練習問題、空欄補充教えて頂きたいです！！

即位する。 人物 ~孝徳天皇~ 乙巳の変の首謀者は孝徳天皇であり、だからこそ即位できたのだと主張する学者もい やがて中大兄皇子に実権を奪われ、最後は中大兄皇子が帰属をみんな連れて飛鳥へ帰っ 一人難波宮に取り残された孝徳天皇はストレスのためかまもなく死去した。 有名な大化の改新だが、 改新政府の実力者や、 改新の始まりの年など曖昧なところも 《練習問題》空欄補充 大化の改新は(☆☆☆)〈国名〉にならった官僚性的な(☆☆) 国家体制の樹立を (龍谷大学) 目的とした。 抽象(目的) ○○天皇の 京武 3 部長 支店長 社 左京 石 練習問題 国府台高校に下総国の 国府があった。 4 課長 部長 専 係長課長部 空欄補充 (早稲田) ・701年には☆☆☆や☆☆☆が中心となって☆☆☆を制定。 ・二宮とは☆☆☆☆☆☆である。 正誤判断 (中央大) ア 地方の要地である摂津には、大宰府がおかれた。 イ父祖の位階に応じて一定の位が与えられる四等官制により、 上級貴族の家柄 固定化していった。 全然ちがう。

日本歴史人物で自信がないので、教えてもらえないでしょうか。 他にも語呂がいい覚え方があったら教えてください。 お願いします。

年 ② 1192年 かまくら ばくふ へいし せいいたいしょうぐん 年 1147~1199年 鎌倉に幕府を開いた 平氏との戦いに勝ち、征夷大将軍となり政治をつかさどった 3 1185年 だんのうら へいし ほろ みなもとのよりともしき ほろ 1159~1189年 壇ノ浦の戦いで平氏を滅ぼした 兄の源頼朝の指揮のもと、 平氏を滅ぼした。 4 1221年 代 じょうきゅう らん みなもとのよりともつま よりとも ばくふ じっけん 1157~1225年 承久の乱で武士を団結させ勝った 源頼朝の妻。頼朝の死後、幕府の実権をにぎった。 年 ⑤ 1274 年 1281年 ぶんえい えき こうあん えき げん しゅうらい げんこう 年 1251~1284年 文永の役 弘安の役 2度にわたる元軍の襲来 (元寇) を退けた。 6 1274年) 1281年 ぶんえい えき 「こうあん えき ていこく げん しんりゃく 1215~1294年 文永の役 弘安の役 モンゴル帝国(元)の王。 勢力を広げ日本も侵略しようとした。 7 1397 年 三代 きんかくじ むろまちばくふ しょうぐん みん けんりょく 1358~1408年 金閣寺が完成した。 室町幕府の三代目将軍。 中国 (明)との貿易で利益を得て強い権力を持った。 年 ⑧8 1467年 おうにん らん いんきょ あしかがよしみつ ひがしやましょいんづくり ぎんかくじ 年 1436 ~ 1490年 応仁の乱が起こり、隠居した 足利義満の孫。 京都の東山に書院造の銀閣寺を建てた。 9 1486 年 さんすいちょうかん すいぼくが 1420 ~ 1506 年 山水長巻を完成させた 中国で水墨画を学び、 日本風の様式に完成させた。 10 1520 年 かいきょうこ だいこうかい こうかいしゃ ? ~1521年 マゼラン海峡を越えた 大航海時代のポルトガルの航海者。ヨーロッパから初めて太平洋を横断した。 11 1549年 かごしま でんらい せんきょうし かごしま ながさき ふきょう 15061552年 鹿児島に上陸 キリスト教伝来 スペインの宣教師。 鹿児島、長崎、 山口、京都などで布教活動をした。 12 1575年 かつより ながしの のぶなが 1521 ~ ・1573年 死後、子の勝頼が長篠の戦いで信長に敗れる おだのぶながとくがわいえやす 戦国時代の大名。織田信長や徳川家康と対立していた。 年社会社 太政大臣 より力をもって 文字で 貴族の 源氏物語 の 女性の作家 とつがせ 枕草子 の世 自分の娘を 日本に伝えた くたびの荒波越え 大仏づくりも手伝 教と人々を救う 大仏つくす れた世 仏の力で 大化の改新 我倒し 藤原姓を 大化の改新 我倒し 天皇となり 隋のこと知る 好子から使いに出 憲法定めた 皇が中心となる 邪馬台国の まじないを使って で登場した歴史人 鎌倉幕府の たちを従え征夷 日本風へと変 をつかって描く 義満の孫 ( 銀閣建てた 将 金閣建てた 時代に権力 幕府の執権 二度にわたって 兄に追われ ●浦 平氏ほろぼす m 他をす 政治引き継ぎ 一目指した( 大名も寺も スト教を伝えた 人はるばる日

この計算のどこが間違いか教えていただきたいです🙇 答えは右側にあります

5 = 41 1√ √1-4x= dx 5=4 x=1/2sintとおく dx=1/2/cost de → 0 → 4 210 1 t S = 415 √ S=4 27 こ 2 4 2√3 兄 T D Vl-xsint x1/2/cost dt cost x cost dt IT COS2T de 2 6 市店(1+cosat) dt 11 答え: 要 6 兄 兄 √ [1 + — sinal] = f ( — — sin) 12 + 6 6+

多分左辺が弟が進んだ道のりで、右辺が兄が進んだ道のりだと思うのですが、なぜ=になるのですか？ よろしくおねがいします

ある日の大人と子供の入館者 料の合計は36000円であった。 _館者数を求めなさい。 〈山梨> C 51 10点 弟は, 家から2km離れた駅に向かって, 毎分80 mの速さで歩いて家を出た。 兄は, 弟が家を出てから 15分たって, 同じ道を自転車で追いかけた。 「大人 子供 ] 兄は, 初め毎分200mの速さで追いかけたが,5分た っても弟に追いつけなかった。 そこで, 兄は,このま までは弟が駅に着くまでに追いつけないと思ったので, その後は毎分240mの速さで追いかけたという。 み 10点 ■ 長いす1脚に4人ず かを求めなさい。 兄は弟が駅に着くまでに、弟に追いつきますか。 追 はじ いつくとすれば, 兄は出発してから何分後に追いつく <佐賀改〉 x 5人ずつ座ると長いす 数と長いすの数を求 x

なんで4xになるのか分かりません 大人と子供の比が4:1なので大人の数が4xになるのかなと思っているのですが、なんでこの式で表せるのか分かりません。 よろしくおねがいします。

点を定 10点 2 ある美術館の入館料は、大人は1人200円, 子 い 5> 供は1人100円である。 ある日の大人と子供の入館者 数の比は4:1で、 入館料の合計は36000円であった。 この日の大人と子供の入館者数を求めなさい。 <山梨> x 200x4x+100x=36000 「大人 子供 10点 5 弟は、 家から2km離 mの速さで歩いて家を出た。 15分たって、 同じ道を自転 兄は、初め毎分200mの遠 っても弟に追いつけなかっ までは弟が駅に着くまでに その後は毎分240mの速さ 兄は弟が駅に着くまでに

三角形の成立条件についてです。自分はlb-cl<a<b +cを使って解いたのですが解答と違う答えになってしまいました。自分では誤っている箇所がわからないのでどこが誤っているのかをご指摘していだだければ嬉しいです、回答お願いします、、

1 演習題(解答は p.114) 3辺の長さがそれぞれ2-2, 4-z, 2で表される三角形がある. 長さ2-2x の辺は他の2辺より長さが短くないとする.このとき,次の問いに答えよ. (1) このような三角形が描けるためのxの満たす範囲を求めよ. (2) この三角形の最短の辺と向かい合った角の大きさを0とするとき, cose を (1) 最大辺が いるとき,三角 条件は最大辺が- の和より小さい る。 (2) z≧0のと coso 1 の形で表せ には定数が入る). ] IC (3) x (1) で求めた範囲にあるときの coseの最小値と,その最小値を与えるxの値 を求めよ. (類九大・文系) z=√22 102

英語の助動詞の問題について解いてみました！ 間違っていたら教えて欲しいです🙇‍♀️ よろしくお願いします🥺！！

EXERCISES 1 下線部の助動詞に注意して,次の英文を日本語にしなさい。 (1) It çan be very cold here in winter. 冬になるとこの場所はとても寒くなる可能性がある。 (2) It may be rainy tomorrow morning. 明日の朝は雨が降るかもしれない。 A (3) You can eat this cake. あなたはこのケーキを食べることができる。 。 izah op ons (4) You may eat and drink here. あなたはで飲み物を飲むことができる。 2 日本語の意味に合うように, 助動詞を使って英文を完成させなさい。 (1) 彼はもっと野菜を食べるべきだ。 He should eat (2) あの男性はビルのお兄さんにちがいない。 SIM That man must be be more vegetables. Bill's brother. (3) 私は明日のテストのために、今晩勉強をしなければならない。 I must Study tonight for tomorrow's test. (4) 彼女は4時までにはここに来るはずだ。 she should come... here by four o'clock. o'clock. B +R+ ed) ( 3 日本語の意味に合うように,[ ]内の語を使い、 適切な形にして英文を完成させなさい。 (1) 第箔が見つからない 学校に置き忘れたにちがいない Cleavel

中3英語 私はもう兄が朝食を作るのを手伝いました。 （my brother / have / make / I / breakfast / helped / already）の並び替えでなぜmakeは三単現の対象にならないのですか？ → I have already hel... Read More

歴史のテストで、いつも高得点が取れません😭😭😭 点を取る方法を教えてください！！！

[あめゆじゆとてちてけんじや]と言っている人って 誰ですか？🥲