Mathematics Undergraduate over 1 yearago この問題を教えてくださいお願いします🙇♀️ 問2 全ての自然数nについて 枠 4n-1 が牌 で敷き詰められることを証明せよ. 3 x 4n-1 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Undergraduate over 1 yearago なぜ、-2πとなるのでしょうか?右に書いたようにすると、-6πになってしまいす。2πcosπtにt=3を代入する、、、-2π×3=-6π よって, 加速度αは 加速度の大きさは lal =√2+2°=√4=2 dt よって、速度 は 速さは d²x 2 の成分は dx dt =-2=sinat, dy = =2лcost dt t=3のとき dx=0, dy = -2x D=(0-2) =√2+(-2) 2 =√4m²=2 Cost 3 -2T17 =-67 また,の成分は =-2x²cosat, dy -2x²sin at dt² dt2 d²x t=3のとき dt² =2x², d²y- =0 よって, 加速度αは a=(2, 0) 加速度の大きさは lal = √(2m²)2+02=√(22)=22 Waiting Answers: 0
Mathematics Undergraduate over 1 yearago どうやったら、ピンクのマーカー部分が0になるのですか? -10 f(x)=e-f =-f とする。 f(x)=-xe f'(x) = 0 とすると f(x) = 0 とすると + x=0 ƒ" (x)=-6-x(x)=(x²-1)e¯* x=-1,1 f(x)の増減やグラフの凹凸は,次の表のようになる。 0 ****** 1 また I f'(x) ****** -1 COL*** + + + 0 f(x) + 0 - 1 変曲点 極大 f(x) 5 1 1 limf(x) = 0, limf(x)=0 - I 7 - - f'(x)=0とすると (x+ f(x)の増減やグラフの また x f'(x) f'(x) f(x) さらに, 0 + 変曲点 A √e lim f(x)= 1+0 であるから,直線 lim {f(x)- 00 lim (f(x) 18 であるから,直 以上から、グラフ [710 数学 練習16] 次の関数の極値 (1) f(x)=x であるから,x軸はこの曲線の漸近線である。 以上から、この関数のグラフの概形は、右の図の 1 ようになる。 解答 (1) -1 0 ード (2) x= Solved Answers: 1
Certification Undergraduate over 1 yearago 損益計算書は合っているらしいのですが 貸借対照表の答えが305,100になるそうでどんな風にしたらこの答えになりますか教えてくださいよろしくお願いします🙏 帳簿決算教 p.175~182 【2】 青雲商店の令和0年12月31日における、 次の総勘定元帳と決算整理事項によっ て決算を行い、損益計算書と貸借対照表を作成しなさい。 (決算日 12月31日) 元帳勘定残高 現 金 68,000 貸倒引当金 買掛金 10,000 387,000 売広 広告料 売上2,540,000 80,000 当座預金 繰越商品 資本金 仕 413,000 売掛金 530,000 315,000 備 品 500,000 1,140,000 入 1,470,000 引出金 給 100,000 料 406,000 支払家賃 120,000 雑 費 75,000 2 Solved Answers: 1
Mathematics Undergraduate over 1 yearago なぜ、1 ≦x ≦4でイコールが着いているのにy’が、1、4の時に斜線になるのですか? 4-3x (2)y= (1≤x≤4) x2+1 Solved Answers: 1
Mathematics Undergraduate over 1 yearago 数学『方程式と不等式』 画像の赤ラインのところについて、何故そう言えるのかがよく分からなくて… もう少し詳しく教えていただけると幸いです。 よろしくお願いいたします🙇♀️ -6≦a<3, a>3 例題 2 2次方程式 x2(a+1)x + α(b+ 1) =0が, 定数αの値にかかわらず実数 解を持つとき, 定数の値の範囲を求めよ。 解答 -1≤b≤3 解説 2次方程式が実数解を持つためには, 判別式をDとすると D=(a+1)-a(b+1)=0 これより a2+a-ab+1= α2- (b-1)a + 1≧0 これが実数aの値にかかわらず成立するための条件は、このαの2 次式の判別式が0以下であることだから (←αの2次式と見る) (6-1)2-4=62-26-3≦0 (b-3)(b+1)≦0 Solved Answers: 1
Mathematics Undergraduate over 1 yearago 数学『因数定理』 因数定理について、画像の例題の赤ラインのところの2という数字をどうやって出したのか分からなかったので、教えていただきたいです。 よろしくお願いいたします🙇♀️ B 因数定理 剰余の定理により, 次が成り立つ。 整式P(x) 1次式x-kで割り切れる⇔ P(k)=0 よって, P(k)=0 のとき,P(x)はP(x)=(x-k)Q(x) の形である。 5 以上から、次の 因数定理 が成り立つ。 例 因数定理 14 整式P(x) が1次式x-kを因数にもつP(k)=0 P(x)=2x-5x2+x+2 において,P(2) を計算すると P(2) =2・2-5・22+2+2=0 よって, 整式P(x) は x-2を因数にもつ。 10 終 Solved Answers: 1
Chemistry Undergraduate over 1 yearago 5(1~4)までの解き方を教えてほしいです。出来れば紙でお願いしたいです🙇♂️ 5. 次の各気体の分子量を求めよ。ただし、気体の体積はすべて0℃, 1.013 × 10 Paにおける値とする。 (1) 分子1個の質量が 5.0×10-23g である気体 (2) 2.8Lの質量が 5.5g である気体 (3)密度が 1.25g/L である気体 (4) 同温同圧同体積で, 水素の質量の13倍の質量をもつ気体 個物 体 質 Waiting for Answers Answers: 0
Civil service examination Undergraduate over 1 yearago この問題の解説部分のStep 1条件を式で表してみるのところで、x+y>4や、x>12とはどの条件を式にしているのでしょうか? 実戦問題 1 127個のみかんがある。これをあるクラスの生徒に同じ数ずつできるだけ 多く配ると4個余る。また,男子だけに同じ数ずつできるだけ多く配ると 12個余る。 このクラスの女子の人数は次のうちどれか。 1 17人 2 18人 319人 420人 5 21人 【地方初級・平成11年度 】 (-S) Solved Answers: 1
TOEIC・English Undergraduate over 1 yearago 答えお願いします! 3) (my uncle, be, study English, for 20 years) 【例 1) on nis oll by Sunce 2013 2) eppe emo 3) w w Do you of )の語句を使って、 日本語の意味を表す文を言ってみよう。 例 私の父は今朝から調子がよくありません。 (well, this morning) → My father hasn't been well since this morning. 1)その赤ちゃんは1時間泣き続けています。 (crying, for an hour) 2) 私はそのバッグを長い間ほしいと思っていました。 (wanted that bag, for a long time) English Courser tem al wod aojunim gosiq 3)私は最近おもしろい小説を読んでいます。 (reading, an interesting novel lately) 自分や身近な人について、 今まで継続している状態や動作について言おう。 また、 言った内容 を書いてみよう。 例 We have lived in this town since 2014. 61 Waiting for Answers Answers: 0