5の②の解説には選挙区と比例区の重複立候補は認められないと書いてあるのに対し、6の①の解説には小選挙区と比例区の重複立候補は認められていると書いてあります。 選挙区の中に小選挙区も入るから、私は認められないと思ったのですが、なぜ小選挙区は認められるのですか？ よろしくお願い... Read More

5 日本の選挙制度に関する記述として正しいものを、次の①~④のうちから一つ選べ。 衆議院議員選挙では,小選挙区制と全国を一つの単位とする比例代表制とが組み合わされている。 ② 参議院議員選挙では,選挙区と比例代表区の両方に立候補する重複立候補が認められている。 衆議院議員選挙と参議院議員選挙のいずれにおいても、比例代表選挙ではドント式によって議席が配分 されている。 ④ 衆議院議員選挙と参議院議員選挙のいずれにおいても, 満25歳以上の日本国民に被選挙権が認められ ている。 <2016> 6 民主政治に関連して, 日本における現在の制度の記述として誤っているものを、次の①~④のうちから 一つ選べ。 ① 衆議院議員選挙では、複数の小選挙区に立候補する重複立候補が認められている ②投票日に投票できないなどの事情がある有権者のために, 期日前投票制度が導入されている。 ③ 国が政党に対して, 政党交付金による助成を行う仕組みがある。 ④ 政治家個人に対する企業団体献金は、禁じられている。 < 2019 本試〉 第4章 現代日本の政治 69 0

4番と5番の並べ替えがわかりません。回答よろしくお願いします

to him." Juoria ter without the game/advice / advice)." "Yes. We should be gratefu de agleis to teoo ripirt 4. “I don't have much leisure time. (more/ would / with / I / time,) read novels." game addi 5. I like her paintings very much; otherwise (would/I/have/ / one / not / bought). 13 ペアになって、次の質問を暴れ合いましょう 追加の明太」て会話を結けてトリ

that節の質問です⸜🙌🏻⸝ (1)は先に彼に伝えてくださいの文から始まっているのに、 (3)は先に始まる文がその男の人はときているんですか？？ 初めに来る文を見分ける方法など教えてください🙇🏻‍♀️🙏🏻

を教えてくれま VISUALE (1) 私が電話したことを彼に伝えてください。 (I called / tell / that / please / him / . ) Please tell him that I called. (2)私がここにいることはだれにも言わないでください。 (anyone / don't/ I'm here / tell / that / . ) 日本語たと 「私から電話があったことを」 と言う場面だよ Don't tell anyone that I'm here. (3) その男の人はぼくに, 自分は芸人だと言いました。 ( told / that / me / he was a comedian / the man/.) The man told me that he was a comedian. told が過 ++ / h ±1 +- ここも過

緊急！ この意味を教えて ベスアンつけます！

Misuse of Criminal Behavior

ここの因数分解の問題が分かりません 何方か分かる方いたら解説よろしくお願いします🙇‍♂️

(x+y)xy-(y + z)yz

3行目のso からの分はunlessの説の中に入っているのですか？どのように捉えて解釈したら良いのか分からないので教えて頂きたいです。

air force, havy, army. Quite a lot, is the answer. On the visual front, there is the sun by day and the moon 25 and stars by night. These are hard to make good use of unless the bird also has some sense of time, so it knows where the sun or the moon ought to be at a particular time; but birds do have a sense of time. 天体

全部教えて欲しいです🥲‎

6 2次方程式x²-2x+3=0の2つの解をα,βとする。 次の式の値を求めよ。 (1) (a+1)(+1) (2) α2+B2 (3)3+3 α (4) + α-1 β-1

解説をして欲しいです

6 英文を読む 教科書に関連したテーマだよ。スポーツ たけし 場面 武はブラインドサッカー (blind soccer) について英語のレポートを書いています。 考える レポートの段落ごとの見出しを考えよう。 |126 語 ① Have you ever played blind soccer? In blind soccer, both visually impaired people* and able-bodied people* can play in the same game. I played blind soccer last month. Every* player used blindfolds*. I'm good at soccer, but I could not play well 5 347 SEP with a blindfold. During the game, a visually impaired boy, Kenta, played the best of all! He was great. When we watch a blind soccer game, we must not make a sound*. Why? Because the players play by listening to the sound of the ball and the other players. Encouraging* the players without making a 10 sound made me very excited. Now I like playing and watching blind soccer. It is becoming popular all over the world. Why don't you* play or watch blind soccer? (注) visually impaired people 視覚障がい者 able-bodied people 健常者 every どの… もみな blindfold 目隠し make a sound 音を立てる encourage ・・を励ます Why don't you?…してはどうですか。 □ (1) 本文の内容にあうように, 次の問いに英語で答えなさい。 (a) Is blind soccer played by only visually impaired people? (b) For Takeshi, how was encouraging the players without making a sound? □(2) 次の中から各段落①~④の見出しとして適するものを一つずつ選び, 記号で答えなさい。 ア Who Played the Best? ?イ Enjoy Enjoy Blind Soccer! ウ What's Blind Soccer? How to Encourage the Players □(3) 下線部について, あなたの立場で 「私はそれをした[見た]ことがあります」 という英文を書 きなさい。(「した [見た]ことがない」 としてもよい。 (1) (a) (b) (2) 段落 段落2 段落3 段落 (3) 【思判・表 5点x7

英語です！ 12番はto the stadiumじゃダメなんですか？

8 あなたのことを誤解していたかもしれない。 (may have 過去分詞:~したかもしれない) 9 彼女がそんな間違いをしたはずがない。 (can't have 過去分詞: ~したはずがない) 10 もっと早くに宿題を終わらせておくべきだった。 (should have 過去分詞 ~すべきだった) 11 そんな風には話すべきではなかったよ。 (shouldn't have 過去分詞: ~すべきでなかった) 市は新しいスタジアムにそんなに多くのお金を使う必要はなかった。 12 (need not have 過去分詞: ~する必要はなかった) として使われている B Imay have misunderstood you. 9 She can't have made such a mistake. 10 I should have finished my homework earlier. 11 You shouldn't have talked like that. 12 The city need not have spent so much money on the new stadium. <受動態> 13 English is used as an international langauge.

Q&Aの解答が分かりません。 明日テストなので回答よろしくお願いします。

10 *** 5 Dances Around the World This is a student's report about dances around the world. Section 1 Setting 生徒が世界のさまざまなダンスについてレポートしています。 How did the hula begin? There are many dances around the world. Each of them has a unique background. Here, let's look at three styles of dancing: the hula, Irish dance, breakdancing. and The first dance is the hula in Hawaii. It comes from the indigenous religion there. In ancient Hawaii, people showed their respect for gods by dancing. They also danced to pass on important values from generation to generation. That was because they had no formal writing system at the time. In other words, the hula was more than a leisure activity. In the hula, dancers use their hands to express G emotions and things in nature. The dancers believe that they can communicate various messages through 15 the hula. background [bækgrȧund] hula [hú:lǝ] ♦Irish láiriЛ] breakdancing [bréikdænsin] religion [rilidzǝn] ancient [éinfant] generation [dzènǝréifn] leisure [li:3ǝr]) TF Su Read 世 フラダンスを踊るハワイ先住民の女性 (1938年) 1. Does each of the dances have a unique background? & 2. What did people in Hawaii show by dancing? 1 2 13 .text ⚫ new words A 3. What do hula dancers believe? 8 pass on ~~を伝える 8 from generation to generation (t 10 at the time 10 writing system 書きことばのしくみ