7 0 一品/c 一玉/c fs/c 章GE | no 太5/c 3 0 ームBュ 5/c -9> 0 】 (1.25)-(1.26) を用いて計算すると, に 隔の (1.94) 逆たに言う と。 (1.94) がマックスウェルの方程式の後半2 式 (1.25)-(1.26) に相当 する式だと考えることができる 0) 2.3 館で定義する外微分である Unresolved Answers: 1
TOEIC・English Undergraduate almost 6 yearsago 現在完了・過去完了とかの単語をバラバラにして考えると、もし例文がShe has been absent from school since the day before yesterday.なら 「has」が完了した時の時制、「been」がその期間ずっと、「absent」が... Read More Unresolved Answers: 1
TOEIC・English Undergraduate almost 6 yearsago これ教えてください。ダンシングクイーンの文です し人LN 泊OSOSCO 合)。但し pages やワードバッドなどは開けなか るので避けて下さい。 尚、問題文をコピペする必 R 答の前に学籍番号と名前を書いておいて下さい。 但しファイ や意見などがある場合は、メールの他、「課題」に併記する形 人 以下の英文を読んで、後の設問に答えよ。 ①Anybody could be that guy Night is young and the music's high With a bit of rock music, everything is fine Youre in the mood for a dance And when you get the chance *You are the dancing queen Young and sweet、 only seventeen Dancing queen Feel the beat from ②the tambourine Oh yeah (注 : Repeat の You can dance. You can jive. Having the time of.…を割愛) ③Yourre a teaser. you turn 'em on ④⑧Leave'em burning and then youre gone Looking out for another Anyone will do Youre in the mood for a dance And when you get the chance 下線部①で仮定法が使われたのは何故か。簡潔に説明せよ 下線部⑦②で、何故 tambourine という単語が使われたのか。 簡潔に記せ. 下線部③を翻訳せよ ト線部①は第何文型か? SVOC の形で書け。数字で解答するのは不可 Ao D ビ Waiting for Answers Answers: 0
Chemistry Undergraduate almost 6 yearsago (2R,3R)-2,3-dibromobutane をメタノール中ヨウ化カリウムと加熱すると、臭素のアンチ脱離により cis-2-butene が生じる。 という反応の反応過程がわかりません。 教えてください。 Waiting for Answers Answers: 0
TOEIC・English Undergraduate almost 6 yearsago 答え教えて欲しいです (7) Statistics show that we are less wealthy, healthy, and happy than ( ) who don't delay. 1.that 2.which 3.those 4.them (8) Not only nostalgia promote psychological comfort by fighting loneliness。 ( ) it also leads to physical well-being. 1.and 2.but 3.so 4.or (9) The majority of people with Internet addictions are gamers who spend long hours in roles in games that ( ) them to disregard their obligations. 1.cause 2.1et 3.make 4.put (10 Werre tempted ( ) we turn, it seems. 1.every day 2.everywhere 3. whichever 4.whatever (11) My advice is to never do tomorrow ( ) you can do today. 1.any 2.that 3.what 4. which (12) He is a popular actor。 both on the stage ( ) in the movies. 1.and 2.or 3.because 4.but Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Undergraduate almost 6 yearsago なぜ10-8<10-2√15.10+2√15<10+8になるのですか? の三角形 ABC がある。辺AP AC 上に AD=AB 骨みるにつに 2 RUDNREBをとどりSNの E から辺 BC に 下線を引き, その交点をそれぞれ『F* G とする。 長方形DFGE の面積が 20cm* となると き衣辺EG の長きを求めおや ーー 仙uAnr@⑨較oromrom 文章題の解法 ① 等しい関係にあるものを式で表しやすいようles 選点 ⑧ 解が問題の条件に適するかがどうかを只味 RC とおき, 長方形DFGE の面積をャで表す (王20)。関係式ほ なり。 これを解けばよい。ァの条件も忘れずに確認する。 (解| FG=* とおくと, 0<FG<BC であるから 人 0<x<20 …① の また, DF=BF王CG であるから / に ME 2DF=BC-FG Co BSっEo間(⑳ 角ニ等辺 ょって pp=2テテ 1 長方形DFGE の面積は DF:FG=ニペーテ.。 ゆえに チッメー20 3 に 和環すると ダー20<†40=0 を>の破 これを解いで ァ=ニー(-10)よ7(ニ10》%-1.40 本 =10よ2715 0く2415 <8 から 「 Waiting for Answers Answers: 0
Chemistry Undergraduate about 6 yearsago 有機化学です。 教えてください。。お願いします 右の反応において、 最適な原料 (2-bromo-2,3- diphenyLbutane) の (相対) 立体配置を示し、目的物が選択的に 得られる理 を反応機構 (化学構造) を示して説明せよ。 【 う HCH。 Oo Br st) 2反応 2-bromo-2.3-diphenylbutane trans only HsC Unresolved Answers: 1
TOEIC・English Undergraduate about 6 yearsago この問題の4番の並べ替えを教えてください + HVe (ved, she, where, before) . (she, since, a, has made, promise), she should keep it. の. OS 4. (the, me, they, moment, saw), they ran awWay. 5. It was not (he, un thirty,。was) that he Started to compose Unresolved Answers: 1
TOEIC・English Undergraduate about 6 yearsago 英語の三択問題です。教えていただきたいです(;;) 33. The position we are hiring for _____ standing for long periods of time. A. requires B. required C. require ... Read More Waiting for Answers Answers: 0