韓国語の文章です。どなたか訳をお願いします🙇‍♀️

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ジョンソン家族から2人の子供を取るとき、両方の子供が青い目をもつ確率は50%。ジョンソン家族の子供は何人？また、そのうち何人が青い目を持っている？ 答えだけ記載があり、答えは4人と3人です。 この問題の解き方が分かりません。よければ教えてください🙇‍♀️

日本史Bの質問です。 1221年に承久の乱がありましたが、それによって変化したことはなんですか？ なるべく簡単に、わかりやすくお願いします

この問題わかる人いたら教えてください

石並界の弓貨さ (1)真空中で5X10wb) の石銘極から 20cm商生れた点の石統界の 大きさけを求めなさい 6.33×10°x 5X10 (20 x 10-2 ) こ 79125000 7,91X10+ (A/m) -3 (自空中において4X10w の石弦木極からrCCm)高佳れた点の 石城木板の大きさが6.53X10'(A/m) であった。rCm)をおめ なさい。 H h 33x16×m → ド: =4Xル2= 20で H=6,33X10*XF 15)石滋界の大きさが4X10(A/m)の石界平に、2X10cwb) の石場木況 を置いた日手、この石菜木証に動くカ F(ん) はいくらか H F=mH - 2X10~X4x0? =8(N]

三菱樹脂事件は、最終的に当時学生運動をしていたため採用しない、ということを認めたということでしょうか？ 本採用拒否を合憲、の意味がよく分からなくて、教えて頂きたいです。 よろしくお願いします！

家の庭にヤモリがいて、あまり動きません…どうすればいいか分かる人、いませんか！？

プログラミングの問題なのですが、誰かお手本お願い出来ませんか？

課題2(j2_kadai2.ipynb) :キーボードからテスト(100 点満点)の点数を繰り返し入力する。-1が入力され たらキーボードからの入力を終え、最高点と最低点を出力するプログラムを作成しなさい。 ヒントが必要な人のみ、次のページの第2回授業課題ヒントをご覧ください 以上

写真のものを知ってる方いますでしょうか？どのようなものなのか教えてください。

この問題はどうやったらいいのでしょうか？教えてください

下記の取引を仕訳Rし解答欄を完成させなさい。 解答の記入に当たっては、 金側は半角英数左揃え、1,000 単位でカンマをつけ、 勘定科目は左揃えで漢字で記入すること。 また、 勘定科目は下記の語群から適切なも のを選ぶこと。 語群 現金 銀行預金売掛金 繰越商品備品 貸付金 買掛金 借入金 資本金 売上 受取手数料 受取地代 仕入給料 保険料 支払手数料 支払利息 支払地代 減価償却費 貸倒引当金繰入 貸倒引当金戻入貸倒引当金 備品減価償却累計額 1, 繰越商品勘定の期末残高が450.000円、 仕入勘定の借方残高が1,200,000円、 及び期末商品槻卸高 が420,000円であった。仕入勘定で売上原価を算定する場合の決算整理仕訳に係わる問題に答えなさい。 また、当期の売上原価はいくらか?今、当期の売上高が2,600,000円あるとすると、売上総利益はいくら か? 2、売掛金の期末残高が600,000円ある。 貸倒引当金の期末残高が7,000円ある。 売掛金の期末残高に |2%の貸倒れを見積もり、貸倒引当金全を差額補充法で設定する。 3、令和○2年10月1日に備品60,000円を現金で買い入れた。決算日(令和©2年12月31日)になったので、 にの備品の減価償却を行った。滅価償却費は耐用年数5年、残存価額0円で定額法で計算し、月割計算で 計上する。 4、令和2年8月1日に駐車場用として土地を得意先に貸付け、 1年分の地代360,000円を現金で受け取っ た。決算日(令和O2年12月31日)となったので、地代の前受分を処理した。なお、再振替仕訳は必要ない。 解答欄 1, の借方勘定科目を仕入とすると 貸方動定科日 (入力必須)で、貸方金額 1入力必須)。 の貸方勘定科日を仕入とすると、借方勘定科日 (入力必須)で、借方金額 (入力必須)。 の売上原価 の売上総利益 2 借方勘定科目 カ必須) 3 管方勘定科目 力必須) 【人力必須)円 入力必須)円 人カ必須)借方全 人力必須) 貸方金額 (入) 4. 借方勘定科日 カ必須) (入力必須)借方金額 (入

英検準1級の英作文の添削をお願いします。 Points Curriculum Globalization Pressure on students Quality of teaching

Date No. lopic: Agre or disage: High school education in Japan needs to be ingroved with the idea that high school education in Japan needs agree to be improved. I hare twe reasens to support my opinion Tn terms of curiculun and glebalizatign. Fist. high schooleducation shauld change because Seciety in Jpan is shiting For exaasle, science techndogy improves mare thse deys,. 11 So Students iill get along with them in the fataure Therefore. they should study abast sicnce technelogy such as pogroning a and robots, Second, studants heve to Communicate foreigners becauce the number of oppes that. they Comect To forignare increases recertly. for eromple, people in Japen work with them, Student need not ony Ernglish skille bat alo acknonlager abant foreign Countries' culture. For these reasons, high school education in Japan hare to think about Curicatum and globalization To improve