(エ)はどうして、加速度をaAとaBにするのですか？ 両方aではダメなのですか？

[3 いき和をな 全カ罰の大まきをッッルナ (実験 ) 図1 に示すように, 天 井に取り つけたなめらかな滑車 1 に軽v 糸をかけ, その 皿を手で固定しこれらを静止 させた。 系 無視でき, 滑車の質量と摩擦も無視できるものとする。 状態では, 邊 A に重ねてのせた 2 個のおもり なる。決に, 2つの皿Aと中 Bを支えていた 1 個のおもりと自 Bはそれぞれ一体にな の思の加速度の大きさは| イー] となる。 また, こ らく力の大きさは[ み ] となる。 GEODEおOー 58 つの皿を静止させた ”交にはたらくカカの大ききはしアー と .手を静かにはなすと, 2 個のおもりェ つて運動を始めた。このときの2つ のとき過4 に重ねてのせた 2 個のおもりの科にはた (実験 2 図2に示すようぅに, 左から取り外し, 滑車1 を, 天井に のなめらかな清還2にかけた軽い糸に取りっつける. 未の他敵に力を加えて清事1 を藤止させ。 実験1 に同じように, 陣 A には質量 のおもり 2 個を 重ねてのせ,.皿月には質量放 のおもりを1個の せる。2 つの凪を手で固定しこれらを静上正さきせた 状態から実験を開始するが, この実験では。 滑車 1 を加速度の大きさテgで上方に引き上げる。引 き上がげると同時に, 2 つの皿を支えていた手を静 かにはなすと, 2 個のおもりと皿 A 1 個のおも 0 りこ四 おなは, それぞれ一体になって運動を始めた。 ~ 図 1 1位 このとき, 自Aの加速度の大き さは| エ ] となる。血 Bの加速度の大き さは[ オ ] ごなる。 また, このとき相 A に重ねてのせた 2 個のおも りの間にはたらく力の大き ミ は[方 となる。

この定理が成り立つことを示して頂きたいです。 全く分からず大変困っているのでよろしくお願いします。

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筑摩書房のちくま評論入門 123ページからの「他者の言葉」の解答がほしいです 解答所持している人がいたらお願いします

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わかるところお願いします

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ある細胞の直径が10μmでこの細胞を10万倍に拡大すると、 細胞の直径はそれぞれ何㎝になるか計教えてください

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中学の3年間の英語を1冊でまとめられた参考書でおすすめを教えてください！わかりやすさ重視です

法学部生の方に質問です。 本格的な授業がはじまる前に、 読んでおくべき本はありますか？

英単語帳、何使ってますか？ 私は学校で使ってる「読んで覚える英単語 advanced」を普段の勉強にも使ってるんですが、みんないろいろ自分で違うの買ったりしてて、、どういうのがいいのかわからなくて。 使ってる単語帳とそれの利点欠点を教えて欲しいです。

生物基礎と生物の参考書でおすすめってありますか？