答え教えてください

問1.A: Should I see a doctor? の Yes. Do you have some good medicine? ② Yes. Is there a hospital that you usually go to? の Yes, Is there any water left in the bottle? の Yes, Do you want to go to see a doctor?

285について なんで⓵が正解なのかわかりません！そもそも激しい苦痛に直面して、彼女はなんとかユーモアをたもったって意味不明です。 ②や③ではだめなんですか？ 286について ⓵でもニュース(の情報)に加えて、多くの人がダメージを受けた(ことが判明した)。ではダメなんです... Read More

(3 as a re: ) great hardship, she managed to keep her sense of humor. D2 In charge of 2 285.( O In the face of 3 At the merey of a の On behalf of (中央大) ) the morning TV news, many farms were damaged by the rain ① In addition to ③ According to 02286.( 22 In contrast to 頻出 Aの Owing to のたe ) his wealth he has a great deal of intelligence. (名古屋女子大二 2 287.( 東田 A0 All but X2 For all センター 3 In addition to の As much as (国士舘大)

急ぎです！！！！！ この問題の解き方を教えてください！

原価が3000円の商品に定価をつけ売ったところ売れなかったので定価の2割引きで売ったら原 の 3200円 の 3500円 の 2900円 3800円 の 4100円

⓵②ではなぜダメなんですか? ②とかなら読みながら眠りに落ちたみたいになりそうですけど笑

e2 302. I fell asleep ( )reading. 2 for ③ during の while 0 as 300 301. be 1ばし1レの乱乃 入れ

解答の意味がわかりません💦教えてください！

数学I·数学A 2000 S nハ 2022 である整数nのうち, 二つの素数 37 と 149 を用いて表すこ とのできない正の整数について考えてみよう。 0以上の整数x, yを用いて 37ェ+149y = n ……… (A) と表すことのできるものを考えると,まず, 正の 37 の倍数はすべて(A)で表すこ とができる。 ee 次に,149 は 37 で割ると1余る数であることから, 149以上で37 で割ると1 余る数はすべて(A)で表すことができる。 このように考えると 149×13 = 1937, 149×14= 2086 であることから, 2000 < nハ 2022 である整数nのうち, 0以上の整数2, yを 用いて 37ェ+149y = n 個ある。 と表すことのできないnは|ケコ

I do homework にはdoがつくのに、 I study にはdoをつけなくていいのはなぜですか？💦

マルクスは貧富の差のない平等な社会を実現するという考えを唱えていた。このことをなんていいますか？

What can we do tochange the world？ という質問で3文作ります。 ・I want to carry my own bag with me. ・It helps reduce plastic bags. ・Reducing of plastic... Read More

(2)の答え教えて頂けますか？ (1)で既にCの座標が(-2,4分の3)と出ているのに、 答えでは(2)でのCの座標が変わっていて意味不明なんで すが、、教えて欲しいです！

の式で表 まで増加 の何倍で 自車 4/右の図のように, 2つの関数y=z? ①, の利用 P.87)関数リ=(ar? 000 000 リー…ののグラフ がある。2のグラフ上 にr座標が正の数であ で る点Aがあり, 点A -2) を通り』軸に平行な直 線と①のグラフとの交点をB, 点Aとy軸に ついて対称な点をCとする。 (1) 点Aのx座標が2のとき,点Cの座標を求 めなさい。 倍 た自転車 を越えて お図 北海道 自転車 A車 () した。こ 転車の速 した 100% (2) 点Bのエ座標が6のとき,2点B,Cを通る 100% えなさい 直線の傾きを求めなさい。 園の金 ち 人 (3) 点Aのェ座標をむとする。△ABC が直角二 等辺三角形になるとき, tの値を求めなさい。 車 きの変化 t=

(2)の問題はなぜ組み合わせを使うのかが謎です。｢また〜｣からの問題はさらに意味不明です。誰かわかられる方はいますか？早めの回答をお願いしますm(_ _)m

6 1から8までの数字を使って4桁の整数をつくり、千の位,百の位,十の位, 一の位の 敵をそれぞれa, b。 c, dとする。ただし,同と数字を何興使ってももとものとする。 105 (1) a, b, c, dがすべて異なるような4朽の整数は全部で何個できるか。 (2) aくb<cくdとなるような4桁の整数は全部で何個できるか。また,a=b<c=dと なるような4桁の整数は全部で阿個できるか。 1-て (3) 1211 のように,同じ数字がちょうど3回使われる4桁の整数は全部で何個できるか。 また,ちょうど2種類の数字からなる4桁の整数は全部で何個できるか。 (O 翌)