History Undergraduate over 4 yearsago 東洋史の授業のプリントです。 ()の所が分からないです。 わかる範囲でいいのでよろしくお願いします。 第4回 歴史から見る中国の「民族問題」と「国民統合」 ~ 「多民族国家」 をどのようにまとめるか!?~ ☆“多民族” を、どうやって 1つの “国家”にまとめるか!? ① みんなに共通の目的 価値観を持たせる →例 〔 コ 「自由と民主主義」 資本主義 自由経済 中国でも *** 以前=共産主義社会主義」 現在=「 ② みんな1つの 「民族」 だということにする 「少数民族」に政治的権力や経済的利益を与える ④ あきらめて、 バラバラになる (別々の国にする) →例〔 *[ 1. 「中華民族」の創出 ☆ 中国の56 民族= 「中華民族 ゴ」 以前の中国の紙幣 「角」札は現在も発行 → 近年、 中国政府は特にこの概念を強調 * 「中華民族の偉大な[復興〕」 → 少数民族を “漢民族化” するのではなく 「中華民族」として“[国民統合〕 ” を図る m 注) “実態”については注意する必要がある * 「中華民族」 概念 (清末~) 「多元一体的構造」(現代) 梁啓超 (1873~1929) 費 孝通 (1910~2005) * 国民国家 = 「想像の共同体」 (B. アンダーソン Anderson) 参考: 『定本 想像の共同体』 (書籍工房早山、2007) ☆近代国民国家は 「イメージとして心の中に描 コ」 * 「偉大な復興」 市場経済 ] 社会主義連邦共和国 1992年解体→6つの国家に分裂 ](民族浄化大量虐殺) 発生 Waiting for Answers Answers: 0
TOEIC・English Undergraduate over 4 yearsago 誰か教えて下さい。英語の穴埋め問題です。 Q3 空欄に英語語書き、 意味の通る英文にしなさい。 1. We like to hang out in the hall. 2. Did you belong to any club? 3. I was a of the guitar club in high school. 4. I must be going now. It was nice to you. 5. Many students will part in the festival. 6. There is a church the library and the cafe Waiting for Answers Answers: 0
Physics Undergraduate over 4 yearsago 物理の問題です。解き方がよくわかりません。 教えていただけると助かります mazon C Yahoo!ショッピング U-NEXT らびばお得に貯まる。 レポート課題 ・以下の問題をレポート課題とします。 締め切り 提出方法につ いては、各授業担当の教員の指示に従ってください。 . 問題: xy面内を、 加速度の大きさが一定値a で運動する | 小球がある。 また、 この物体にかかる加速度の方向は常に- 定である。 このとき、この小球のxy面内の運動を論ぜよ。 必要に応じて条件を付け加え、 根拠となる式 計算なども明 |確に示しながら、 論理的に記述すること。 また、 高校の物理 で習う公式を用いる場合には、 速度・加速度の定義に基づい た導出を付けること。 17:06 2017/05/09 Waiting for Answers Answers: 0
TOEIC・English Undergraduate over 4 yearsago 意訳お願いします! Longman Academic Reading Series 2 の オーロラ・レヴィンズ・モラレスの「アメリカ大陸の子供」という詩の一部です!⬇️ Spanish is in my flesh, ripples from my tongue, l... Read More Waiting for Answers Answers: 0
Chemistry Undergraduate over 4 yearsago 教科書学習のみで課題が全くわからないです… どなたか教えていただきたいですm(_ _)m よろしくお願い致します。。 1)次の分子やイオンに関して、最外殻の電子が構成する軌道の立体構造が分かるように 描画しなさい(但し、各元素が帯電する答案や異性化する答案は書かないこと)。 1 HNCO ,2 HONO , ③ [H,0]+ 2)次の化学式で示した分子の電子式と構造式を描さなさい(但し、各元素が帯電する 答案や異性化する答案は書かないこと) 0 HANOH,2 0CIOH, ③ H,CO(Cはsp?),④ C,N。 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Undergraduate over 4 yearsago すみません。なにも理解していません。教えていただけると嬉しいです。 n 30%の確率で不良品を作ってしまう工作機械があるとする.この機械が製品を4個作った とき,そのうち2個が不良品である確率はいくつ また,不良品が2個以下である確率はいくつか。 演習問題 六郎で、通続型 十 類の回さ) 不良品が2個の確率 本ロ p n Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Undergraduate over 4 yearsago この例題の上手い 証明のやり方を教えてください ノートに書いてある ことだと上手く説明出来ず困ってます 例3 an=nとすると,数列{an}は有界数列ではない。 1 例4 an=1+(-1)*+1L とおくと 0SanS2であるから, {an} は有界な数列 n である。 よ Waiting for Answers Answers: 0
Chemistry Undergraduate over 4 yearsago 教科書学習のみで課題が全くわからないです… どなたか教えていただきたいですm(_ _)m よろしくお願い致します。。 1)次の分子やイオンに関して、最外殻の電子が構成する軌道の立体構造が分かるように 描画しなさい(但し、各元素が帯電する答案や異性化する答案は書かないこと)。 の [H,0]+ 0 HNCO ,2HONO , ③ 2)次の化学式で示した分子の電子式と構造式を描さなさい(但し、各元素が帯電する 答案や異性化する答案は書かないこと)。 0 H,NOH,2 0CIOH, ③ H,CO (Cはsp?), ④ C,N, Waiting for Answers Answers: 0
TOEIC・English Undergraduate over 4 yearsago ①と②の2から6がわからないです。 助けてください😭 0 英語の文をつくるときに大切なことをまとめてみよう。つぎの( )の中に入る文法に関す ることばとして適当なものはどれか。下の口 (2度使うものもある)(20点) から選び、記号で答えなさい。 v o 山W 8 英語の文は主語と(1 )の中心である( 2 )を骨組みとしてつくられる。 同時に他の(3)である( 4 )や( 5 )が動詞の後に必要かどうかも大切で ある。文の要素ではない( 6 )はそぎ落として文の骨組みをつかむことも大 切である。さらに( 7 )が担っている5つの(8 )に関する情報や( 9)、 (10 )という情報にも注意したい。 1)ef l are エ、補語 ア、目的語 カ、文の要素 イ、述語 文、動詞 オ、「とき」 キ、能動態 ク、受動態 ケ、修飾語 s ) 11ho ( 1 ) am lam-8 [og Lo put [b upY T つぎのそれぞれの文の( )に最も適する動詞を下の口 から選び、記号 で答えなさい。(1度だけ使うこと 使わない語がある先頭に入る語も小文字にしてある) (20点) alisrio lest 8 )from a cold in a few days. 1、You will ( 2、I noticed bleeding when I ( ). 3、Is anything ( )you lately at work or at home? )you allergic to any medications? 5、It will( )over soon. 6、Nothing could () my mind at rest. 7、Please( 8、Three passengers were ( )with the new coronavirus. 9、Do you() all over ? 10、My father has ( ) sick for a week. )me your regular dose. カ、 feel サ、bothering オ、are 、 cell ウ、recover エ、set naatad p. コ、urinated heen Waiting for Answers Answers: 0
Chemistry Undergraduate over 4 yearsago これ教えてください🙏 有機化学です! 問題1 アセトアルデヒドの酸素原子、およびアセトニトリルの窒素原子について、 混成軌道を考慮して電子配置を示せ。 問題2 電子の位置はどアセトアルデヒド、およびアセトニトリルについて、分子の三次元構造と 混成軌道を意識して、全ての結合と孤立電子対を軌道図で示せ。 HC %c-C=N: acetaldehyde acetonitrile Waiting for Answers Answers: 0