自動詞と他動詞の見分けができないんですけど どうしたらいいですか、、？

下線部のうち、意味用法が異なるものを選びなさいという問題で、答えがエになります。 それぞれ過去、完了、存続、確認のどれになるかを具体的に教えてください

エ ④ア 手伝いが終わったらチョコレートを食べよう。 イ 本を読み終えたところだ。 ウ 冬休みから始めた作品が完成した。 テーブルに載ったリンゴの絵を描く。 オ家に姉が帰ってきたところだ。

この問題の和訳を教えて欲しいです！

1 次の英文を和訳しなさい。 1. Not all children like apples. すべての子供がリンゴを好きというわけではありません。 2. I am not always free on Sundays. 3. Would you like to come with us? I'm afraid not. 4. My mother never goes shopping at the department store without buying a lot. A

どうして全て足すのですか？ この方法が1番簡単なのですか？ 教えてください🙇🏻‍♀️

問題 214 □□□ イチゴ、ミカン、リンゴ、バナナ、 ブドウの各1袋の値段について、次のことがわかって いるとき、イチゴとブドウの各1袋の値段はそれぞれいくらか。 イチゴとミカンを1袋ずつ買うと820円になる。 イチゴとリンゴを1袋ずつ買うと700円になる。 ミカンとバナナを1袋ずつ買うと490円になる。 ○ リンゴとブドウを1袋ずつ買うと490円になる。 ○ バナナとブドウを1袋ずつ買うと420円になる。 イチゴ ブドウ 1.460円 270円 2.460円 290円 3.480円 270円 4,480円 280円 5.500円 280円

1人7人のところからの説明の文で作れる式がわからないです なぜこうゆう式ができるのか教えて欲しいです

000 aの値 -2 4 不等式 たさ [二等式 です。 12 1次不等式と文章題 基本例題 36 何人かの子ども達にリンゴを配る。1人4個ずつにすると19個余るが、1人7個 ずつにすると,最後の子どもは4個より少なくなる。このときの子どもの人数と リンゴの総数を求めよ。 〔類 共立女子大〕 指針 不等式の文章題は、次の手順で解くのが基本である。 求めるものをxとおく。 [②] 数量関係を不等式で表す。 リンゴの総数は4x+19 で表される。 「1人7個ずつ配ると, 最後の子どもは4個より少なくなる」 という条件を不等式で表す。 3 不等式を解く。 ④ 解を検討する。 練習 ②36 CHART 不等式の文章題 大小関係を見つけて 不等号で結ぶ ここでは,子どもの人数をxとする。 解答 子どもの人数をxとする。 1人4個ずつ配ると19個余るから, リンゴの総数は 4x+19 1人7個ずつ配ると,最後の子どもは4個より少なくなるから、 (x-1) 人には7個ずつ配ることができ,残ったリンゴが最後の 子どもの分となって, これが4個より少なくなる。 これを不等式で表すと 整理して 各辺から26を引いて 各辺を3で割って 22 <x≦26 3 3 ② で表した不等式を解く。 xは人数であるからxは自然数 0≦4x+19-7 (x-1)<4 0≦-3x+26 <4 -26≦-3x<-22 xは子どもの人数で, 自然数であるから したがって 求める人数は また、リンゴの総数は 4・8+1951(個) x=8 8人 求めるものをxとする。 注意 不等式を作るときは, 不等号にを含めるか含めな いかに要注意。 a < b... b は a より 大きい, aは6より 小さい. a は 6 未満 a≦b... b は a 以上, αは6以下 ② 不等式で表す。 は, (総数)-{(x-1) 人 に配ったリンゴの数} 3 不等式を解く。 4 解の検討。 26 22 3 3 -=7.3.... 4x+19 = 8.6... 兄弟合わせて52本の鉛筆を持っている。 いま、兄が弟に自分が持っている鉛筆の ちょうど 1/1/2 をあげてもまだ兄の方が多く、更に3本あげると弟の方が多くなる。 兄が初めに持っていた鉛筆の本数を求めよ。 p.67 EX33 61 1章 4 1次不等式

「many」と「much」の違いを教えて下さい。

赤線のところの計算の仕方を教えてください🙏 大至急‼️ お願いします。

*168 ある農園で大量に生産しているリンゴの中から900個を無作為に抽出して 検査したところ, 不良品が18個あった。 この農園でとれるリンゴの不良 品の率に対して、 信頼度 95% の信頼区間を求めよ。 例題 41

「そのジュースはリンゴで作られている」 「その像は石で作られている」 リンゴの方は前置詞がfromで、 石の方はofなのはなぜですか　？😿💧 材料・原料という点は同じ、というところて困っています。

汚くてすみません😓 教えていただきたいです 答えは、順番に、2000、5a +3b≦1000、180、1000です！

7) 時速120kmを分速で表すと, 分速 m である。 (8) 1000円で、1個α円のリンゴ5個と1個6円のみかん3個買うことができる。これらの数量の関係を (X + 8) (x-²) 4014 となる。 10005a136 不等式で表すと、 co (9) 1,2,3,4,5の5つの数字を1回ずつと+, -, X, ÷, ( 153052845+201 を自由に使ってできる計算値で最も大 きいものは である。 計算結果のみを答えよ。ただし, 5つの数字は単独で使用するとする。 例 えば1と2をつなげて12などとしてはいけない。 また, 52 のように指数を用いてはいけない。 57 (計算例 (2+3+4)×(1+5)など)((+5)x (2+4) 6 54 (10) ある高校の生徒数は1500人で、女子の人数は男子の人数の60%より100人少ない。 (4+*) - この高校の男子の人数は、 9-14 2. 一人である。 2 (4+5)×(2+3+1) 順番にくじを引くとき, AさんとB

問1と問2の解き方が知りたいです。 よろしくお願いします。

1 次の問1~問5のにあてはまる数字を答えなさい。 ただし、分数は既約分数で, 根号内 の整数は最も小さい自然数で答えなさい。 問1 何個かのリンゴを何人かの人に配るのに, 1人あたり9個ずつ配ると8個余り 1人あたり 11 個ずつ配ると最後の1人だけは11個に満たない。 このとき, 考え得るリンゴの個数の最小 値は 12 最大値は 34 である。 問2 放物線y=f(x)は2点(0, 9), (49) を通り, x軸から切り取る線分の長さは2である。 このとき放物線y=f(x) の軸は直線x=5 であることより, 放物線y=f(x)とx軸との交点 のx座標は6 17 (ただし,6 < 7 ) であるから, f(x)=8 (6) (x-7)で ある。 9