赤線のところの英文の訳し方が、なぜそうなるのか理解出来ないので教えてほしいです🙇🏻‍♀️

⑩ walking to my urban home, surveyed by countless “security” cameras 「無 数の 「防犯』 カメラに監視されて、 都会の我が家に歩いて戻るとき」 I wonder ...? を修飾する分詞構文。〔時を表す。 ( of what interest are fellow residents and I to these machines? 「隣人たちや 私がこの機械にどんな興味を抱かせるのか」 wonderの目的語に相当する疑問文 。 of interest 「興味を引く」(=interesting)

英語でa（an）◯◯で普通に名詞だけを訳す時と、ひとつの◯◯と訳す時がありますが、どう使い分けるのでしょう？教えてください🙇🏻‍♀️

healthyはhealthじゃダメなんですか？ keep O Cをとるとしたら名詞のhealthでもいいんじゃないかなって思ってます教えてください

0 960 our futu 人々」ない す。you people 私たちの健康にとって,歯は大切な役割を果たしている。 精講 8 一般論の主語は複数形, または 一般論の主語は単数形 (説明・定義・具体的状況を述べる) omoz 例1 「コンピュータは便利だ」 Computers are useful. 例「真の友人とはつらいときに味方になってくれる人のことだ 基礎構文編 A true friend is someone who stands by your side when you have a hard time. 可算名詞を主語にして一般論を述べる場合には、複数形を用いるのが普通です。こ これは目的語の場合も同様です。 例 like dogs [ Xa dog] 「犬が好きだ」 1 ただし、下の例のように具体的な状況の場合、 目的語は単数形にします。 例 Light up the room when you read a book. 人 「本を読むときは部屋を明るくしなさい」 例2のような「Aというものは~である」といったAの不特定の1つを代表とし て取り上げて説明・定義を述べる文の場合には,主語は単数形で表します。 right 研究 ey 文の骨格は「歯は」 + 「〜にとって大切な役割を果たしている」 + 「私 「たちの健康」です。 ①「歯」は,一般論として複数形の teeth を用います。 さらに our 「私たちの」 を付け てもいいでしょう。 1. ②「〜にとって大切な役割を果たしている」 は, play an important role [part] in ~が定型表現です。 これは非常に使用頻度が高い表現なので、ぜひ覚えてください。 日本語では「〜にとって」 ですが、この表現では X for 〜は使えません。 ③「私たちの健康」 は, our health でも構いませんが、より具体的に 「私たちを健康に 「保つ」と考えて keep us healthy, あるいは 「私たちの健康を維持する」と考えて maintain our health とすることもできます。 いずれもinのあとなので動名詞 (Ving にします。 Our teeth play an important role [part] to stay healthy. とす ると stay healthy の意味上の主語が our teeth となり不自然な文になります。 解答例 2 Teeth play an important role in keeping us healthy. amigod noitanny You ar Exercises 日本では,中国や韓国のように、名字のあとに名前が続く。 もった人の中 (解答 別冊 p.25) 19

最終行で、cos3x<0の範囲を出すときは cos3x>0のときの範囲をπ/2から引くという形で求める、というのは合っているでしょうか？ 抽象的ですみません。よろしくお願いします🙇🏻‍♀️

□≦く立つとき、 cosx+cos3x+cosx<Oを解け COS(3x-2x)= Cos3xcos2x+ Sinzasin2x +Cos(3x+2x) = Cos3xcos2x-3143x5in3x Cos(x+5x)=2COS3xcos2x COS3x+20os3xcos 2x COS3x(1+2coszx)<O 0053×20 1+20052x<0 • Cos3x<O,1+20052x→0 37 2 0≦xくのとき、 0≦x<3匹のハンイの中で COS3x>Dになるとき 10 0≦x<2 04X7 COS3XOになるとき T≤x< 6 TC

幾何学の問題です。 2,3,4がわかりません。 どなたか教えていただけると嬉しいです💦 以下の問題においてN＝｛1,2,3,....｝とする。

[2] 次を証明せよ。 (1) x,y∈Q,x < y ⇒ ヨr ∈ R - Q,r <r < y (2) ry∈R-Qr<y→ヨr∈Qr<r<y [3] 写像 f : R2 → R2, g : R2 → R2 を f(x,y) =(2x+y-3,-4+5y-1),g(x,y)=(-2y, 2) とする。 また、R2⊃ A={(x,y)|-1≦x≦2-2 ≦ ≦ 3} とする。 ことのき、 [4] (1) fog を求めよ。 (2)A、f(A)、g(A)、 fog(A) をそれぞれ図示せよ。 R' ⊃ A = {(x,y)|y=3x-4}, B ={(x,y)|y= -2 +5} とする。 (1)全単射である写像 f: R2 R2 で f (A) = B となるf の例を一つ挙げよ。 設問 [2] のように f(x,y)=の形で答えること。 ・その例を作った過程 (考え方) も書くこと。 (2)(1) で作った例のfが全単射であることを証明せよ。 (3)(1)で作った例のfが、確かに f (A) = B となっていることを示せ。

円が内部にあるときの式がいまいちよくわかりません。 抽象的で申し訳ありませんが、教えて頂きたいです。 r1-r2がdより小さくなったらどのような図になるかも教えて頂きたいです。 よろしくお願いします🙇🏻‍♀️

内部にある d<ri-r2 -T2-

shortがダメな理由教えてください！

1 job 2 role 3 task 4 work -772 (6) Because the schedule was well behind, there was very them to show the slides to the audience. 1 brief 2 little 3 short いけ 4 small ふかさん time for

⑷でどういう理屈で電離度を出しているかがわかりません。抽象的で申し訳ないですが、よろしくお願いします🙇🏻‍♀️

174 水のイオン積■ 水はごくわずか, H2O H+ + OH- のように電離してい る。水や水溶液の温度は 25℃に保たれているとして,次の問いに答えよ。 (1) [H+] と [OH] の関係を表す式を記せ。 (2) [H+] = 0.010mol/L のとき [OH-] は何mol/L か。 (3)0.010mol/Lの水酸化カルシウム水溶液中の [H+] は何mol/L か。 (4) 純水 (密度1.0g/cm²) の電離度はいくらか。 (1)での関係に着目して求めよ。 記 (5) 純水に酸を加えると,水の電離度は(4)と比べてどう変化するか。考え方とともに説 明せよ。

共通テスト　評論を速く解くコツなどありますか？ 毎回評論に時間を取られすぎて、小説に手が回りません。

答えに納得がいかない件について 河合塾が出している 英語Rの共通テスト問題集（いわゆる黒本）の 2025年版の第1回第1問です ③が正しいのは確かなのですが 私は②も正しいと感じます 理由としては導入に 「あなたはカメラに興味がある」とあるからです これは私の感覚が... Read More

第1問 【全訳】 あなたは鉄道とカメラに興味がある高校生です。 自分が住んでいる市の交通局が開催するコ ンテストのためのウェブサイトを見つけます。 コンテストに参加しようか思案中です。 transit 列車好き, バス好きのみなさん, 注目! 今夏7月1日に列車の路線であるグリーンラインが, カワイ市の東部で営業運転を開始しま す。 記念行事の1つとして,交通局では列車好き, バス好きのみなさんのためのアートコン テストを開催しています。コンテストは写真部門,1分動画部門,絵画部門の3つの部門で 構成されています。 カワイ市民であればどなたでもこのコンテストに参加できます。 ◆写真部門 写真にはカワイ市の列車かバスの少なくとも一部がはっきりと写っているものとします。 過去12ヶ月以内に撮られた写真のみが対象です。 1分動画部門 13:09 動画にはカワイ市の列車かバスの少なくとも一部が含まれているものとします。 過去 12 カ月以内に撮られた動画のみが対象です。 ◆絵画部門 作品は列車かバスに関するものとしますが, 抽象的なものであれ具象的なものであれ、ど このようなものでもかまいません。 絵画の作成時期に関する規定はありません。 ◆コンテストのスケジュール コンテストは5月31日の午後5時まで参加を受け付けています。参加するためには,こ ちらをクリックし、各々の部門の指示に従ってください。 ≫6月7日に,各部門のファイナリスト5名ずつが応募者の中から選ばれ, その作品は同日 正午に,中央駅待合室に展示されます。 6月21日の午後11時59分まで, そこを訪れた 方がお気に入りの写真, 動画, 絵画に投票することができます。 その後、得票数に基づい て3名の最優秀賞受賞者 (各部門1名)が決定されます。 6月30日, 最優秀賞受賞者の栄誉を称え、中央駅にできる新しいグリーンラインのプ ラットフォームで式典が執り行われます。 ◆賞 すべてのファイナリストに1日乗車券を7枚差し上げます。 1日乗車券はすべてのバス や列車に1日有効です。 各部門の最優秀賞受賞者にはさらに, 6カ月間有効の乗車パスと新しいグリーンラインの ロゴの入った記念のジャケットが授与されます。