Mathematics Undergraduate 10 monthsago ベクトルの基礎問題です (2)の黄マーカー部分 三角形BOPにおいて直線BQは頂点Bにおける外角の二等分線であるから、OQ:QP=BO:BPになる理由がわかりません *351 (s) 三角形 OAB は辺の長さが OA=3, OB=5,AB=7 であるとする。また, ∠AOBの二等分線と直線AB との交点をPとし,頂点Bにおける外角の二等 分線と直線 OP との交点を Q とする。 N OF OA, OB を用いて表せ。 また,OP| の値を求めよ。 (2), OB を用いて表せ。また,Q の値を求めよ。 [23 北海道大] Solved Answers: 1
Civil service examination Undergraduate 11 monthsago 図形を回転させる問題です。 どうやったらこういう問題を解くことが出来るのでしょうか詳しく説明お願いいたします。 例題練習5-7 ABCD 下図の図形で、 線分ABを軸にして回転させたときにできる立体を考える。 この立体の軸AB を垂直に立てたときの正面図は、 次のうちどれか。 1. 2. B B 4. A A B a 3. B A A 5. B B A A AGMA S 7 35 D The a Solved Answers: 1
Civil service examination Undergraduate 11 monthsago 相似の問題です。 2:3=x:15になぜなるのか分かりません。 2:3になる理由は分かるのですが式の作り方が分からないです。 詳しく説明お願いいたします。 (1) 下の図でxの値を求めなさい。 ① AB/CD A 15 XC 6 D B Solved Answers: 1
IT Undergraduate 11 monthsago modについて。 設問の解説を読みましたが、赤矢印の箇所までは理解ができました。 しかし、なぜここで、N1が自然数になるのか、「⚫︎あまり4」を満たすN1が4しかないのかが、よく理解できません。 分かる方、ご回答よろしくお願いします🙇♀️ 問3 4桁の整数NN2N3N4 から, 次の方法によって検査数字( チェックディジット)Cを計算したところ, C=4となっ た。N2=7, N3=6, N4=2のとき, N1 の値は幾らか。 ここで,mod(x,y)は,xをyで割った余りとする。 検査数字:C=mod((N1x1+N2×2+N3×3+N4×4), 10) Solved Answers: 1
TOEIC・English Undergraduate 12 monthsago どなたか解説していただけないでしょうか🥲 過 i TOEIC READING Part 5 Incomplete Sentences AnswerHub A word or phrase is missing in each sentence. Select the best answer to complete the sentence. 13. The book is so (A) interest (C) interested x 14. Andrew was very would never see her again. (A) disappointing (C) disappoints x 15. The train departs soon, (A) arrival (C) arriving that I want to read it again. (B) interesting (D) to interest D with Kathy's behavior at the meeting and said he (B) disappointment (D) disappointed B in Osaka at 7 p.m. (B) arrive (D) arrived A B D V 16. If you do not have your seat belt , you can be fined. (A) fastened (B) fasten (C) fastens (D) fastening B C 4/17. in simple English, this book is easy to understand. (A) Write (B) Writing (C) Written (D) Been writing B D 18. The survey tells us that our customers are with our service. (A) pleasing (B) pleased (C) pleasure (D) please * 19. I found my colleague e-mails at the café. (A) check (B) checking (D) checks (C) checked (E how to use the new tablet, I asked my son for help. V20. Not (A) know (C) knowing (B) known (D) To know B Unit 10 Business 71 Solved Answers: 1
Mathematics Undergraduate 12 monthsago (2)番の解説をしてほしいです!シグマを習ってなくてどうやって計算したらいいか分かりません🙇🏻♀️ 4 (教科書p94, 問6) 次の数列が与えられたとき,一般項を予想せよ。 (1) 2, 6, 18, 54, 162, .... anann-l =2x39-1 22, 8, 18, 32, 50, ... 6 10 14 18 等比数列 ← 等差数列 D 差別 &=6 公差 4:4 bn=bit(n-1)d=6+(n-1)×4=4m+2 on22のとき n-l an=af4k+2=2+1)+2(n-1) 等差数列 =2+2m²2n+2m-2=2n2 Solved Answers: 1
Chemistry Undergraduate 12 monthsago 左の化合物から、右の化合物を作る時の反応機構を教えてほしいです🙇♀️ ari OM OH NH₂ Solved Answers: 1
Pharmacy Undergraduate 12 monthsago (d)の問題が分からないので教えてください 340 次の置換基の組に,順位則に従って優先順位を付けよ. (a)-CH2CH3CH2CH2CH3 (b) 0 (c) -CH(CH3)2 || -C-CH3 -CH2OH (d) CH3 -CH2CH2CH2Br CH2CHCH2C CHO HO Solved Answers: 1
Chemistry Undergraduate 12 monthsago この問題の答えが、私は反転するものを選べば良いと思って(4)であると考えたのですが、なぜ(6)が答えになるのでしょうか? 5 D-グルコースに対して、 鏡像体(エナンチオマー)に相当するものを選べ (1) H. HO-C-H H-C-OH HO-C-H (2) (3) H. H. C HO-C-H HO-C-H H-C-OH HO-C-H HO-C-H HO-C-H H-C-OH H-C-OH H-C-OH H-C-OH H-C-OH H-C-OH H-C-OH CH₂OH CH₂OH CH₂OH CH₂OH D-グルコース (4) (5) (6) H. HO-C-H H-C-OH H-C-OH H-C-OH H-C-OH HO-C-H HO-C-H H-C-OH H-C-OH HO-C-H HO-C-H HO-C-H CH₂OH CH₂OH CH₂OH 78 Solved Answers: 1
TOEIC・English Undergraduate 12 monthsago なぜこの文から「read」が過去形だと判断できるのでしょうか。 答えは②です。 190 Susan read the book (oo) worsnim) (東洋 基本 ①as carefully as she can 頻出 2 as carefully as she could 3 as she can as carefullybo4 as she could as carefully ( et) aid se bo 28 Solved Answers: 1