このof the lawはどういう意味ですか？

(38) it は被害にあった人のことを指す。 このようなの使い方については29 を参照のこ She was surprisingly slight for an officer of the law with dark hair and ger eyes. 「彼女は警察官にしては驚くくらいにほっそりとしていて、髪は黒く、優しい目 していた」 低い

(3)でなぜ過去分詞にならないのですか？車は始動させられるで受け身かと思いました、、、なぜingになるのでしょうか？優しい方教えてください🙏よろしくお願いします🥲︎

1 ep1 niavostra el atori novo gribasta fig (1) ● 〈have[get] + 0 + 現在分詞〉 : 「O を~させる/させておく」 ● 〈have[get] + 0 + 過去分詞> 「Oをしてもらう/される」 <make + 0 + 過去分詞>: 「Oを〜されるようにする」 〈知覚動詞+0+現在分詞/過去分詞> 「O が~しているのを見る / 0が~されるのを見る」 知覚動詞: see, look at, hear, listen to feel など 日本語の意味に合うように,[]の動詞を適切な形にして使って,( )に入れなさい。 私はその店で靴を磨いてもらった。 [ shine of rochel avsel rotied infor toob bida I got my shoes (Shined) at the shop. (2) ペギーは電車でかばんを盗まれた。 [ steal] Peggy had her bag (Stolen) on the train. traine (3)冬の寒い日にこの古い車を始動させるのは大変だ。 ruming [run] It's hard to get this old car (ing) on cold winter days. (4) 雲が形を変えているのが見えますか。 change] Can you see the clouds (changing their shapes? (5) 自分の意思をスペイン語で伝えることができましたか。 [ understand ] Were you able to make yourself (unders1000) in Spanish? (6)私は自分の名前が呼ばれるのが聞こえなかった。 [call] I didn't hear my name ( called ). bn 本日 2 分詞構文 : 副詞的に文の情報 性 演

高1、化学『物質量の計算（mol）』の問題です！ ⑥について、お聞きしたいです！🙏 なぜ、酸素原子は0.25×4＝1molになるのですか？ この“4”はどこからきた数字ですかー？ もしお時間があれば、⑤の塩化物イオンが 2.0molである理由も教えていただきたいです😭... Read More

⑤ 塩化ナトリウム NaCl 2.0mol に含まれる塩化物イオン CI の粒子の数は何個か。 ① NaCl 2.0molの中に、 塩化物イオンCは2.0mol含まれている。 2.0×6.0×1023 =12×1023→1.2×1024末 量1.2×1024 個 ⑥ 硫酸イオン SO² 0.25 mol に含まれる酸素原子0の粒子の数は何個か。 ① SO42-0.25molの中に、 酸素原子は0.25×4=1mol含まれている。 1x 6.0 x 1023 =6.0×1023 6.0×1023 個

(5)の問題に対して質問です (5)の答えは 「ゴム栓をしないと、空気が試験官Aの中に入ってきて、炭素が空気中の酸素と結びついてしまい、還元される酸化銅が減ってしまう。」 と書いてありました。 つまり、炭素と入ってきた空気(酸素)は完全に酸化しないから、酸化銅は少し... Read More

入試レベル問題に挑戦 【酸化銅から銅をとり出す】 4 右の図のようにして, 酸化銅の粉末と物質X の粉末の混合物を加熱した。 しばらくすると, 試験管Aの中に赤色の銅ができ, 試験管Bの 石灰水が白くにごった。 これについて,次の 問いに答えなさい。 (1)物質Xは何か。〔 (2)この実験から, 酸素は銅と物質Xのどち 酸素と鯛と炭素 酸化銅の粉末と 物質 Xの粉末の 混合物 試験管 A せん ゴム栓 ゴム管 ガラス管 ピンチ コック 試験管 B、 ーガラス管 らと結びつきやすいと考えられるか。 ] ( (3)この実験で, 酸化銅が銅になる化学変化を何というか。 [ ―石灰水 (4)この実験を終わらせるとき, ガスバーナーの火を消す前に, ある操作を先にしないと. 試験管Aが割れるおそれがある。 ある操作とは何か。 [ えいきょう 思考 (5) この実験で, 試験管Aのゴム栓は,銅のでき方にどう影響しているか。 ゴム栓をし ないときと比べて, わかりやすく説明せよ。 ( ] ヒント (5) 試験管Aの中に外から空気が入ってくると,物質Xはどうなるか考える。

明日大大大大大大大苦手な古典のテストで困っています これの1なんですけど、意味がなんで過去の伝聞婉曲になるのか誰か心優しい方教えて欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

~のだろ 例 仕うまつらむと、そのおはすらむ人々に申し給へ。 次の傍線部①~④の助動詞の文法的意味と活用形を答えなさい。 〔竹取〕 申し上げてください。 お仕えしましょうと、 なか いらっしゃっている 1 半ば隠したりけんは、えかくはあらざりけんかし。あれはただ人に 半ば顔を隠していた こうはすばらしく 普通の人で こそありけめ。 ※「かし」は文が終止した形を受ける終助詞。 〔枕〕 その〕 (情けな御心にぞものし給ふらむと、いと恐ろし。 〔徒然〕 」「なに」 人情味のない 伝聞・婉曲・連体形の 婉 間 い。この 件形

4番の黒矢印で示したところで、最大値、最小値がそれぞれ0、➖5Kであることはどこから分かりますか？ 優しい方教えてください🙏よろしくお願いします🙏

4. 87 y 64 8 8 =592 関数 y= [x]-5)(x-k)に対し, -5≦x≦5におけるyの最大値をα, 最小値をβとした とき、 α-βが17 となるような正の整数はいくらか。 (2-5/(2-2) x-5701-₤1 ―ズ+スト+5x5k ―プ+(ki5)x-5k

この4番の問題の赤ペンで示したところで、この式になる計算過程と、なぜこのような計算をするのか分かりません💦😭優しい方教えてください🙏よろしくお願いします🥲︎

2×2×2×2×2 ×2 8 f 8 8 64 572 4. 関数 y=||x|-5(x-k)に対し, -5≦x≦5におけるyの最大値をα 最小値をβとした とき, α-βが17 となるような正の整数 kはいくらか。 (x-51(x-2) 12-5701-₤1 ―x+xk+5x5k ―x2+(k+5)x-5k -1-

Xの求め方について教えてください。 X🟰120です。 優しい方お願いします🙏

さい。 (2) 70円 20° 30円

Ｙが常に正ってことはＹ＞0かと思ったのですが、なぜＹ＜0で求めるのですか？優しいお方お願いします。

□ 213 次の条件を満たすように,定数mの値の範囲を定めよ。 (1)) 2次関数 y=x2+mx+1において, yの値が常に正である。 *2) 放物線 y=x2-2mx+3m-2 が y<0 の部分を通らない。 *(3) 関数 y=mx2+4x+m-3において, yの値が常に負である。

高1、物理『力のつり合い』の問題です！ sin・cosの連立方程式の立て方と、 解き方がわかりません😭💦 （写真でマーカーを引いているところです） 心優しい方、お願いします🥺

T₁-2.0=0 したがって, T=T2=2.0N 別解 (1)三角比を用いると, 水平方向の力のつり あいは. Ti sin60°-T2 sin60°=0 鉛直方向の力のつりあいは, Ti cos60° + T2 cos60°-2.0=0 これから, 連立方程式を解くと, 同じ結果が得られ る。