どうやって解いたらいいのでしょうか、、 誰か教えていただきたいです🙇‍♀️

次の数の大小を不等号を使って表しなさい。 ぃ Jp4. 06 @ -8

この問題の求め方が分かりません。 解説解答を教えてください🙏

間柄1 ある5 暫の自然数に対し、 1 の位から奇番目にある各桁の数の和と傾数番目にある各析の数の和の基 が1 のNRKでもるとき、 その雪が の倍数であることを証時せよ。

受験では、筆記体を使用しない方が良いのでしょうか？ 中学生の時に筆記体を習ってから、僕はずっと筆記体を使用しています。 書き慣れているのは筆記体です。 筆記体を使用する事により減点される可能性があるなら、今からブロック体で書くように心がけようと思います。 使っても良いか、使... Read More

現在の習慣や、習性を表すwillって英語試験全般において見かけますか？ あまり、見たことないのですが重要事項でしょうか？

至急の質問です！ 下の4問が全く分かりません！特に最初の写真の2問の式と答えを教えて欲しいです…お願いします

た、男子の 60 %と女子の 40% の中学校の男子と女キ 人である。ま 思 82 人多い。 ニ 4⑮ 中学校の生徒数は男子と 女子合計 420 が自転車通学している。 その人数は男子が女子より の生徒数をそれぞれ求めよ。 とのできるミョウバンの質量を示したも 5-@ 次の表は水 50 g に飽和するまで溶かすこ 液284g を 10*Cに冷やすと、析出す のである。 人魚和状態にある 60Cのミョウバン水深 るミョウバンは何 g であるか。 /坦産 0訓060 ョラン@有4 1558

解き方が分かりません。解き方教えてください。お願いします。

APCid導入イ29っ2策才< 四D(Aくしくん6との2 語 47/けC 誰郊2妥才と42 請う22、最7入る4数 を永ぁ3

わかる方教えてください。 Aの家から駅までの道のりはBの家から駅までの 道のりより168m遠い。ある日同時に家を出て 一定の速さで駅に向かった。Aは毎分60m、Bは 毎分48mで歩いたところ、同時に駅に着いた。 それぞれの家から駅までの道のりを求めよ。

英語が苦手なのですが、大学受験の勉強のために中学英語からやり直すのはありでしょうか？ またどんなことから始めればいいでしょうか？ 偏差値で言えば52くらい、GTECでは490点程度で特に文法が苦手です。 大学はMARCHレベルを目指しています。

モジュラー算術について、中学生でも分かるように教えてくださいm(_ _)m

【至急】 中学生なのですが難しい感じなので大学生の皆様に質問したいと思います。ディベートのテーマ・首相公選制 について質問です。 ①(中学生がわかるように)首相公選制を導入することでのデメリットとその仕組みを教えてください。 ② (中学生がわかるように)首相公選制の導入で... Read More