国文法です。 「信じられない。」の信じという動詞の活用形がなぜ未然形になるのか教えてください。 お願い致します🥺

根号から整数になおす問題が意味わかりません！ 簡単に教えてください！

平方根の定義と の定義をきちんとおさえておきましょう。 たとえば、 次の 根号を使わずに表す 次の数を、根号を使わずに表しなさい。 (2) -v36 25 例題32 (3) V9 検定 33 例題 平方根の2乗 1年と (1) 36 V 49 次の値を求めなさい。 と高 正の数aの平方根のうち, 正の方がVa, 負の方が -、。 rの中の数は, 正の数または 0 であることにも注意する aが正の数のとき これ! 課程 それ 方(1).(2) 平方根の定義にもどって考える。 Aは2乗して4になる正の数であるから(T=A Aは2乗して4になる負の数であるから(-「1 次のように考えてもよい。 (A)=2=4 え方 Va=a, (-a), =a 2章 ーV36 = -v6? =ー6 (4) (-9)?=V9° =9 正 a 2乗(平方) (1) 136 =V6=6 香 aが正の数のとき 負 -a (3) v9=9 杏 25 平方根 (a)=a,(一「a}=a ◆チ 「問 49 解答 (1)(V4)=4 (3)(V2)?=2 答 「問 (2)(-、4=4 雷 解説 の (4)(-2=2 圏 (2).(4)を誤って、(-4)=-4, (-、2}=-2 としないように! を 例題30 と例題32の違いがよくわかりません。 を (-3)=9 と同様に,負の数の2乗(平方)は正の数になる。 例はすべて誤りです。 の 9の平方根は3だけである。 3 /9=±3 え!? どうしてですか。 理由は次のようになります。 9の平方根は3と -3の2つある。 ③ /9は「2乗して9になる正の数」, すなわち3である。 ーV16は「2乗して16になる負の数」, すなわち -4である。 3, 6 (-9)'=9"=81 であるから (-9)?=/g* =、/8I=9 -9の平方根は -3である。 平方根と 立方根と について, 重要な事柄をまとめておこう。 2 について● ⑤ (-9)?= 9 の -V16 =4 =3 CHART) 平方根と「a ② 負の数の平方根は考えない。 定義を忘れずに 「1 正の数aの平方根は土、 aの2つ 2 の中も外も 2乗も 正か0 aは正の方 2 Vaの中a20 「a の外「a20 「aの2乗(a)20 練習 32A 次の数を,根号を使わずに表しなさい。 (2) 181 (3) -V49 (4)/188 練習 次の値を求めなさい。 33 (7) V0.49 6400 練習 次の数を,根号を使わずに表しなさい。 32B (5) {-(-13)P 181 9 4 2 2 V 36 64 14 3 3 V2 方 チコ読

このワークの答え持ってる方いますか？ 18・19ページのを送って欲しいです🙏 お願いします。

新学習指導要領に対応 Enjoy 英語 東 New 3 PUR製本を 採用 English Workbook ニューエンジョイワーク with SNOOPY" 開きやすく 書きやすい! 11 25 DO YOU KNOW HOW |MANY PEOPLE IN THIS |COUNTRY PLAY TENNIS? THIRTY-FOUR MILLION! AND THEY CAN ALL BEAT ME! LISTEN TO THIS 3-7 Pow! seの S-22 5OME PEOPLE DEFINE AN AMATEUR AS SOMEONE WHO ISN'T VERY GOOD |OTHERS SAY AN AMATEUR PLAYS ONLY FOR SPORT AND NOT FOR MONEY WHAT WAS THAT FIRST DEFINITION? 100 Unitod Feature Syndicate Inc Scau,

アの選択肢のどこが違うのか教えてください💦

⑶ のどこが間違ってますか？

2 右の図のように, 関数y = 2ル2 本 PR ー6, 4 8 である点 A, B, O をとり, 平行四辺形 ABCD をつく が ? 軸上に 。 座標が 11 である点包をとる。とのとき, 26記 いに答えなさい。 (1) 直線 AC の式を求めなさい。

二次方程式x²－6x+7=0の解をa,bとするとき、 ⑴a+b ⑵abの値を求めなさい。 この問題の解き方を教えて下さい！

この問題教えて下さい！

ダ : 右の図のように, 公園の中に芝生を作ることにした。 芝生は縦1 2 m, 横2 4の長方形にして, その周囲を同 じ幅の道路で囲む。 道 路の面積を芝生の面積の半分にする とき, 道路の幅は何 m にすれ .ばよいですか。 9 「 SM う 7る 」 244) ( レャク) >/4イ 還 =生- 2 - So ルレcd | ニータウ * 22ぢ 2〆2 ず48ん+ィ2たんて イッテス *ぢ 名 イメそのテル て /4ス4 =ゥ2 ンー の3 ウみ/ 2て(きみで 36 =o 7

この問題教えて下さい！

3. 102%%の食塩水が 200g入っている容器からxgの食塩水を組み出し, 9 ラク 代わりにygの水を入れた。 よくかき混ぜてから, またxgの食塩水 。 | ] キイ し 3 組み出し, 代わり にxgの水を入れた。このとき 3 食塩水中の食塩の ェgの 9 食震ポ ーー 量は5gになったという。 次の開 氷 なさい。 をくみ 上 N - はじめ102%の 人 5 ド 人電2008 : wa 20と 7 SI の 8 寺る2 5 9 >きる したあとの食塩水中の人 の是をxの式で表しなさい。 " - 299プし = 5 > >一 5 | Si CS 2 イン6g- 0 のY) 訂 / 6 PE っの値を求めなさい、 1 Te

この問題分かりません！

て答 次の問いに答えなさい。 アー ーラ7の ①. ある商品の値段を同 じ割で 2回値下げしたとこ ろ。 最初の値段よ り 1994下がった という。 1 回あたりの値下げの割合を求めなさい。

この問題の答えはx=30なんですが、どうやったら出来ますか？

光 原価 40000 円の品物( 90 Sn 909がSS 売出しの日に 定価の296だけ割引き して売ったところ, 利益は 4200 円であった。はじめに見込ん ご利益が原価の ので ァの値を求めなさい _2ン 分oもCo 0 en を6て o* みみ>の。 コンテ の の 2. 次の問いに答えなさい。 2 でる? れつンクの 2のルアーブ6 ) ーーのの