合ってますか

C Express the following in English. (1)マサキはとても早く教室に着いたので,まだだれも来ていなかった。 (2) 化学の成績が悪かったので、追試を受けなければならなかった。[makeup exam) (3)このバスは遅れているので,私は1限目に間に合わない。 (4)ユカは親切にも私のプリントを家に届けてくれた。 (5)校舎から出られないほど風が強く吹いている。

下の英語ver.(?)を教えてください,, ๑⃙⃘公民 ๑⃙⃘地理 ๑⃙⃘物理 ๑⃙⃘化学 知ってる方いたらお願いします🙏🏻´-

アルケンのKMnO4酸化について質問です。 ピンクの反応は理解できるのですが、青の反応がわかりません。青の反応でもピンクと同様にケトンが生成するのではと思ってしまうのですが、なぜケトンでなくカルボン酸が生成するのか、反応機構とともに教えていただけないでしょうか。

はCHw カンである。よって, Cは直鎖の炭素骨格をもつ) ンEを生成する。一方, C に水素が付加すると, E CaHo の異性体には,アルケンとシクロアルカン とがあるが,KMnO, 酸化を受けるのは前者のみ。 ケトン)を生じるが, KMNO。 酸化の場合は、アルテ が酸化、開裂してカルボニル化合物(アルデヒド, の異性体であるFに変化するから, Fは直鎖のアル (2) オゾン酸化により, アルケンは二重結合の部分 ヒドはさらにカルボン酸まで酸化される。 り,分解してCO2が発生することに留意したい。 (3) CH。の分子式をもつシクロアルカン(C23)の A,Bに水素が付加すると, 側鎖を有するアルカ 構造異性体は次の5種。(炭素骨格のみ示す。) 2 そ また、 [O) HO HIC-O Hc=Cでは, HO/ ギ酸 末端のH/ HO C-0 とな 炭酸 つの子の ヒ合 す 見水 考えられるアルケンの構造式は,次の通り。 水剤 (i) CキC-C-C チル ーる (i) C#C-C-C-C 子2個と-0V 合い(CO2+カルボン酸) C (CO:+カルボン酸) () C#C-C-C év) C-C#C-C-C DC-C (カルボン酸+カルボン酸) (CO+ケトン) クロングス (v) C-CキC-C HC) OHO (カルボン酸+ヶトン) 合計ロ よって, Aは(v), Bは(ii)と決まる。残るCは (i),(i)のいずれかである。 A, Bに水素が付加すると、側鎖を有するアルル の異性体であるFに変化するから、Fは直鎖の と決まる。 皆アで トJミ

英語 下線部の文構造を教えて下さい。和訳では無いです。

次の英文の第2パラグラフ以降の内容を 50 字~ 60 字の日本語に要約 せよ。句読点も字数に含める。 のHideki Shirakawa won the 2000 Nobel Prize for chemistry Tuesday for discovering that plastic can conduct electricity. He is the second Japanese laureate in this field, following Ken-ichi Fukui. 2The fact that Japan has far fewer Nobel laureates in science 5 than other advanced countries like the United States, Britain, Germany and France is indicative of howlittle importance the nation places on basic science. O Although Japan has poured great resources into the development of practical technologies, it has not sufficiently supported basic research. ① The nation urgently needs to develop talented human resources. 10 It must implement policies that will allow young scientists to better concentrate on research, and establish a system that can objectively evaluate the results of their research. ⑤ Basic scientific research in fields such as chemistry and physics tends to garner little public recognition because it is not flashy. It is unfortunate that our citizens do not have a higher regard for the research that has established the foundation upon which our wealthy Saciety is built. 6The fact that Shirakawa won a Nobel Prize suggests that there may be other talented Japanese scientists who have yet to be recognized. We hope that the recognition of Shirakawa's scientific

自作の英単語確認テストです。 合ってるか見て欲しいです。 スペルミスや間違えが合ったら教えてください。 よろしくお願いします。

Part 3 分離 競争 を許す excuse 想像 後済堂 環境nvironmeht| 文字 維持3 maintain 後悔る regret 指示 作家 喜在する exist ~るavoid 患者 解決法salution 役割 ~に頼る rale to~ すすめる 問題点、 155ue 予約 3(火) separation 行る | lexplore engineering 回復recover behavior 生き生きとnvidly |employee 取り戻す (remind 組織 orgoniza ton Dnvitation |dicision よく考える consider 隠談対3appreciate empty So)l re ject 反応 achrevement 工 reaction 採険る |Comtition 達成 imaginatan 行動 violence 社員 terature い出きせる remain eCOnomic暴カ instruction すB待 |anthor 決意 展覧会 housmg 座の 関後Connecthon 土壌 echbition 住宅 帰い dscovery 習境 agroemert 責任 patient 農等 0gicuine 発見 Custom 同意 responsiblity materal 地設 facl\tey hepen role Suggest |材料 すすめる rouoge~する気持ちmllingnes 始まりgng 発明 u poment LCompare できごと 収集 collection reservationは地上 effort 災害 chemistry 実度 experiment et較 area |al'saster 用具 Invention 化学 その代わりにめStead

第何文型か教えてください。

KaoriiWants study chenistiy to p oni 日00 in university

写真のところが分かりません。 誰か教えてください。 よろしくお願いします。

. 植物の葉緑体で, 二酸化炭素と水を材料とし, 光のエネルギーを用いて有機物を合 (Crossover with Biology)) 身のまわりにある化学変化について考えてみよう。 Doad to Chemistry)) 化学反応式の係数に注目して, 分子の個数の比を考えてみよう。 例水素と酸素の反応 2H。 + O。 2H。O HH HHO 00 HH HHO 水素分子 2個 酸素分子 1個 水分子 2個 上記の反応について, 下の表の空欄を埋めよ。 03.0 の 水素分子の数 酸素分子の数 水分子の数 12個集まると 1ダースだから…? 4個 20個 48 個 「ダース」のように、 一定数が集まったも のは、比が小数にな ることもあるね。 4ダース 2.5ダース 高校ではこんな 単位を使うよ。 2モル 1モル 2モル Vol.2 で学ぶよ。 食べた物に含まれる大きな分子が体内の酵素のはたらきにより小さな分子となり, 吸収されやすくなること。頭 * 1体内で酸素を用いて有機物を分解してエネルギーを取り出し, 二酸化炭素を放出す ること。 成すること。

強酸と強塩基の反応は中和熱が一定となりますがなぜ強酸、強塩基自身の電離の発熱の影響を考慮しないのですか？

ボルタ電池の電圧が下がる理由を教えて下さい！

イオン交換樹脂の仕組みがよくわかりません。 どなたかわかる方解説お願いします、、