ここの｢叶ふ｣というのは、どのような意味で使われているのか教えて欲しいです！

【文章=) u 沖の舟を心ざし海に打ち入り給ふに、熊谷まちかく追ひかけ叶ふぼじきところを察し、馬を引き返し給 会 体 AJ た 教盛年長けば一 N ふは勇第一なり。引き返しさまに熊谷を一矢射たきものなり。然れども、馬の達者にあらざれば成しがたし。その上若武者なれば (型一) なり。波うちぎはにて組みふせられ名乗り給へといひけるに、先づわどのは何ものぞとて遂に名乗り給はざること是又賢才限りな なほいへ Jo又熊谷敦盛を見参らせ、歳のよはひ我が子の直家と思ひ合ひ、あはれ助けばやと思ひしも、いとやさし。然れどもかやうの時 は組むとひとしく首をとるものなり。若き子のことを思ひ老いたる親のうへを思ひなどし猶予あれば不覚のこと多し。先づ第一に S 4

教えてください

発展 読む力 ーオム その後、何か月かたった二月の寒い季節、また 貧しい夜がやって来た。花のパリというけれど 北緯五十度に位置するから、わりに寒い都で、九 月半ばから暖房の入る所である。冬は底冷えがす る。その夜は猶が降った。私は例によって無理に 明るい顔をしてオムレツだけを注文して、待つ間、 本を読み始めた。店には二組の客があったが、そ れぞれ大きな温かそうな肉料理を食べていた。そ のときである。背のやや曲がったお母さんのほう が、 湯気の立つスープを持って私のテーブルに近 寄り、震える手でそれを差し出しながら、小声で、 「お客様の注文を取り違えて、余ってしまいまし た。 よろしかったら召しあがってくださいません か」と言い、優しい瞳でこちらを見ている。小 さな店だから、今、お客の注文を間違えたのでは ないことぐらい、私にはよくわかる。 こうして、目の前に、どっしりしたオニオング ラタンのスープが置かれた。寒くてひもじかった 私に、それはどんなにありがたかったことか。涙 がスープの中に落ちるのを気取られぬよう、一 さじ一さじかむようにして味わった。フランスで もつらいめに遭ったことはあるが、この人たちの さりげない親切のゆえに、私がフランスを嫌いに なることはないだろう。いや、そればかりではな い、人類に絶望することはないと思う。 国際性、国際性とやかましく言われているが その基本は、流れるような外国語の能力やきらび やかな学芸の才気や事業のスケールの大きさなの ではない。それは、相手の立場を思いやる優しさ お互いが人類の仲間であるという自覚なのである。 5風際此 その典型になるのが、名もない行きずりの外国人 の私に、口ごもり恥じらいながら示してくれたあ の人たちの無償の愛である。求めるところのない 隣人愛としての人類愛、これこそが国際性の基調 である。そうであるとすれば、一人一人の平凡な いるか 次の文章を読んで、下の問いに答えなさい。 20河 ときの 2|イ そ は一 じた 考え覧 *「私 トリ こ。 「私」 という言 きなさい 国際性の 日常の中で、それは試されているのだ (今道友信「温かいスープ」 感感

この問題の答えが4番なのですが、3番はどこが誤りなのでしょうか？ わかる方、教えていただきたいです

問5 社会レジュメ p.3 青年期に関する記述として、妥当なものはどれか。 (2012-警視庁I類) 1.青年期とは、第二次性徴のあらわれる思春期を始まりとする 10代の期間のことをいうが、 発達加速現象と高高学歴化により、現代の青年期は縮小する傾向にある。 2. 心理社会的モラトリアムとは、子どもともおとなとも、いずれにもなりきれないで、両者 の間でゆれ動く者という意味である。 3. ヤマアラシのジレンマとは、人間関係の中で、自分が傷つくことをおそれ、相手を傷つけ ることをおそれるあまり親密な友人関係を結べない状態のことである。 4.境界人とは、おとなとしての責任と義務が猶予され、自由な役割実験をすることが社会によっ て容認されている青年期の状態のことである。 5.アイデンティティとは、人間のさまざまな行動や思考傾向の総体であり、その分類には、 クレッチュマーの気質によるものや、ユングの内向性·外向性によるものなどがある。

あっていますか？

権未,咲。況 桜乎。 <(たた)味かず (兄んや )年(をや) -斯人尚雅」之。況於将相 平 事人(尚ぼ)をう (深んや皿( (でさえ )これを恥じる (言し?)軍や人なら(ななさら) 日 (オこん)まだ咲いていない。(まし てや低なら 9梅尚未,咲。況於,桜乎 <(返 5匹夫猶未し可動也。而 況諸侯平 AR夫(循5 EONR2 )(上てや)。 n身分のい男(ぴさえ)だ動かすことはできない ) (マを) )本だ動かすべからず ( や B岩 (でさえ)まだ咲いていない。(よて)なら (なおさらし 梅尚未咲。況 桜 <( )だ販かず。 (鬼んや) (をキ 日 (でさこ2) まだ咲いていない(まて) なら (こrい) (士? )なら(ガおされ) 6月不,見之。況星乎 A(たや )をしず。(双んや)。(t や) D=(でさえも)見えない。(子 )星なら (なぶこらね 梅尚不,咲。況桜乎 (尚5 )まかす。 (祝んや)(をや) 日版(でさ_えも) 咲いていない。 (ましてや伝なら

漢字です！ 読みの問題の答え教えて欲しいです💦

2 口 ニ~マ12 |2(漢字を身につけよう6) 次の||線部の漢字の読みをひらがなで書きなさい。 次の||線部の漢字の読みをひらがなで書きなさい De割賦で車を購入する。 DO専ら研究を行う DQ 契約書の約款を確認する。 口 歩がいいほうを選ぶ。 D事実を隠蔽する。 著しい成果を上げる D犯人を示唆する 貴い経験をする。 信用が失墜する。 新型の旅客機に乗る。 DO 名誉損の裁判を起こす。 次の||線部の漢字の読みをひらがなで書きなさい DO 恩赦を与える。 大会の進行を妨害する D捜査を妨げる D執行猶予付きの判決が出る。 次の|線部のカタカナを漢字に直して書きなさい。 (~線部は送りがなも書きなさい。) 訴訟を起こす 被害を訴える M

答えは全てこれであっていますか？ 教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします！！🙇‍♀️

O1927年,片岡直温蔵相の失言がきっかけとなって, 多くの銀行が休業·倒産に追いこまれる事態と (リつけ壁ぎ) の第一次世界大戦期に急成長した鈴木商店が倒産した際,経営危機におちいった銀行はどこか。 (台湾保行 ) なった。これを何というか。 32の銀行を救済し, 全国の信用不安を解消するために田中義一内閣がとった政策を2つあげよ。 (そう1P4 )(支払猶子令 の1930年,金本位制への復帰 (金解禁)をおこなったときの蔵相はだれか。…( 上非え郎 ) の金解禁と世界的な不況が重なっておこった国内の恐慌を何というか。… ( 昭和態備 ) 6金輸出を再禁止して財政規模を拡大し, 輪出を活発化させた蔵相はだれか。

なぜヴェルサイユ条約やルール占領、サボタージュによってドイツのインフレは加速したのですか？

ルール占領でなぜドイツはインフレになったんですか？

起訴猶予って何ですか？ 論文で刑罰に関することを調べています。なるべく分かりやすく教えていただけたら嬉しいです。お願いします💦

書き下し文なのですが、不は、｢ず｣とも｢ざ｣とも読めるのですか？どう見分けたら良いのでしょうか？💦 また、乎は読まないのでいいんでしょうか？💦

学問 おそ 〇学は及ばざるがごとくす これ うしな 子日はく、「学は及ばざるがごとくするも、猶ほ之を失はんことを恐る。」と。 O才を知るを之を知ると為す <e子日はく、「由よ、女に之を知るを轟へんか。之を知るを之を知ると為し、知 らざるを知らずと為す。是れ知るなり。」と。 し Sn なんぢ すなは かう O入りては則 ち孝、出でては 則 ち第 子日はく、「弟子 入りては期ち孝、出でては則ち悌、謹 みて信あり、汎く 衆 を愛して仁に親しみ、行 ひて余力有らば、 則 ち以つて文を学べ。」と。 すなは かう すなは PS した おこな よ SよV あ すなは けいはつ ○敵発 子日はく、「憤せずんば啓せず、俳せずんば発せず。一隅を挙げて、三隅を以 って反らざれば、則ち復たせざるなり。」と。 おく いちぐう さんぐう」 かく すなは K>