アメリカ独立宣言と権利の章典の違いってなんですか？学校でもらったプリントには 「権利の章典が、王都議会が共同統治を行うことを宣言しているのにたいし、独立宣言はイギリス国王の圧政を列挙し、「神」によって自由や幸福追求権が与えられているとして、革命を肯定する。」 とあるんですけ... Read More

至急です❕ 第一次世界大戦の時期に、大正デモクラシーが広がったのはなぜですか！？？ 出来れば詳しく教えて欲しいです！！レポート提出なので！！😭

教えてください(>人<;)

演習問題 1節青年期の意義 2節青年期の課題と生き方 【1】次の文章を読んで,以下の問いに答えなさい。 (a)青年期を生きるわたしたちは,( ① )のめざめとともに孤独を体験したり,ときに劣等コンプレッ クスをもったりして,(b)アイデンティティの確立がうまくいかないこともある。しかし,幸福に生きる ことについて,多くの先人たちもみずからの苦難の体験の中から答えを導きだしてきた。 オーストリアの精神科医で( ② )の創始者( 3 )が神経症の治療の過程で無意識の存在を明 らかにしたように,人間は理性的な自意識の世界だけで生きているわけではない。彼は心の奥底にさま ざまな欲望があることを明らかにし,そこでの(c無意識的葛藤を意識化し,( ①)の優位を回復す ることが,神経症を克服し,ひいては幸せに生きるために必要なことだとした。 また,健康な人が幸せに生きることを,自己実現としてとらえたアメリカの心理学者に(④)が いる。彼は,人間の欲求は,生理的欲求,安全の欲求,所属と愛情の欲求,尊重の欲求,(⑤)の 欲求の5段階からなると説く。ある階層の欲求は、より低次の階層の欲求が満たされないとあらわれな いが,高次の欲求があらわれると低次の欲求の強さは( A )と考えた。 オーストリアの精神科医(6)は,アウシュヴィッツ強制収容所での極限状況を体験し, (O )を失った人は,そうでない人に比べてはるかに死にいたる可能性が高かったとのべている。 そして,どういう状況下であれ( ⑦ )を見出すことは可能であり,そのためには,「わたしは ( 8 )に何を期待できるか」ではなく,「( 8 )はわたしに何を期待しているか」と問うことが 必要なのだという。 問1 空欄(0)~( ® )にあてはまる語句.人名を答えなさい。 問2 空欄(A )にあてはまる語句を,次のア~ウのうちから一つ選んで記号で答えなさい。 ア.強まる イ.弱まる ウ.変わらない 問3 下線部(a)について,青年を「マージナル·マン」とよんだドイツの心理学者はだれか。 問4 下線部(b)について,アイデンティティの説明として,最も適当なものを次のア~エのうちから一 つ選んで記号で答えなさい。 ア.満たされない性的欲求を,芸術活動などにうちこむことで解消しようとする心 イ.自分が何者であり,社会の中でどんな役割を担っていくのかを見出そうとする心 ウ,欲求不満から無意識的にのがれ,心理的な安定を保ち,環境に適応しようとする心 エ,親から精神的に独立し,だれにも頼らずに一人で判断し,行動しようとする心 問5 下線部(C)にあるような葛藤を避けるため,人はさまざまな防衛機制をとることがある。次のア~ ウのような反応は防衛機制のうち何にあてはまるか,語群から選んで答えなさい。 ア.失敗や望ましくない行為を言いわけして正当化することで, 自分への否定的感情を回避させる。 イ.欲求と正反対の行動をとることによって,危険な願望があらわれるのを防止する。 ウ.望ましくない欲求を無意識の中におしこめて,自分はそのような欲求はもたないと思いこむ。 反動形成 【語群】 抑圧 合理化 同一視 逃避 置きかえ の

これって丸にしてもいいですかね！？ 答えあります！！ 本文乗せて欲しかったら言ってください🤍🤍

い ス てく いも先 3イに生 先会 さと 間- 傍線部A「菊枝は袴のひだをきちんとのばした手でおさえながら、上気してこの言葉をきいた」とあるが、このときの菊一 枝の心情を六十字以内で説明せよ | 位の万が置 こへ KS a: 気持一ちと 3で

これの答えを持っている人みせてもらっていいですか？解答がどっかにいってしまいました。できれば、最初から見せて欲しいです。

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consist ofとconsist inの違いを教えてください‼️

3がなぜ　やうなれ→ようなれ　になるのかを教えてください。 あとこのような問題の解き方を教えてください 全問間違えでした。あと5日後には入試なのに、

坂田藤 イ郎 1 4 I.I I 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 なめりがは一 むかし青砥左衛門夜に入りて出仕しけるに、いつも爆袋に入れて持ちたる銭を、十文誤つて滑川へ落としたりけるを、よしさてもあれ まぁ、仕方がないこと あ A pR 出勤した たいまつ かしとてこそ行き過ぐべかりしを、その辺りの人家へ人を走らかし、銭五十文を出して続松を十把買つて、これを燃やしつつ、川を渡 普通は通り過ぎるはずのところであったが へて終に十文の銭を求め得たりける。さて言ひける、「十文の銭は、ただ今求めずば、水底に沈みてながく失せぬべし。五十文の銭は、 探さなければ 永久に失ってしまうだろう 商人の手に渉りてながく失せず。彼と我となにの差別かあるべき。かれこれ六十文の銭を一 何の違いもないだろう 豊に天下の利にあらずや。」と言ひ どうして天下の利益でないことがあろうか、いや天下 あれとこれとで しとぞ。五十文の銭を費やして十文の銭を求むるは、常人の『思案にていはば、勝手にはきはめてせぬをよしとする事なれども、道理 の利益である」 一般的な人 自分の都合からすると、きっとしない方がよいとする においてすべき所を考へてかくするにこそ。いはば軽き事の2やうなれども、 このようにするのだろう 。抜群の見識なくてはなるまじき事ぞかし (「駿台話」による。) |にあてはまる最も適切な語句を、次のア~エの中から選び、その記号を書きなさい ト 失々 イ 失はず H めず 「思案と熟語の構成が同じものを、次のア~エの中から選び、その記号を書きなさい。 N イ 乗車 2やうなれ を、現代かなづかいで書きなさい ア 公営 ウ 幸福 H 遠短 。抜群の見識なくてはなるまじき事 とあるが、次の文章は、このことについて述べたものです。空欄Iにあてはまる適切な表現 を、現代の言葉を用いて二十字以内で書きなさい。また、空欄=·皿にあてはまる語の組み合わせとして最も適切なものを、あとの ア~エの中から選び、その記号を書きなさい。 青砥左衛門がとった、( )という行動は、 の損得まで考えに入れるという、普通にはなかなか 日 )の損得 を超えて( 実践できない抜群の見識に基づいた行動といえる。 目 天下 目 分) 日 (1 天下 目 く) ウ 目天下) H(= く 目 分)

曳尾於塗中 がどういう話かよく分かりません！どんな話か、教えてください🙏

画像ア~エまでのそれぞれの憲法の名前を教えてください(>_<;) またなぜイが適当ではないのか教えてください！

[7 次の政治や経済に関する下の問い(問1~10)に答えなさい。 次のア~エの人権に関する文書についての記述として適当でないものを, 下の1~④のうちか ら一つ選びなさい。 問1 41 C会 「我々は以下のことを自明の真理であると信じる。人間はみな平等に創られ, ゆずりわたせ ることのできない権利を神からあたえられていること, その中には, 生命,自由, 幸福の追求 がふくまれていることである」 「経済生活の秩序は,全ての人に人間に値する生活を保障することを目指す, 正義の諸原則 にかなうものでなければならない(略)」 「国民はすべての基本的人権の享有を妨げられない。この憲法が国民に保障する基本的人権 は,侵すことのできない永久の権利として, 現在及び将来の国民に与へられる」 「議会の同意なしに, 国王の権限によって法律とその効力を停止することは違法である」 ア イ ウ エ アの文書は,ある国の独立宣言であり,自由権などを人が生まれながらに持っている人間と しての権利としている。 2) イの文書は,人々に人間らしい豊かな生活を保障する権利を世界で初めて定めた憲法であり, 18世紀に定められた。 3 ウの文書は,ある国がそれ以前の憲法を改正したものであり,人権は法律によっても制限さ れないことを述べている。 4 エの文書は,ある国の議会が国王の権限を制限したものであり,その国における議会制民主 主義の確立のきっかけとなった。 C00 3000

①仰向けになっている人の身分は？ ②フランス革命によって社会はどのように変化したか資料を見て答えてください。 ③フランス革命の後におこったIをなんと言いますか？

た,II°すべての人間は平等につくら れており,生命·自由·幸福追求の 権利をもっている。これらの権利 すか。 が建て を確保するために, 人々の間に政 府が設けられ… (「西洋史料集成」) もう いますか。 こうてい フランスで,皇帝となった軍人は誰ですか。 I DoteNak t。 H」