中3 社会 世界恐慌と各国の対応 世界恐慌が欧米諸国にあたえた影響のうち、国際協調に与えた影響を教えてください。

中3社会（歴史）です。分かる方教えてくださいませ🙏🙏

○日本の近代化について、 「近代産業の発展」「近代文化の発展」「教育の普及」の三つの関連から説明 しよう。

質問、失礼します🙃ここ⤵︎⤵︎⤵︎に何書けばいいのか意味が分からないので、教えて下さい🙏

\〆 左ページの回E3 問 を参考にして。上の 3 つのことについて書いてみよう ! 1 回上は自分でチエックして, まちがい研直しだら, ろ回目は友達にチエックしてぞらおずう。 分 友較 回 田 1つの文には, pe動詞か一般動詞のどちらか 1 つの動詞が使えてこいるかな ? 口 口 「てした」という文では, 動詞の過去形が使えているかな ? 回) 感想を述べるときの「それは一だった。] という文では, "HH Wos "が使えでいるかな ? くくmmュートートートトトトiiihirprpeキpeーキーーキーキーキー一

⿴にhow about 入れるのってどう思いますか？

| (Satomi) 、 (Ryota)、 彩花(Ayaka)、そして, クラ | スで英語を教えているスミス先生(Mr. Smith) との. 」Sustainable Development Goals(持続可能な開発目標) についての会話である。 1 4 の問いに答えなさい。 (計10点) <One day in a class > _Taishi Mr. Smith : Taishi Mr. Smith : Satomi Mr. Smith : : Mr Smith : What are these pictures in the figure、 Mr. Smith? Good question. These are seventeen goals to change the world for the future. :T see.Tm a member of the world、 so 1 have to do something to make the world better. 1エ ) So. today. 1 want you to choose one goal from the figure and think about something we can do for the world. Goal 11 Good. Let's choose Goal 11 as Satomi said. 1 think well get a lot of ideas for our town. Now、please think about things we can do for three minutes.

高校1年生数学1の問題です。 この問題の答えと解き方を教えて下さい！

= ーーー ーーー 2%"-とを(と-り るの 活す産教々がW

何故こうなるのか分かりません！ 教えてください！！

ーまのどがだ た

解き方を忘れてしまいました｡ 途中式など教えてくださると助かります！

②の解き方が分からないので教えてください！ ちなみに回答は24mとなっています

この文章でおかしい所があったら教えてほしいです！！

2と3お願いします！！