Mathematics Undergraduate over 5 yearsago Aの第一ラウンドの対戦相手がCではないというところがわからないです。教えて頂いたら嬉しいです。🙏 4ーDの4人がゲームをした。ゲームは個人戦で, 絶当たりになるように3ラウンドを行う。 戦カード 17年度 ドは か。第1ラウンドの対戦相手は、第3ラウンドではCと対戦した。 .Cの第2ラウンドの対戦相手は, 第3ラウンドではDと対戦していない。 AとBは第1ラウンドで対戦した。 1 AとDは第3ラウンドで対戦した。 2 3 DとCは第2ラウンドで対戦した。 ; BとDは第1ラウンドで対戦した。 5 CとDは第3ラウンドで対戦した。 解説 1つ目の条件から, Aの第1ラウンドの対戦相手はCではない(CとCは対戦できない)。 さ こに AとCの対戦は,第1ラウンドではなく, 第3ラウンドでもない (CはA以外のだれか レ対戦する)ので,第2ラウンドと確定する。これを対戦表に表すと次のようになる。なお, 数字は対戦したラウンドを示す。 B C 2 A D A B C 2 D 次に2つ目の条件を考えると, Aは第3ラウンドにはDではなくBと対戦し, AとDの対戦 は第1ラウンドに行われたことがわかる。 A C D 3 2 1 A B 3 2 1 C ここで1つ目の条件に戻ると, DとCが第3ラウンドに対戦したことがわかるから, あとは 自動的に表が埋まる。 D C 2 2 D 1 A B 3 A B 1 3 2 3 C D 1 2 3 1 正答 5 この者から、正答は5とわかる。 Resolved Answers: 1
Mathematics Undergraduate over 5 yearsago Aの第一ラウンドの対戦相手がCではないというところがわからないです。 4ーDの4人がゲームをした。ゲームは個人戦で, 絶当たりになるように3ラウンドを行う。 戦カード 17年度 ドは か。第1ラウンドの対戦相手は、第3ラウンドではCと対戦した。 .Cの第2ラウンドの対戦相手は, 第3ラウンドではDと対戦していない。 AとBは第1ラウンドで対戦した。 1 AとDは第3ラウンドで対戦した。 2 3 DとCは第2ラウンドで対戦した。 ; BとDは第1ラウンドで対戦した。 5 CとDは第3ラウンドで対戦した。 解説 1つ目の条件から, Aの第1ラウンドの対戦相手はCではない(CとCは対戦できない)。 さ こに AとCの対戦は,第1ラウンドではなく, 第3ラウンドでもない (CはA以外のだれか レ対戦する)ので,第2ラウンドと確定する。これを対戦表に表すと次のようになる。なお, 数字は対戦したラウンドを示す。 B C 2 A D A B C 2 D 次に2つ目の条件を考えると, Aは第3ラウンドにはDではなくBと対戦し, AとDの対戦 は第1ラウンドに行われたことがわかる。 A C D 3 2 1 A B 3 2 1 C ここで1つ目の条件に戻ると, DとCが第3ラウンドに対戦したことがわかるから, あとは 自動的に表が埋まる。 D C 2 2 D 1 A B 3 A B 1 3 2 3 C D 1 2 3 1 正答 5 この者から、正答は5とわかる。 Resolved Answers: 1
Mathematics Undergraduate over 5 yearsago 行列についてです! 基礎的な計算は出来るようになってきたのですが、これが分かりません…💦 PA1.3-23皇岡でa 26ラ-3重 A.(B^C)はそれうるつの ベウトル作3 そ行6面年の何積でった。そんは行気ずの 暑る。(みべっhは例ベットルとう) A C 22間で。A.Rr両病Sか68 う22の行タ での になるこてとませ。(セント: A-1ALPI coab , Se lAl IB1xinb) Resolved Answers: 1
Mathematics Undergraduate over 5 yearsago 行列式を因数分解する問題なんですが、 ab-bcがc(a-c)になるのはなぜでしょうか? 1a be 1 a be -1 C 0b-a c(a-6)|= (a-b)(c-a) 1 16 ca ーb 1c ab 0c-a c(a-c) = (a-b)(c-a)(b-c) Resolved Answers: 1
Mathematics Undergraduate over 5 yearsago この問題の証明を教えてください! お願いします! 4. c(a, b) = (ca, b) = (a, cb) 5. (a, b) = (b,a) 6. (a,b+c) = (a, b) + (a, c) 7. (a+ b,c) = (a, c) + (b, c) Resolved Answers: 1
Mathematics Undergraduate over 5 yearsago この問題の点Pはどこにあるのでしょうか? (1) AB [3] 中心0の円に内接する四角形 ABCD がある. OA = a, OB= b, OC=Dc, OD=d = C, OD=d 1 とし, PをOF =(a+b+c+d)である点 とする.この四角形の各辺の中点と点Pを結ぶ 直線は,対辺に垂直であることを証明せよ。 N K Resolved Answers: 1
Mathematics Undergraduate over 5 yearsago (1)をやってみたんですけど、解答・解説の前半部分を書いてませんでした。というか思いつきませんでした。この部分って絶対必要ですか?あと、自分の解答だと✖︎でしょうか? 16 2 ★★☆ x, y, zを自然数とし, p=x°+y? +z とする。 このとき, 次の(1), (2)を証明 せよ。 (1) x, y, zがいずれも3の倍数でないならば, pは3の倍数である。 (2) x, y, 2, pがすべて素数ならば, x, y, zのうち少なくとも1つは3である。 く大阪府 大阪市〉 Resolved Answers: 1
Civil service examination Undergraduate over 5 yearsago 公務員試験上級 教養試験の勉強をしています。 赤線の部分がわかりません。 b+c+70>95である。の95がどこからきたのか 29の倍数であるので、の部分条件であるから135>b+c+70>95の範囲で29の倍数を探そうねって事ですよね? 教えてください! Cの3人がテストを受けた。Aは40点であり,A, B, Cの順に点数が高かった。し 後に採点ミスが発覚し, BとCに15点が加えられたところ, B, A, Cの順に点数が高 ノたり、3人の合計点が29の倍数となった。このとき, Cの点数として考えられるもののうち 易も高いものは次のうちどれか。 ただし, 点数は整数であるとする。 18点 2 12点 3 16点 S 4 20点 5 24点 物理園 Resolved Answers: 1
Physics Undergraduate over 5 yearsago 1番下の式って√2cosβ , √2sinβだと思うんですけど間違ってますか? T= ot-kz (5.51) ax = a+B, Cy = α-B によって定義される t, a, B を用いて,(5.49)を次のように書き換える。 E, = Eoz[cos(-a) cos β+sin (r-a)sin β] Ey= Eoy[cos (-a) cos β-sin (t-a)sin B] この式を cos(rーa)と sin(r-a) について解き,結果の表式を cos(t-a) +sin'(r-a)=1に代入すると ()-(最ゾ-。 Ex Eox Ey Eoy 2 2 E. Ey Eox Eow cos 28 = sin°28 (5.52) となる。この式に,座標系を45° 回転する直交変換 Ex Eox +7 V2 E,_-&+n ミ 三 Eoy V2 をほどこすと, =1 2 sin 28 2cos B Z as B sin 28 2 マ2sin f ) こなるから,(5.52) は(Ea/Eoz, Ev/Eou)が、座標軸に対して45° 傾いた主軸 をもっ佐日Lと 七向 、倍 Resolved Answers: 1
Mathematics Undergraduate over 5 yearsago 確率漸化式です お願いします🤲 あり、その頂点を反時計回りの順に AB, Cとす・ 三角形 ABCにおいて、点Pは頂点 Aから出発し、1 秒経過するごとに上の頂点へ移動する。 |ただし、反時計回りに移動する確率は る 時詩回り に各動する確率は とする。 ヵ を自然数とし、点 Pが頂京 A を出発してからヵ 秒経過したときに頂点 A。B, Cにある確率を、 |それぞれの,, , c』 とする。 Oo am gmを gm 2 2。。 をc,』を用いて表せ。 (9 をの,を用いて表せ。 (9 0以上の整数をに対して gi を求めよ。 6 を用いて表せ。 Resolved Answers: 1