公務員試験 判断推理 の問題です。 AC=4√2 と解答にはあります。 三平方の定理を使って解いてみると、AB=2√5になり、AC=2√10になるのでは…と思ったのですが、何を間違えているのかわかりません。 よろしくお願いします。

のMOような 1 476cm 2 415cm' 3 875cem ポイントは以下の2つになります。 ⑪同一平面上 5 立方体がある。 この立方体言 1辺4cmの: 1 682 る平面で功所したとき, その新面の面積 Cを骨る 多面体を1つの平面切断したときの断面についでの る 2点を結ぶ直線が断面になる。 (②⑳平行な面には 平行な断面ができる。 たとえば, 図1の立方 体の点XY, を通る平面で切 断したときの断面を考え ましょう。 まず①ょり. 点xと Yは上面 で.良XとZは右側面で同 ョ3 軸上にあるので間株で結びます。 点Yと 2は同一平面上にぁ りま せんので, 下析で結ぶことかでき 280 HE 回1

添削をお願いします。

5でもっとも役に立つの *書きなさい。コ いますか。自分の意見を90m 旬度の の( )に使用した語 はどの機器だと 1 ンマやピリオドは語数に含めません。解宮欄の最初 数を記入しなさい。 チチ

文法や、もっと書き加えた方がいいことなどなんでもいいのでご指摘お願いします🙇‍♀️🙏

【V) Fo (A) と (g) のMc答えなきり 対象に> 隊 たものです。こ リオドは語数に含めませ p79誠までの日本人 に調査して結果をま とめ】 いい。 コンマやビ 【A) 次のグラフは。 6 歳か 保有状況について年本別に: 特徴を90語程度の英語で説明しな き ん。 角管欄の最初の( )に倍用 した語数を記入しなさい< 年別な情報通信機器の保有状況(信人) (成26年末) 、間Poo ww

スクランブルのベイシックの問題集に似たような 問題があり、違いが分からず困っています。 これは何が違うのでしょうか？

9 SHggest(to A)that S(should) + 原形 「(A に) てすることを提案する と suggest は目的語を 2 つとらないので 「(A に) 一することを提案する. は 〈Suggest (to A) that S (should) +原形) の形 (第 3 文型) にヵ る。" 〈suggest A that 節) の形はない。 と 主人節の動詞が suggested と過去時制でも, that 節の動詞は原形また (Should + 原形) を用いることに注意。(る③ 刻)

この問題の(b)の解説をしてください。問われている文法が何か分かりません。あとこの文の和訳もして欲しいです。

IV 次の英文 (aqてh) には文法・語法上の誤りがそれぞれ 1 つある。 下線を施した箇所 からその語を選び, 正しい語形に書き換えよ。 解答欄には書き換えた語形で 1 語を記入 せよ。 ) (16 点) ひ (8) Tam upset to learn that he didn't aS We agreed. sf ckeN ーー > 所 It may Sa RD aa hl his fame owes more 16 his posiiion thano his に 2 personal qualities. NANO

以下の問題を教えていただけないでしょうか

可算•不可算名詞についての質問です。 見分け方は輪郭がはっきりしているか というふうに習いました。 たしかに、不可算名詞になるものを見ると 輪郭がはっきりしてなかったり、 形が特定できないというのは分かります。 可算名詞になるもの 例えばwork(作品)は輪郭がはっき... Read More

以下の英文の意味がイマイチわからないので解説お願いします。materialは「資料」の訳で。 Have you checked to see if your professor put any material for you to look at on reserve?

どうして teachにsがつくんですか？

Michelangelo took the way of meeting evil with evil in dealing his feelings ってどういう訳になりますか？？ お願いします！！