なぜ、複素数x+yi(x,y∈ℝ)の偏角はarctan(y/x)なんですか？

あおるんです。 この前に、英検凖1級受けてきましたが、問題があまりにもわからず、全然手応えもなく、不合格でした。 でも、一次試験は、去年受けた 2級の合格点よりもちょっとだけアップしてました。　ちなみに、去年受けた英検 2級はギリ合格でした。 ここから先に、どう進めばいいの... Read More

豊後安藤氏は秀郷流だとありますが、ほとんどの資料が安東氏になる理由、きちんと家紋は下がり藤なのに安東家とは親戚とならないのになぜか

この3問が難しくて自力では解けないので教えてほしいです。

問 8. 第三級カルボカチオンである C+ (CH3)3 と第一級カルボカチオンである H2C+(CH3)の うち、より安定なものはどちらか? カルボカチオン中心の周囲に存在する結合に着目し、 軌道相互作用を図示しながら説明せよ。 問 9 -OH を求核剤とした SN2 反応における溶媒効果について、 授業で扱った内容に基づき、 知っていることを詳しく記せ。 図を用いて説明することを強く推奨する。 なお、本問題は説明の正 確さおよび内容の深さに応じて加点するため、できるだけ具体的に記述すること。 13H Ho 10. 次の反応の機構を、 電子の動きを表す巻き矢印を用いて示せ。なお、この反応では Sn2 機 構で進行する置換のみが起こる。 基質が有する置換基および生成物の立体化学によく着目し、 必要があれば、 反応中間体の生成を含めた機構を図示すること。 Br :0 (1) 18 + CN CN :0 Br

代数学の授業のノートの一部です。先生の板書をそのまま移しましたが、言いたいことがよくわかりません。また上の定理が正しいとするの次の行の直線でないことがわかる理由もよくわかりません。どういうことか教えていただけると幸いです！

問 SSRとする。このとき、Sはどんなときに原点を通る直線となるのか? {()}=SSRとする。このとき、Sが直線であるとは、次の2条件を 定理 みたすことを意味する。 (1)(a),(b)=Sのとき、いつでも(ab)+(b)=Sである。 (2)acRR, (a^^)ESのとき、いつでもa-(a^2)=Sである。 例)上の定理が正しいとする。 S={(a,b) a,b=RR、b^2=a}は直線てないことがわかる。 (1)(2)=Sを考える。このとき、(1)+(4)=(2)であるが、 5キ3なので、(3)ESである。 ゆえに、 Sは直線ではない。

サマーインターン5社申し込んだのですが、全落ちしてしまいました、、 これって秋以降不利になったりしないですか？ あと、こうなってしまったことをいいことに、セミナーや説明会には参加しつつもSPI対策や資格勉強を夏休み頑張ろうと考えているのですが、この判断は就活において大丈夫... Read More

大学のレポートで、講義内容を基に、「〇〇の関係について論じなさい」と言うレポート課題が出されました。 これといった説明はなかったのですが、この場合って自分で問題をたてたりするのではなく、それらの関係について説明・考察する感じなのでしょうか?

この(4)を詳しい記述で解いて欲しいです！

- 6x (く πT 42. 以下の関数の極値を求めよ. (1) f(x) =3tanz+2√3log|cosx| (2) f(x) = 5x2 + 4x6log (z3 + 22 ) (3) f(x) = 2x√1-2-arcsinx (4) f(x) = |x| +4arctanz (5) f(x) =3sinhx+4tanhæ- 7x

呼吸困難の病態関連図を書かないといけないんですけど、書き方が分からないです😭 呼吸困難→ という感じで、呼吸困難から伸ばす感じです 明日提出なので、とてもピンチです😭

⑵はなんで階差数列じゃないのか教えてください

基本 例題 50 XPY (=60°)の PX, PY および円 以下、同様にして 円Oの半径 2)円Oの面積 基本 例題 49 図形と漸化式 (1) 領域の個数 00000 2本の直線がある。 次の場合、 平面上に,どの3本の直線も1点を共有しない, n 平面が直線によって分けられる領域の個数をnで表せ。 (1)どの2本の直線も平行でないとき。 (2)n(n≧2) 本の直線の中に, 2本だけ平行なものがあるとき。 指針 (1)場合について,図をかいて考えてみよう。 a2=4(図のD1~D) であるが,ここで直線 l を引くと, l3 は l, l2 と2点で交わり この2つの交点では3個の 線分または半直線に分けられ、領域は3個 (図のDs, De, D) 増加する。 [類 滋賀大]] n =3 1ℓg Ds D₁ D3 De D, D₂ D 143=7 よって a3=az+3 同様に,n番目と(n+1)番目の関係に注目して考える。 解答 n本の直線によって α 個の領域に分けられているとき,(n+1)本目の直線を引く と領域は何個増えるかを考え, 漸化式を作る。 (2)(n-1) 本の直線が (1) の条件を満たすとき, n本目の直線はどれか1本と平行に なるから (n-2) 個の点で交わり (n-1) 個の領域が加わる。 (1) n本の直線で平面が an個の領域に分けられていると する。 (n+1) 本目の直線を引くと,その直線は他のn本の直 線で (n+1) 個の線分または半直線に分けられ,領域は (n+1) 個だけ増加する。ゆえに an+1=an+n+1 また a=2 よって an+1-an=n+1 数列 {an} の階差数列の一般項はn+1であるから, n≧2のとき an=2+2(k+1)=n'tn+2 n-1 k=1 2 これはn=1のときも成り立つ。 ゆえに,求める領域の個数は n2+n+2 (n+1) 番目の直線はn 本の直線のどれとも平行 でないから,交点はn個。 n-1 n-1 ◄Σ (k+1)= Σk+Σ Ck+21 k=1 (1)円O このとき (2)等比数 【CHART (1) 右の図 て Or 答 Or 0 ZOnOn+ よって rnt ゆえに また よって から (2) Sn= 2' (2)平行な直線のうちの1本をℓとすると,lを除く k=1 =(n-1)n+n-1 an-1(1)の結果を利用。 (n-1) 本は (1) の条件を満たすから,この(n-1) 本の 直線で分けられる領域の個数は (1) から 更に、直線 l を引くと, lはこれと平行な1本の直線以 外の直線と (n-2) 個の点で交わり, (n-1) 個の領域が 増える。 よって,求める領域の個数は an-1+(n-1)=(n-1)2+(n-1)+2_ +(n-1)=- n²+n 2 an-1 は (1) の annの 代わりに n-1 とおく。 Ale Sit 50 直線メラ に垂線 皿け同一の点で 更に、