Mathematics Undergraduate about 5 yearsago 合ってますか?? (1) 三角形ABCを原点を中心に120°だけ回転移動して できた三角形A'B'C'について, Aの座標が(2, 1)で あるとき,A'の座標を求めなさい。 (2) 三角形ABCを原点を中心に75°だけ回転移動して できた三角形A'B'C'について,Bの座標が(6,2)で あるとき,B'の座標を求めなさい。 Waiting for Answers Answers: 0
How to use Clearnote Undergraduate about 5 yearsago お願いだから質問する際は前提となる問題の説明とかを載せて。 何の条件もなしに末端の問題だけ見せられても答えられません。 Solved Answers: 1
Mathematics Undergraduate about 5 yearsago 写真の問題なのですが全く分かりません。解説お願いしたいです。1枚目は解答ですがなぜ対称性の話が出てくるのか分からないです。 D= {(x, y) |x? + y?< 1,y 2 0} とおくと、求める体積V は対称性 から V=2||(1- x) dxdy ·Tπ =2 0 (1-rcose)r dr de *π ry? p3 =2 70 de 2 COS 3 =2(G- 11 1 cos 0 ) de 3 π =2 2 11 |sin 0 3 = π Solved Answers: 1
TOEIC・English Undergraduate about 5 yearsago 下から2行目のitはなんですが? I'm always surprised to learn of a company that doesn't edueate its て employees(in the fundamental financial realities of its industry, Employees need to understand the success or failre levels of their industry) so that they know what it is ábout their own job that really couns, ) Qf course, employees have to be willing_students who direct attention to the areas where it makes v the biggest difference) C Waiting for Answers Answers: 0
TOEIC・English Undergraduate about 5 yearsago 下から2行目のitはなんですか? I'm always surprised to learn ef a company that doesn't educate its employees (in the fundamental financial realities (of its industry, Employees need to understand the success or failure levels (of their industry so that they know/what it is ébout their own job that really couns O course, employees Sv have to be willing_students who direct attention to the areas where it makes v the biggest difference) C Solved Answers: 1
TOEIC・English Undergraduate about 5 yearsago 5行目のitはなんですか? I'm always surprised to learn_ef a company that doesn't_edueate its v employees(in the fundamental financial realities of its industryEmployees need to understand the success or failure levels (of their industry) so that they know/what it is ábout their own job that really counts, Of coursé, employees Sv have to be willing_students who direct attention to the areas where it makes v the biggest difference) C and desirable Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Undergraduate about 5 yearsago 下の問題ですが、ヒントの使い方がよく分からず、全然手が出ません。具体的に何から始めれば良いのでしょうか? 問題 2.16.(-1,1) 上の関数 。 と-0 ", || <1を考える。 ニ -C n= k= 2,3,4 に対し, le| <1の範囲で をマクローリン級数展開せよ, (すなわち oanien ( an E R)の形に表せ). m=0 ヒント:級数20ane", Sobnan に対し,形式的に与えられるべき級数。 Cnem, Cn = Eoakbn-k(コーシー積とよばれる)を考える。 m=0 m=( m=0 Solved Answers: 1
A Second Foreign Language Undergraduate about 5 yearsago フランス語です。 2の私たちは3ヶ月前からパリにいますは Nous sommes depuis trois mois à Paris.が答えだったのですが、 Nous sommes à Paris depuis trois mois.は正解になりますか? 教えてください🙏 Matseile. 1. ジル (Gilles) はサッカー選手です. 彼はマルセイユ (Marseille) にいます。 4 フランス語にしましょう. Traduisez. 2. 私たちは音楽家 (musiciens) です。 私たちは3カ月前からパリにいます。 Wous omhes mus Solved Answers: 0
A Second Foreign Language Undergraduate about 5 yearsago 現在完了形だとhabenが必要になりますか??必要になるのだとしたらどこに入りますか?? (3) welch-/Socken / gefallen / dir / ? [現在完了形] .welch. (4) dies-/ Socken / gefallen / mir / . [現在完了形] Solved Answers: 1