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Science Junior High

問3の（2）の途中式教えてください！答えは0.9Jです！

BB卵は, 災害で倍電になった際に役立つ つの防災グッズについて苗べました まず, 図2の手回し発電機付き ドできます。 演時に電気をつくり出すことができ の場合,使用時に電解質を含む水党液を人れる と電池として使えます。 この電池は, 電極に呈 負板と鋼枚を使用した電池を応用したやので、 マグネシウム板が一欠板, 炭素板が鋼枢と還じ ような働きをしています: 停電時に情報を収集できる方法を 考えておきましょ う。 自分で発電できるので, いつでもラジオ放送を る電池です。図3で検式約に表した非常用電池 図2 手回し発電機付きラジオ ハンドル このラジ ルが付いてい- を回転きさせることで発十し。 日 充電することができる。 非常用電池 この窟池は, 電池内 マクネンウム板 に所解質を合む水浴 款 。 疲を入れる グネ 洒仮 シッムは, 電子を電李 にわたして際イオンに なり, 水溶牙中にとけ 出すので, 回路に和電流 水浴入 が訪れる。 間3 図2の手回し発電機付きラジオについて, (1⑪, (②に答えなさい。 (1)) ハンドルを回転させる運動エネルギーは, 別のエネルギーに変換されでいるが, エネルギーの総量 は, エネルギーの移り変わりの前後で変化しない。このことを何とどいいますか。 充電されていない状態から, 1 秒あたり 2 岐の一定の速さでハンドルを 1分間回転させると,0. @ Wの電力を消愛するラジオ放送を 30分間購くことができた。 このとき, ハンドル1回転あたりの仕事 (了) を束めなさい。ただし, ハンドルを回転させることで行った仕事はすべてラジオに使われたも のとすずる。 等家
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Science Junior High

急いでます！ 教えていただけるとありがたいです🙏✨ わかるところだけでもOKです🙆🏻‍♀️

急…1月6日剛 3 年理科「人間と環境 1 」 〇 人間をとりまく自然了寺について (教科書 p.217一220) (1 ) 水のよごれの程度を調査する方法として、その水にすち水生生物を調 水の 度を4段階に分けると EN オニャンマ ・へビトンポ てではまる生物の名前を調 1 ] ・(禄り297に ) ( 4ザラ ラタドロスマ類 75ホル。 ) ・オオシマトピケラ ・3が マトP 29類 ・( るタリ=ナ 委) ・( ヤマトジラ ・イソコツブムシ類 ・シャイシビル ・イシマキガイ きたないっ (2 ) 大気のよごれの程度を調査する方法として、その場所にすむ植物の葉や、 気孔 (村物のか らだを出入りする気体の出入り口のよごれ具合を調べる方法がある。 このことについて、 以下の点を調べなさい。 ・葉や気孔のよごれ具合を調べるのに適した植物を 2 種類書きなさい。 を202% EIDこの) つう ・よごれの原因と考えられるものを 2つ書きなさい。 工場かみらの ( ②の ) 自動車の (利EhがZ ) 間2
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Mathematics Junior High

この確率の問題を教えてください!! 私,とても馬鹿なのでわかりやすく詳しく教えてくれると嬉しいです！ ちなみに答えは20分の1です

ツ ある中学校では。 也間際について, 生徒導聞で取り上げることにした。 このため, んをん D さんを含む 5 人の生徒会役員は, ある地区で行われる防災訓練に参加しながら, 記事の陸を3う 次の1), ②⑫)の問いに答えなさい。( 7 点) (1) 5人の生徒会役員の中から, 写真係 1人とインタビュー係 1 人の合わせて2大を。 く ヒで送信 生ま このとき, A さんが写真係に, B さんがインタビュー係に選ばれる確率を来めをさい。ただし, 写真係とインタビュー係をくじで選ぶとき, どの人が選ばれることも同様に確からしいものとする。 』 レー 1 カ2 してし1 ) | 2 共 C②? 4 >ク アア ルン
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