教えてください！

(1 ) [ ]内の動同適切な形に変えて.( )に入れなさい。 1.Lookattheman( )a yellow suit. [wear] Mostof the producte ( ) in this factory are exported. [make] 3.Theboy( )in the accident was taken to the hospital. [injure ] 4 - You should take a bus( )to the center ofthe city. [go] (2 ) ( )内から適切なほうを選びなさい。 ・ The comedy was( boring/ bored ),soTfel asleep. . 1was ( disappointing/ disappointed ) with my exam results. . This book is very ( interesting / interested Ja - My parents were (surprising/ surprised ) to see my hairstyie。 ] 内の動同を適切な形に変えて, ( )に入れなさい。 - The baby kept ( ) for more than ten minutes。 . The shop remains( 。。 )atpresent。 . She sat ( ) to music for a while. [dose/ery/Histen] ま p 5ロー (3) 本 先導40 (4 ) 日本の意味に合うように,( )に適用を入れなさい。 1. 私たちは日。 証民ブールに丈きに行った。 を要 We( )( )intmepubi 32. 役は仕事を見つけるのに苦労しでいる。 et symmee( 3. 彼は数時間。

教えてください！

(1 ) [ ]内の動同適切な形に変えて.( )に入れなさい。 1.Lookattheman( )a yellow suit. [wear] Mostof the producte ( ) in this factory are exported. [make] 3.Theboy( )in the accident was taken to the hospital. [injure ] 4 - You should take a bus( )to the center ofthe city. [go] (2 ) ( )内から適切なほうを選びなさい。 ・ The comedy was( boring/ bored ),soTfel asleep. . 1was ( disappointing/ disappointed ) with my exam results. . This book is very ( interesting / interested Ja - My parents were (surprising/ surprised ) to see my hairstyie。 ] 内の動同を適切な形に変えて, ( )に入れなさい。 - The baby kept ( ) for more than ten minutes。 . The shop remains( 。。 )atpresent。 . She sat ( ) to music for a while. [dose/ery/Histen] ま p 5ロー (3) 本 先導40 (4 ) 日本の意味に合うように,( )に適用を入れなさい。 1. 私たちは日。 証民ブールに丈きに行った。 を要 We( )( )intmepubi 32. 役は仕事を見つけるのに苦労しでいる。 et symmee( 3. 彼は数時間。

教えてください！

(1 ) [ ]内の動同適切な形に変えて.( )に入れなさい。 1.Lookattheman( )a yellow suit. [wear] Mostof the producte ( ) in this factory are exported. [make] 3.Theboy( )in the accident was taken to the hospital. [injure ] 4 - You should take a bus( )to the center ofthe city. [go] (2 ) ( )内から適切なほうを選びなさい。 ・ The comedy was( boring/ bored ),soTfel asleep. . 1was ( disappointing/ disappointed ) with my exam results. . This book is very ( interesting / interested Ja - My parents were (surprising/ surprised ) to see my hairstyie。 ] 内の動同を適切な形に変えて, ( )に入れなさい。 - The baby kept ( ) for more than ten minutes。 . The shop remains( 。。 )atpresent。 . She sat ( ) to music for a while. [dose/ery/Histen] ま p 5ロー (3) 本 先導40 (4 ) 日本の意味に合うように,( )に適用を入れなさい。 1. 私たちは日。 証民ブールに丈きに行った。 を要 We( )( )intmepubi 32. 役は仕事を見つけるのに苦労しでいる。 et symmee( 3. 彼は数時間。

教えてください！

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中2　1次関数です 各辺の式の求め方などを細かいところから教えてくださると嬉しいです お願いします🙏

員 |石の図のような, AB一6em細BB⑥三山0Gm のAABCがある。 / BODRASS Bs 計 ーG 時出発途中止まきらないで,。 AABCの辺上を, 矢 目印の向きに]周じだただま点P は, 辺AB上では毎秒 1 cm, 辺BC上では毎秒2.5cm, 辺CA上では毎秒1.3cm の 速さで動き。 点ぐQはすべての辺上を一定の如さで動い た。 次の問いに答えなさい。 <新潟> M/ 右の図は, 点Pが頂点A ? | を出発してからx秒後まで に動いた距離を ycmとし 2 て。 点Pが辺 AB上にある ときのェ>と?の関係をグラ ラフに表したものである。 点 P が辺 BC上にあるときの ァ>と?7の関係を式で表しな き ヤー が さい。また, その関係を表 すグラフを図にかき加えなさい。 6 〔 〕 2 jm P。 Qは, 出発してから 9 秒後に重なり,頂 10 eZ) 1 点Aには同時に到着した。 点Qの速さ と辺ACの長 さきを求めなさい< 。 1 点Qの速さ ] にke 1 次関数

誰かこの問題お願いします！🙇‍♀️

. Answer the following questions. How many days old will you be on your 16* birthday? (ignore leap years)。 56 の 2】 How many heartbeats are there in the lifetime ofan average person? (The average person's heartbeat is 70 per minute and average lifespan is 70 years). The molar mass of water is 18 gmo!. How many molecules of water are there in a glass of water (mass of water 300 g)? (1 mole = 6.022 x 1073 molecules) What is the volume in cubic meters ofa cube of side 2.8 cm? How long does it take for light to travel across the diameter of the solar system? (Diameter of the solar system is 287.46 billion km).

AからEまでで、どこが間違っているかという問題です。誰かどこがどうおかしいのか教えてくれ！！

(23) Born May 16, 1718, in Milan、 AgneSi WaS the eldest of her wealthy 0 father's twenty-one children. As she grew up, her talents shone, Darticularly in the study of languages. 夫 Im part to give her the best education possible。 her father invited ]eading intellectuals of the day to the family's home. ーートーローュー When Agnesi was nine、 she repeated from memory a Latin speech、 likely ml 66mposed by one of her tutors、in front of her father's guests. The speech | COndemned the widespread prejudice against educating Women in the arts and scienceS、 which had either bccn grounded in (he view that a Hife of 【 NAMMUMUHDUUEISUDOUHDOUUUBIMEEOS He

答えが分かりません。教えて欲しいです🙏🏻 あと長文が苦手なので、もし解説できればして頂けると嬉しいです🙇‍♀️🙇‍♀️

[則 炊の疾支は、中学生の女の子 Mina が笑語の授業で行っなスピーナです。 の一(4)の問いに答えなきい。 (14点X 3 (2)ー(4)3点5) れを読んで. 後 1 have 』 siter and her name is Emi She lives in Kyoto pow. Last month 1 went to Kyoto to see her。 【 stayed with her for wo days On the frst day.! yisited somc beautiiul places in Kyoto with her. On the second day. when we were walking near the Kamo river.a foreign woman came to us and said。 "Excuse me 】 want to go to "Yasaka Shrine- How can】 go there?" 1 didmt kmow the way there. so 1 looked at my sister She took a "maP out of her bag and said. OK. III tell you the way there Look at this map・ She opened he map and stared to tel the woman the way in Engish Her Englah Was very good. My sister asked her. Where are you from? She answered. Tm from Australa. This is mw fmst tip to Kyoo" My sister said. Kyoro has many famous places 1o vi エー Sh *smiled and said. Thank you very much- After ta 【 asked my sister. "Do you ahways have the map with you?7 She answered。 "Yes 1 do Many forejmm people visit Kyoto every day. and they someftirmcs get lost 1can help them *easily with this map・ ILthought she was great Today many forejgn people visit our city.too. When they are "in trouble. what can we do for them? Lcts think about that together. (注) Yasaka Shrine 八坂神社 take 一outof… …からーを取り出す map 地図 smle ほほえむ easily 谷協に jn troubie 還って

解答の内容は理解出来るのですが自分は右のように考えました 右のように考えると答えが合わないのですがどこがダメなのか教えてもらえないでしょうか

姜 等比数列と図形 較病ジー Zx (Z>0) を 7とする. 7上の真 Ai1、Z) からェ軸に垂線を 本その足 B, から/に垂線を下ろし, その由を ん とする. さらに占 妥唱幅に垂線を下ろし. その走を B。 とする. 以下これを続け 則AuB. ・ 作る、 まだた線分 AB。 の長きを とおく 商上の の …は人比列 放下十 ム二…… +ムを 語 と 軸のなす角をのとお 才 店OBioAA」BJAxのへBABzのへABe 7 / OB AB,ハスニンBiA:BュニンAuBzA し ムーAiBio より, とおくと, 衣OBi_ 1 電 OA Ti るAo) AA,OB, より. | AB=z である2 ニンAiOB」=の | 0A=7g BsBsi Bu 請5BAiB、cos9ムcos9 AABAA>とAAOB NB。王AzB」cosの | ZB,AiAz=ニZ0AGB リ ozgニトー/| AnABュ= AuBi0: 608の・cosのニムcoSの で1 |な en" が得られる. | AAOB |よって. | ZAuBiAニAOB 4 AAiOB,のAABiA | oABAzBz の相側 を ABで表 1 る初項2 公比っ | 数列の第ヵ項まで

ピンクラインのところの構造がイマイチ掴めないです。英語が得意な方解説していただけたら助けて助かります^ ^

っ時性東動婦とY⑦マ天時叶 。 のPUIUUBIC 5 %er'6 (Q) %0ャ(〇) %6'SL (9) 99MM) :*まSR mw較 ・Buっ2i9g(QO 放 とルタJロZ 國:9d PAEYOCEYY RSo) "E5Mamo(O っ 0 らち>かgg須の時 人 っと 時時 語るRiツマポ上 oder egedS eu seop %E'?(Q) %g0Z(Q) %6SL(8) %99 (V) : FR as王還『 つ:エ6 の疾鶴園| :Peepdn 口 >下図:9lqxeb 口 (の補導 国 ounel 箱団: nueA口 @#展衝ネー:ー gooI 時テー [園 ooq 回Im) 口語 (Yifa) 彫:edou 円 V3I(td3の: JO PeisulyE 次 図:DUo7 条際eiueo 9oueejuoo 部 団:uonguuuuoo 口 とコー生画59ies ii6jSn8 マセa/>うの生重86の弧> (oee oy/wgLD っ うーデコ|っ4 *9っ=jusの 550 S5 U6O5 Sg noH っ っ LoJUI PeDdn Au uH IIBUU-6 ug Sun JP psi>とpa VoSpadO pwduyeldeleNB Set psJmvg 6eBrelpuooea コマのの *ツ有ロまCdに痢SM UN OB pno2 9M *Slleu JueA8 ou 】O iseBJel eut Paooq 9. とちま全>直人学 。 USUUOLL UN 1V TIPU eu JO ZS 9UI UO 6IGIX9ll SE 8 iMOUmBon ee時記入3A92と閉 。 -DOGJnOJoj enueAeuiou 山 イコつい"委うで半=IBの= = ・(ep ieuuuopeyooq Ali 互っ!中区 っI6 1日9 一2 」FrLeunjo pe ・っ日0自9 >婦肥っ日 な 「 】O PPS1SUI OL 9Un 一eTBP uoHpAeso』 euっc\ っ TO4 ell SooI 0 pu eyls qe/A eu 内ーードロ レコー拓本 xeJSV *0は0人: puns lgy1 のSO1OW < euoudelet uolol eu』 ol Jelai Nr