和訳をしたのですが合ってるか確認して欲しいです！ あと最後の紫で色をつけた文の和訳がどうしても出来なかったので教えてください😥😥 お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

proposed that UNESCO register the v 字する 速読目標時間 (wpm:100w/m) 制限時間 1回目 2回目 ワード数 2分17秒 Unit 3 20分 分 秒 分 229 DATAI (解答·解説: 別冊 pp.12-15) TR11-13 (50pts.) Read the text and answer the questions below. In 2012, the Japanese government proposed that UNESCO register the country's m 01 2 food culture. The proposal was accepted at a meeting of "the UNESCO Intergovernmental Committee in December 2013, and “washoku" - Japanese *cuisine 05 also includes kabuki, noh and bunraku. An official said that the "panel valued Japanese traditional was added to UNESCO's "Intangible Cultural Heritage list, which people's spiritual tradition of respecting nature associated with washoku. Japan faces a low "food self-sufficiency rate and the spread of Western eating az habits. Social and economic structures are continually changing, and food products from around the world are widely available now. That is why many people are Concerned about whether communities can continue to pass down Japanese food 10 traditions. The government hopes , the heritage listing will help younger generations recognize the value of such traditions. It is also expected that washoku will gain global recognition, attract more foreign aE tourists and increase exports of Japan's agricultural products. The Fukushima nuclear 15 disaster in 2011 caused concerns over the safety of the country's food products. The government is hoping that registration of washoku by UNESCO will help ease them. A chef expressed hope that more efforts will be made to promote Japanese foods. He is confident that more and more people in other countries will become fond of Japanese food, which tastes good and looks beautiful, to say nothing of its health 20 benefits. Uー

この問題でたら、どのように答えますか? 多くの意見を聞き、今後の課題に取り組む時の参考にさせて頂きます。 ご協力してください。😊

A 現在、日本人の平均寿命は82.67歳です。(注1)医療の飛躍的な進歩により、 今から50年後に日本人の平均寿命が100歳になるとしたら、どのような問 題が起こるでしょうか。その問題を解決するために何をすべきか、次の設問 にしたがって説明してください。 [1]日本人の平均寿命が50年後に100歳になった場合、2013年現在と比較してどのよ うに社会が変化するか予想して説明してください。 [2] 50年後に成人を迎える若者にとって、[1]の社会であなたが最も深刻だと思う問題を 挙げ、選んだ理由を説明してください。 [3] [2] の問題に対する解決策を考えてください。 (注1)厚生労働省「平成23年 簡易生命表」(男女平均)

日本人の平均寿命が50年後に100歳になった場合、2013年と比較してどのように社会が変化すると思いますか？ 多くの人の意見を聞き、参考にさせて頂きます。 自由に回答してください。

証明したのですがこれでいいと思いますか？

開成必勝クラス数学 GW 課題 4/29 開成 2013年 3つの自然数 p,9,rは、1Sp<q<r\6を満たす。立方体のサイコロがあり、各面に p.q.rのいず れか1つが書かれている。D.9、rの書かれた面はいずれも1面以上ある。 このサイコロを3度振って、出た目の合計を得点とするゲームを行う。 このゲームを 100 万回行った後、各得点が出た回数をグラフにしてまとめたところ、結果は右のグラ フになった。なお、各得点の回数は千の位を四捨五入した。このとき、 以下の問いに答えよ。 (1) p.q,rを求めよ。 (2) p.g,rが書かれた面の数は、それぞれいくつであると考えられるか。そのように考えた理由を記せ。 なお、サイコロの6つの各面が出る確率は同様に確からしいとする。 (考え方) (グラフ)得点の分布 *自今ではあってるかの基準が よく今かりませんてれ願) 得点、教が、6 になるのは、(し、3.2)9とき の4であ。このグラてを見3て、100万回のsよ. 12 b回 これをおめていることメ分かる。 は. まである。そし、 1面にしお入ってなかったときは. 25 20 17 12 12 10 り にてえられる。 6 の 0 |000 お? 27食なので、 ぎより 2の面は 3面あ、たと去 えミれる。 000 0 3456789101112131415161718 横軸は得点,縦軸は回数(単位は万回) きた、1点、 バドになるの 16.6.3) ってきの であり、このでラてムうは、 1lo06回のこコ3万因が さっている. -の 済に得点、の数 パ2になるのは ( 3.3.6)のときの 4 てあり、こ>ラ> から 100 万 の sき6万 xm よめている、…O. Oより 残りの面数は 6 -3 ○.Oより, (3.3.6)のもがバ( 6.6.3)より クタ いことかぶ。 3面あること が合れる。. 3 か6 より そ画数バタ多いて分かミこ.よて、 pは3個、9は L0、4は半面だと今かる. 【解答) P = 3面 9:2面 |面

この問題が分かりません。 答えだけで構いません。 教えてください。

次の図2は,農林水産業従事者 100人あたり農業用トラクター台数と,耕地100h。 あたり農林水産業従事者数を示したものである。図2中のI~Ⅲは,下の表2中のカ~ クのいずれかのグループを示している。I~Ⅲとカークとの正しい組合せを,下の1~ 6のうちから一つ選び, 番号で答えよ。 問4 (台) 250 200 150 I 100 100 50 I 0 0 500(人) 100 200 300 400 耕地100haあたり農林水産業従事者数 統計年次は,耕地 100ha あたり農林水産業従事者数が2012年, その他は 2013年。 公益財団法人矢野恒太記念会『世界国勢図会 2016/17年版」により作成。 図 2 表 2 国 名 カ ドイツ 日本 キ アメリカ合衆国 カナダ ク 中国 バングラデシュ 1 2 3 Ac.4 5 6 カ キ キ ク ク カ ク キ I キ ク カ カ I クカキ カ キク 農林水産業従事者3人あたり 農業用トラクター台数

物理　力学　高校　この写真の本文のようになるのは何故ですか 本文には摩擦力が強くなったからとありますが　何故そうなれば、引き合いに勝てるのかがわかりません

18:18 3月29日(月) 全 21%』 RikaTan 原稿用紙 4/5 れます。このため、作用反作用が力のつりあい と混同されやすいのではないでしょうか。ま た、作用が原因となって結果として反作用が返 ってくるというタイムラグの誤解が生じやすい のもこの語感のせいではないかと思います。 本誌 p.71-73の記事にあるように全てのも のは力を受けると多かれ少なかれ変形します 図3 電車の綱引き が、変形したものが元に戻ろうとして反作用を おもりを載せた方が勝つ。 生じるのだという説明をしたらそれは誤りで す。作用と反作用には同時性と同等性があるの です。因果関係を求めてはいけません。このへ 電車の綱引き んの議論は参考文献5,6に詳しい解説がある 押し相撲の勝負がなぜついたかを考えるため ので参照してください。 にこんな実験をしてみましょう。おもちゃの電 もうひとつ付け加えると、反作用は英語で 車の同じ動力車2台を互いに逆向きに連結して 引き合いをさせてみます。動輪の滑り止めゴム reaction といいますが、これまた「リアクシ ョンが返ってくる」という日常語の語感と結び は外しておきます。水平面上に置いてスイッチ ついて誤解を生みやすい気がします。実は垂直 を入れると、双方とも車輪がスリップして動き 抗力は英語でnormal reaction というので ません。まさに引き分けの状態です。 (だからNという記号で表す)、きっと英語 圏の人たちも作用反作用と力のつりあいを混同 次に、一方の電池を故意に「弱った電池」に して車輪が弱々しく回転する状態で勝負する することが多いのだろうなと想像します。 と、弱い方が引きずられると思いきや、やはり 引き分けで動きません。 参考文献 ところがこの状態で、図3のようにどちらか 一方におもりを載せると、必ず載せた方が勝っ 1)筑波大学附属学校教育局(2005) 「試験 問題から見る教員採用の現状と課題」時事通信 のです。弱い電車もおもりを載せるだけで、元 出版局 気な電車に勝てます。 2)鈴木亨(2006)「作用反作用の法則にま 勝った方の電車に注目すると、引き分けの時 つわる誤解」物理教育通信 No.123 は、相手に引かれる力と面から受ける摩擦力が 3)飽本一裕(2001)「クイズで学ぶ大学の 等しくて「つり合っていた」のですが、おもり を載せると摩擦力が増すのでつり合いが破れ、 物理·たいくつな力学と波動がおもしろい」講 談社ブルーバックス 前進することができたのです。したがって綱引 きも相撲も質量が大きいほど有利です。 4) 「物理基礎」 (2.東書·物基301)東京 書籍 2013年 5)石井信也「理科実験を楽しむ会」の HP 名前のイメージにダマされるな http://sound.jp/oze_isihi/ 反作用という名前には、「作用を受けたこと 6)鈴木亨(2002)「理解と因果関係」物理 に反対/反応する」というような語感が感じら 教育通信 No.107

問3の解説の意味がわかりません わかる人教えてください お願いします

「3|図のように,断面積が SAm?)およびSim?)のピストン付き円筒容器AおよびB内に,それ デれ1モルの単原子分子からなる理想気体を入れ. Aを床に固定し, Bは滑らかな床の上におい た。このとき、まわりの圧力ば po[Pa), 両気体ともに温度はT。OK)である。 この状態を初期状 態として以下の実験を行った。ただし, 気体定数をR[J/(mol·K)], ピストンと円筒容器の間 は滑らかで、気体はもれないとする。 【実験1】 Aの気体に熱を与えると,その温度はT(K]に上昇した。 以下の問いに答えよ。 つように、 (問 1) Aの気体の内部エネルギーの増加量を求めよ。 三れrN[Q) よ。 (問 2) Aの気体に加えられた熱量はQ[J]であった。 Aの気体がピストンにおこなった仕事 WJ]はいくらか。 【実験2】 初期状態から, A とBの気体の温度をT:[K]に上昇させた。 以下の問いに答えよ。 関係式に (問 3) Bの気体の圧力を求めよ。 (間 4) Bが移動する距離を求めよ。

問3の解説の意味がわかりません わかる人教えてください お願いします

「3|図のように,断面積が SAm?)およびSim?)のピストン付き円筒容器AおよびB内に,それ デれ1モルの単原子分子からなる理想気体を入れ. Aを床に固定し, Bは滑らかな床の上におい た。このとき、まわりの圧力ば po[Pa), 両気体ともに温度はT。OK)である。 この状態を初期状 態として以下の実験を行った。ただし, 気体定数をR[J/(mol·K)], ピストンと円筒容器の間 は滑らかで、気体はもれないとする。 【実験1】 Aの気体に熱を与えると,その温度はT(K]に上昇した。 以下の問いに答えよ。 つように、 (問 1) Aの気体の内部エネルギーの増加量を求めよ。 三れrN[Q) よ。 (問 2) Aの気体に加えられた熱量はQ[J]であった。 Aの気体がピストンにおこなった仕事 WJ]はいくらか。 【実験2】 初期状態から, A とBの気体の温度をT:[K]に上昇させた。 以下の問いに答えよ。 関係式に (問 3) Bの気体の圧力を求めよ。 (間 4) Bが移動する距離を求めよ。

よろしくお願いします。

世界や日本の地理に関するあとの問いに答えなさい。 ョーロッパ州, アフリカ州に関する次の問いに答えなさい。 (1) 図1には、緯線と経線が赤道と本初子午線を基準に 20度ごとに引 かれている。赤道と本初子午線が交わる地点として適切なものを, 図 1中のア~エから1つ選んで、 その符号を書きなさい。 1 図1 Coait (2) 図1中の で示された地域で, 最も多くの人々が信仰してい る宗教を何というか, 書きなさい。 (3) ヨーロッパ州の国々を中心に 28か国で組織され, 政治や経済の統 合をめざしている地域機構を何というか, 略称をアルファベットで書 きなさい。 (4) 表1,図2から読み取れることを述べた文として適切なものを, 次 のア~エから1つ選んで,その符号を書きなさい。 スウェーデンは発電量の増加量が最も多く, 水力と原子力で発電 ア 量の約8割を る。 フランスは発電量が最も多く,原子力の発電量が他の発電による 発電量の合計よりも多い。 ウ ナイジェリアは発電量が 1990年の2倍以上になり,火力の発電量は水力の発電量の約2倍である。 南アフリカ共和国の発電量は 900 億kWh 以上増加し,火力の発電量が発電量の約9割を占める。 イ エ エ 表1 発電量の変化 図2 発電エネルギーの割合 (億kWh) (2013年) 原子カー その他一 1990年 2013年 水カー 火カー スウェーデン 1,465 1,532 スウェーデン 40.1% 10.0 43.4 6.5 フランス 4,208 5,725 3.8 ナイジェリア 135 290 フランス|13.2%9.0 74.0 南アフリカ共和国 1,672 2,561 0.3- (『世界国勢図会』より作成) ナイジェリア 18.3% 81.4 1.6%一 5.6 南アフリカ共和国 92.8 (『世界国勢図会』より作成) 表2中のA~Dは, イタリア,イギリス,エジプト,ケニアのいずれかである。A,Bにあたる国 を図3中のP~Sから1つずつっ選んで,その符号を書きなさい。 表2 穀物生産量(3品)と輸出品の輸出額(上位3品) 輸出品(百万ドル) 2014年 図3 穀物生産量(万t) 1994年 2014年 1994年 P 793 原油 619石油製品 528 野菜·果実 61,860|機械類 13,889 自動車 9,087 金(非貨幣用) 38,337 52,500|機械類 12,786|自動車 12,525医薬品 337 茶 195装飾用切花 129野菜·果実 3,050 928 原油 600|繊維品 580石油製品 1,662 機械類 自動車 原油 714機械類 139|自動車 924|衣類 33茶 444||小麦 458米 488 とうもろこし 小麦 A米 とうもろこし 小麦 B米 とうもろこし 小麦 c米 2,678 2,672 105,503 1,310小麦 米 52,663 とうもろこし 138,710 781小麦 132米 766 とうもろこし 23小麦 5米 297|とうもろこし 36,155 26,698 とうもろこし 1,218 小麦 D米 480 11コーヒー豆 418 351 石油製品 とうもろこし (注)- は,皆無であるか, 数量がきわめて少量であることを表す。 ケニアの輸出品は, 1993年と 2013年のものである。 (「世界国勢図会」より作成) D 口

1/3(t-‪α‬)^3-1/3(t-β)^3 からの計算での方針というか、どういった思考回路でこの式から答えに持って行っているのでしょうか。 抽象的すぎる質問で申し訳ないですが、、、 ゴリゴリ計算していくのでしょうか、、。

2_3 2 3 北海道大一理系前期 40 2013年度数学(解答) を 九民 ここで (B-a)?= (a+B)-4aB = 4-4(ポ-8°+15t-56) =4(-ポ+9°-15t+56)ハ=0+1 0+ B-a=2V-ポ+97°-15t+56 B>aより であるから,これと②より -3,+181-12- S(t) =D-+9パ- 15t+56 (3f°-3·2tt+ (2t)-(t-8°+15t-56)} =-P+92-15t+56 (-ポ+9°-15t+56) …(答) 別解 (2) <解の公式を用いる方法> 00 D のの2解はs=t± であるから 4 R D B=t+ 4 D Q=t-