Mathematics Undergraduate about 5 yearsago わかりません。教えてください。お願いします。 1. (定義に従って、という注釈がないので、これまでに確認した計算公式 を使いましょう、途中経過もある程度示すこと.) 次の関数を微分せよ。 3 (1) y= T+1 (2) =(r+ 2 sin z)° (3) y= log(2r?+6) (4) y= tan:r (5) y= sin(2r" + 5) (6) リ=° sin(2r* + 5) 2. 次のグラフについて,指定された点A における接線の方程式を 求めよ (1) リ=r log.r (2) y= cos 』 A Solved Answers: 1
TOEIC・English Undergraduate about 5 yearsago 関係詞で、「これまで訪れた中で」って Which I have visited so far のように visit だけなのはなぜですか? visit to so far にはなりませんか? toのあとの目的語が関係詞になってるのかなって思ったんですけど、、 toがなぜ... Read More Solved Answers: 1
TOEIC・English Undergraduate about 5 yearsago この問題の場合、CかDであることまでは分かるのですが、なぜDのthat では間違いなのでしょうか? 解です。今回は informed と of の間に immediately 「すぐに」 が入 っています。immediately は副詞なので、形のうえでは無視してき 空所直後は名詞(any equipment malfunction) なので、 (C)ofが近 - any equipment malfunction. It is imperative/Ahat a supervisor be informed 問題 035 問題 V sv C a ímmediately (A) within (B) beyond (C) of (D) that 1OEIC 4F ここで Itis imperative that a supervisor be informed any equipment malfunction. 解く! immediately ad 20 ○核心 35 inform がとる形 OHOT 動詞の語法がポイントです。 that 節内は、a supervisor がsで、be informed がvです。 inform の使い方は、tell 型でした (86ページ 「必殺技1」)。 “infom 人 of 物”「人に物を知らせる」、 “inform 人 that sv' の形 をとります。ここでは受動態なので、"人 is informed6f 物"か、 “人 is informed thatsv" の形になるはずです。 えます。 Solved Answers: 1
Mathematics Undergraduate about 5 yearsago 出来れば全問教えて欲しいのですが、問1と問2は特にわかりません教えて下さい。お願いします 1. 次のグラフについて,指定された点Aにおける接線の方程式を 求めよ リ= tanr A(-1) 2. 次の方程式を解け。 Cos-"ェ= 2Sin 『(ェ+ h)- f() 3.次の関数」()に対し,導関数の定義 『() - im に従って、導関数f(a)を求めよ。 h 1 4ェ+2 = CO 3』 (3) 「() = V6r +5 Solved Answers: 0
TOEIC・English Undergraduate about 5 yearsago (7)についてです。この文章の斜体の動詞を過去形にかえなければならないのですがどうしてmustがmightにならないのかが分かりません。時制の一致が必要ではないのでしょうか? 正しい解答→My teacher said I must speak up. 私の回答→My te... Read More 日斜体の動詞を過去形にして全文を書きかえなさい。 1) Jim thinks I am _responsible for the accident. 2) Yuji says he has been to Disneyland twice. 3) She knows I was very sleepy during the class. 4) I wonder if Mary will like my present for her. - 5)I hear John gave up his job for health reasons 6)I see Saki can dance well. My teacher says I must speak up. 8) I think we should carry out the plan immedia Solved Answers: 1
Chemistry Undergraduate about 5 yearsago 式は立式できてもなぜ単位をつけるのかがわからないです! 教えてください🙇♀️🙏 問19 次の反応の平衡定数 K。を表す式を答えよ。また,それぞれの平衡定数に単 位がある場合にはそれも示せ。ただし,状態が示されていないものはすべて 気体とする。 (1) N.O4 -2NO2 (3) CO2 + He - CO + H2O (2) 2HI さH2 + I2 25 (4) C(固)+ CO2 2C0 Solved Answers: 1
TOEIC・English Undergraduate about 5 yearsago 英語の本の1部なのですが、どなたか自然な日本語に訳してもらえないでしょうか🙇♀️🙏 ↓↓↓ Strains so ravishingly sweet, provoked even the sagest and prudentest heads among the part... Read More Solved Answers: 1
Mathematics Undergraduate about 5 yearsago 集合のべき等法則の証明についてです。 写真のように考えたのですが、 2個めの⇔への変形でいいのでしょうか? (間に何か入りますか?) このままで良いのであれば、 2個目の変形理由は何と書くべきでしょうか。 (証明) ¥2 e AuA をとり国定する。 xE AuA (2EA)V (火EA) (: 沖集合の定義) 金 2EA Solved Answers: 1
Biology Undergraduate about 5 yearsago e14-(mcrA-) Δ(mcrCB-hsdSMR-mrr)171 sbcC recB recJ umuC::Tn5(Kanr) uvrC supE44 lac gryA96 relA1 thi-1 endA1 [F'' proAB lacqZΔM15] という遺伝子型... Read More Solved Answers: 1
Mathematics Undergraduate over 5 yearsago (1)のやり方を教えてください 2) 次の極限値を求めよ (ただし a,6>0 で [·]はガウス記号) a" lim n→o n! ar - b7 lim n→○ ar -+ bn' [VE] lim Ve] C→○ Solved Answers: 1