なぜ図のような漸化式が立つのですか？ どう言う意味なのですか？ 具体的に教えていただけると嬉しいです！

S5数列の応用 719 「例題 754 2つのチーム A, Bが,どちらかが先にn回勝ち越した方を優勝とするという 規則で試合をくり返すこととなった. ただし, nは与えられた正の整数とする。 個々の試合に引き分けはなく, AがBに勝つ確率はっである.Aが優勝する確 1 3 率を求めよ.ただし, “n回勝ち越し”とは “勝ち数一負け数=n" のことである。 解答 Aがすでにん回勝ち越しているという条件の下で, さらにゲームをくり返したと してAが優勝する確率をかかとする. 求めている確率はかである。 Aがすでにk回勝ち越しているとき, 次の試合で Aが勝てば, (k+1)回勝ち越し たことになり,負ければ(k-1)回勝ち越したことになるので, Aが優勝する確率pa について 2 1 D= 31+

速さの問題です。 ダイヤグラムで表した時の1つ目の交点から2つ目の交点までの間で時間が異なるのは何故ですか？ 解き方も教えていただきたいです。ちなみに答えは2番です。

X合んは,合受 A, Bの2人が自転車で,PとQの2地点間を,それぞれ一定の速さで往復する。 AはP地 点を出発してQ地点に向かい, BはAが出発してから15分後にQ地点を出発し,Aより毎時 4km速くP地点に向かった。2人が最初に出会ってから, Aは25分でQ地点を折り返し, B は28分でP地点を折り返した。 2人が2回目に出会うのは, 最初に出会ってからおよそ何分後 か。ただし, A, Bともに, P, Q地点では即座に折り返すものとする。と-

線形代数の問題です。 (1)~(4)まで全部途中計算含め、教えていただきたいです。

4 3項向のhイヒ計 an+2 =-nti + a,= -1, az= 3 で定えされるりの第れ工項 an をこ次のようにしておめよ

めちゃくちゃ困ってます。教えてください。

4:17 マ コピー |(1)六角形1枚だけの展開図(貼ら ない辺なし)を、全てリストアップ し、そのそれぞれの完成図を描け。 但し、実質上同じ展開図は重複し て挙げないこと。つまり、展開図を 回転したり裏返したりして同じにな るものは同じ展開図であるし、辺の ペアにつける名前(アルファベッ ト)を変更したり、矢印の向きをペ アで同時に反対にしたりしたものも 実質上同じである。 (2) 次の略記法で示された展開図 について、完成図での角の集まり 方、オイラー数、連結性、向きづけ 可能性を調べ、完成図を描け。なお 角番号は指定されたものを使用する こと。完成図には辺を貼り合わせた 縫い目を描く必要はない。 (a) abb*ca*c* a1b2b*3c4a*5c*6 (b) abc + b*a* + ded*c*e* 番号入り)a1b2c3 + b*4a*5 + d6e7d*8c*9e* (10) (C) abca*c*db*d* り)a1b2c3a*4c*5d6b*7d*8 (角番号入り) (角 (角番号入

課題が分からないので教えてください。

Kadail1_2 キーボードから入力させ,0からその数字までの偶数の総和を表示する.クラス名は 「Kadaill_2」.表示する文字やキーボードからの入力位置などは下記の実行例を参考にす る。 のから入力した数字までの偶数の総和を求めます。 数字:12 12までの偶数の総和:42 ヒント: の実行結果の2行目までの文字列表示とキーボード入力を行う。 OEx113 を参考に while 文の構文とその条件式とループカウンタのインクリメント·if 文 の構文とその条件式を書く。 OEx113 のif文の中の System.out.print0の行を削除し、偶数の総和用の変数にループカ ウンタの数字を加える処理に置き換える。 Owhile 文終了後、偶数の総和用の変数を実行例3行目同様に表示する。

1枚目はどれが正解なんですか？ 2枚目は日本語訳が全くわからないので教えてください！

9. Was ist richtig? Kreuzen Sie an. 正しい方にチェックを入れましょう。 (1) Ich (hátte Owáre Omüsste ) gern einen Kasekuchen. (2)(凶Kónnte □Kònnten □Waren ) wir noch Wasser bekommen? (3)(OWáren □Hátten □Würden ) Sie mit mir tanzen? (4)(OHátten □Wáren □KOnntest ) Sie so nett, mir zu helfen? (5) Wir ( □hátte Ohátten Oháttet ) eine Bitte an Sie. (6)(EWürdest □Háttest OWàrest ) du bitte das Fenster óffnen? (7) Das (口hátte □hátten □wàre) besser für ihn. (8) (口Würdest □Wáre □Wárest) du mir bitte das Buch bringen?

第2問（数学・難易度3） ーーーーーーーーーーー 1から6までの数字が1つずつ書かれた6枚のカードが、表面（数字が書かれた面）を上にしてテーブルの上に置かれている。 この状態で「1から6までの数字から1つを選び、その数字の約数に対応するカードをすべて裏返す」という操作を、す... Read More

ペリーは布教活動をしましたか？

部分積分の解き方を教えてください。

|C"CoS x dX C (1) J2edas (2) 「rei da 2.℃ (3)2'sin3.z dar (4)°cos de COS 2 (5) Jecos.r de (6) |e" sin3.c dz

4番の式の組み立て方、答えがわかりません。 お願いします。

6 次の文中の にあてはまる最も適当なものを解答群から選べ。ただし同じ番号 をくり返し用いてもよい。 図のように水平面と0の角をなすなめらかな斜 面上に質量 m (kg)の物体 A が置かれている。こ れに質量の無視できる糸をたるみのないように接 続し,滑車を介して質量 M[kg)の物体 Bをぶら 下げたところ,物体 A は斜面をのぼり始めた。滑 車の質量や摩擦はないものとし,重力加速度の大 きさをg[m/s°], 物体が斜面をのぼる加速度の大 きさをα[m/s°], 糸の張力をT[N) とすると, 物体 Aの運動方程式は「 a A B 70 物体 B の運動方程式は|2となる。したがって加速度αは α=3]×g[m/s°] で表せ る。 次に,両端の物体AとBを入れ換えて同様の実験を行った。このとき斜面上の物体 Bが斜面をのぼるためには、 4の関係が成り立つ必要がある。 |2の解答群 ③ ma=T-mgsin6 の Ma=Mg-T ④ Ma=T-mgsin 6 の Ma=Mg-Tsin@ の解答群 ma=Mg-T Ma=T-mn gcosa. ③ Ma=M-T 6 ma=T-1mgcos6 ③ Ma3DT-M 33 M-mcos0 の M-msin@ M+m M-mtan0 M+m M-m M+m M+m M+mtan0 M+m M+mcos6 +msin @ M+m M+m 8 M+m M+m の解答群 m 1m <cose M m <0 M 2 < sin @ M <tan@ M m V0 M m m ->sin@ M m 6 >cos@ 8) >tan@ M M